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有意義的一天學生週記5篇

有意義的一天學生週記5篇

有意義的一天學生週記1

今天是三八婦女節,是媽媽們的節日。早上,我一起牀就對媽媽説:“媽媽,節日快樂!今天我想幫您做一件家務事,幫您做家務。”

有意義的一天學生週記5篇

吃過飯,我看見媽媽正在洗碗,就走過去對正在洗碗的媽媽説:“媽媽,今天讓我來洗碗吧!”媽媽聽了,微笑着説:“好吧!”媽媽邊説邊讓出位子。我先拿起一個盤子,倒上一點水用抹布使勁擦,就是擦不乾淨。我連忙跑過去請教媽媽這位老將。媽媽説:“放一點點的洗潔精就可以了。”我聽了媽媽的話認真地點了點頭,就到廚房裏接着洗碗了。過了不一會兒,我就把所有的盤子、碗都擦上了洗潔精。這時,我的手一滑,“噼啪”一聲脆響,漂亮的盤子一眨眼就粉身碎骨了,躺在冰冷的地板上了!我嚇了一大跳,目瞪口呆地站在那兒不知所措。媽媽聽到響聲走過來看了看我,和藹地説:“沒關係,加油吧!”我聽了媽媽的話自信了許多,又滿懷信心地幹了起來。我高興地看看這一疊乾乾淨淨的盤子,興奮地跳了起來。

洗好碗,我也開始拖地了。我先拿來一個水桶盛滿水,再拿來拖把放到水裏,再把拖把絞乾。我拿起拖把來到自己的房間,先從窗台慢慢往外拖,當拖把髒了時,我就把拖把洗乾淨,再來拖。這樣,我的房間終於拖好了,累得我滿頭大汗。媽媽看着我拖的地,笑了,我也笑了。

我想媽媽每天要做家務,一定很累吧,那我要好好學習後,有時間,我要幫媽媽多做點家務事。我要讓媽媽也感受到我的愛。愛是陽光,愛是雨露,只有學會愛媽媽愛爸爸,愛身邊所有的人,你才會懂得愛的真諦。在婦女節這天,我也學會了關愛媽媽,使我感到無比地開心,真是有意義的一天啊!

有意義的一天學生週記2

今天是週末,上午,我們一家要到超市去購物。媽媽提議開車去,這樣既快又方便。爸爸説:“還是騎車去吧,一來可以欣賞路邊的風景,二來可以節約用油。”我説:“我支持爸爸,現在到處都在提倡的低碳生活呢,我們也體驗一天看看。”於是,一家人騎着自行車出行了。

在超市,媽媽説:“我們乘電梯上樓吧。”爸爸建議走樓梯,又省電又鍛鍊身體。我們就步行上樓。結帳時,爸爸要買幾個塑料袋,媽媽説:“不用了,我這兒也帶着購物袋呢。”原來媽媽也是一個懂得節約、注意環保的人。

中午,爸爸請客,我們在外面吃飯。飯店的服務員給我們拿了三雙一次性筷子。媽媽對服務員阿姨説:“姑娘,給我們來三雙消毒筷子吧,節約資源又環保。”午餐後,還有一些飯菜沒吃完,媽媽不想要了。我説:“還是帶回去吧,從小你們就教我要節約糧食。學校裏,老師也教育我們要知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’”媽媽、爸爸同意了我的意見

回到家後,我把空調打開,一屁股坐在沙發上,邊享受着涼風邊看電視。媽媽抱着一盆衣服從我身邊過時對我説:“天不是很熱了,開風扇都可以了。爸爸在看書呢,電視聲音關小點兒。”我不情願地調低了音量,關了空調,打開了風扇。過了一會兒,我到書房去寫作業,和爸爸呆在一塊兒。等我上廁所時,發現有好幾大盆水,害得我下腳都不太方便了。我嘟囔了一句,“怎麼這麼多水啊!”爸爸告訴我説,“媽媽用漂洗衣服的水來拖地、沖廁所,這也就節約了用水,也屬於低碳生活啊!”

晚上散完步回家躺在牀上,回想起一天發生的事,發現我們在不知不覺中已經開始節電、節油、節水了。雖然一天的生活並不完全稱心如意,可以我們已經減少了能量的消耗,從而減輕了二氧化碳的排放,着實進行了一天的低碳生活。這真是一個非常特別、非常有意義的一天!

今後,我們將天天如此,天天低碳。

有意義的一天學生週記3

今天,我去了爸爸班上種地。一路上,我們歡聲笑語不斷,卻不知道有更大的考驗在等着我們。

過一大約半個小時,我們來到了我爸爸的班上。可是那炙熱的陽光炙烤着大地。我趕快跑回到大廳裏,哪裏開着空調還涼快些。我要是還站在太陽底下的話,一定會被烤成“人肉乾”的。但過了一會我還是強打起精神向菜地那裏跑去。剛跑出大廳,外面的熱浪差點使我喘不過氣來。但又看看爸爸媽媽像沒有事似的.向田地理走去,我也咬咬牙跟他們向地裏走去。一路上還幻想着田地裏多涼快。可誰知到了田地裏更熱!連個大點樹的陰涼都沒有,簡直能把人烤熟!我幾乎沒有任何猶豫,就向那棵很小的樹蔭下跑去。

媽媽卻過來勸我説:“快起來,沒有什麼大不了的,想想農民伯伯,每天都在地裏,比這還辛苦呢,這點苦又算什麼!”於是,我便站起身,向地理走去。因為我不能挖土,就去拔草。我瞅準一棵長長的草一拔,把葉子拔掉了個精光,根卻紋絲不動。我只好用手挖草,挖呀,挖呀,好一會才把根挖的露出來,用手一提,根還不出來。我只好讓爸爸用鐵鏟把根挖出來。但這是我身上已經大汗淋淋了,可我還是一直拔草。有時小的草也不好拔,因為莖太小,抓都抓不住,只能先把根挖出來才能拔。泥土布滿了我的手和指甲縫。再加上出汗多,手上就變成粘糊糊的。但是也幸虧這些泥土,才使我拔草時手不會被草掛出血來。我們一直幹到中午十二點才結束。這時我早已累得筋疲力盡。可是還要去摘菜。摘完菜後,我就累得筋疲力盡+“N”次了。早已想趴到沙發上就不想再起來。可是看着菜園好,就一切累就沒有關係了。我便什麼也不顧就躺在地上,休息了。

今天,我過了一個非凡的星期天。因為我堅守了自己的“崗位”,把菜園處理的井井有條,便覺得是一個非常有意義的星期天。

有意義的一天學生週記4

在我家的後院,有一片空地。沒有一草一木,毫無生機。有一天,我突發奇想:何不栽一片樹呢?於是,我就找來隔壁的小夥伴小麗和我一同種樹。

我讓爸爸幫我找來了一棵小樹苗。我們拿起鏟子、水桶等工具就出發了。到了目的地,我們選好了一塊地,便開始了這項“偉大的工程”。

我拿起鏟子在地上挖了一個坑,小麗接着小心翼翼地把樹苗放進坑裏。我用手捧土把樹根埋好。這時,小麗提來了一桶水。我把桶接過來,給這棵樹苗澆了水。望着我們合作的成果,我倆都笑了。

今天真是有意義的一天啊!

有意義的一天學生週記5

今天雖然不是什麼特別的日子,但是對於我來説,卻是非常有意義的一天。因為在這一天裏,我學會了一門技術,體會到了做任何事情都是熟能生巧的道理。

今天一大早,吃過早飯後,媽媽就開始在廚房忙碌起來。我正在納悶時,就聽見媽媽在廚房喊我:“孩子,快來幫爸爸媽媽搓麻花!”。我以前看媽媽搓過麻花,早就想試試我的搓麻花的“精湛手藝”了,於是我邊洗手邊説:“今天該是我大顯身手的好機會了”!牛皮還沒吹完,就看到媽媽已經備好了面,但這次的面好像有些不同,我急忙問媽媽:“這次的面為什麼是黃色的?”媽媽回答道:“我在面裏摻了麻油、雞蛋和牛奶等”。“為什麼要摻這麼多東西啊?”我打破沙鍋問到底。“因為我們要使麻花更加香脆可口。”爸爸耐心地講解道。“哦,原來做麻花也有這麼多的學問哪”!

説幹就幹,我們三個人明確地分工:爸爸揉麪,我與媽媽搓麻花。大家便開始熱火朝天地幹了起來。我先觀察媽媽的搓麻花技巧,只見她手拿一塊麪,左搓搓右搓搓,不一會兒,一塊麪就變成了粗細均勻的細長小條。她將小條放在面板上搓了幾下,隨後,兩手分別拿着小長條的兩端,同時向中間合攏,彷彿要碰上時,又極快的把一隻手上的小細條轉向另一隻手上,她反覆的做這一個動作。然後將細條兩端輕輕一合,細條便自己轉了起來並且自動合為一體,成了真正的麻花節,然後再把它們挽個疙瘩,哈哈。一根漂亮的麻花就呈現在我們的眼前了!完成了一根麻花後,媽媽又極其優雅的將“熟睡”的麻花輕輕放到搓面板上。正當我看得自己也要昏昏入睡時,爸爸遞給了我一塊麪説:“你也來試試吧!”這句話打破了我的夢境,於是,我鼓足信心,急忙像媽媽那樣先將它搓成細條,但正當我搓得起勁時,這面卻“叭”地斷了。我不氣餒,換了一種心態。我這次並不急於求成,小心翼翼地揉,終於搓成了一條粗細不一的“小麪條”。我又捏住它的兩端,像媽媽那樣搓來搓去,不一會,彷彿搓出了一根新式“雙節棍”。我把這難看的麻花放在面板上。爸爸媽媽看到我的“傑作”後捧腹大笑。我想起自己剛才還誇下海口説有搓麻花的精湛技藝,而現在卻將麻花弄成了這樣,真恨不得找一條地縫鑽進去。這時幸好有媽媽替我解圍道:“沒事,孩子還是第一次搓麻花呢。不動手永遠也學不會的!接着便一步一步地教我怎樣搓麻花、怎樣捏麻花。我紅着臉細心地聽取媽媽的教誨、吸取媽媽的經驗。最後,我費了九牛二虎之力,終於搓出了一根像麻花一樣的“麻花”……

晚上,我終於吃上了自己搓的麻花,真是滿口的香甜。品着“色”、“香”“味”、“貌”樣樣俱全的麻花,我也品出了這樣的道理:三百六十行,行行出狀元,做哪一行都不會一步登天,需要不懈地努力,最終才可以達到“爐火純青”的境界!對於我來説,這可真是有意義的一天啊!

標籤: 週記 學生
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