關於開學的週記9則

開學通常指學生們經過假期的休息之後，重新返回學校繼續學習。一起來看看關於開學的週記，僅供大家參考！謝謝！

開學的週記1

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這一個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這一個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼漂亮的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看見同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！

開學的週記2

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到漂亮的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標能夠不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規、班規，堅決不做有損學生身份的事。

我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！我選擇！我喜歡！

開學的週記3

這一週是我們第一週上課，我懷着興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論着暑假做了什麼有趣的事？最普遍的是：同學們都商量着給老師送什麼禮物？為老師做些什麼？因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9。10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲説：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園裏多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴着光環的土星，但是這一個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這一個體育器材能夠鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這一個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我能夠不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘能夠跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好！

開學的週記4

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。

因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……

開學的週記5

時間如沙子在指縫間流逝，轉眼間，我已經上初中了。和小學同學打打鬧鬧彷彿還在昨天，我不禁有些傷感。對於初中這一個新的生活環境，我有些擔心和害怕，擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我，害怕我不能融入這一個集體。上了初中，我不知道我能不能像在小學那樣和大家打成一片了，我要有心理準備。

到了初中，我才知道我的擔心是多餘的。老師都很和藹可親，關心同學；同學們都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友：董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩，很合得來。漸漸地，我又認識了許多同學，他們都是我的朋友。在初中，我不孤單，因為我有我的朋友們。

老師們也很讓我敬佩：顧老師是我們的語文老師，也是班主任，是為班級付出最多的老師；楊老師是我們的數學老師，帶我們遨遊在數學王國裏；毛老師是我們的英語老師，讓我們領略了語法的奇妙······還有許多老師，在這裏我就不一一列舉了，因為他們都是同學們付出的老師，是值得尊敬的。

在親愛的老師和同學們陪伴下，我忽然有一種感覺，那是一種久違的感覺，是一種温暖的感覺。這種感覺包圍着我，滲入我的身體裏，讓我有説不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班，但回過神來以後，發現自己還在初一六班。我笑了，因為我知道這是什麼感覺了，這是融入集體的感覺。現在，我是真正地融入了集體，真正地成為了這一個集體的一員。

開學第一週，我收穫了不少：我認識了親愛的同學們，認識了敬愛的老師們。最重要的是，我真正成為了初一六班的一員！

開學的週記6

新學期開學上課一週了。一週裏，學了不少新知識，經歷了許多，感悟也有許多，彷彿自己一下子長大了許多。

學習是快樂的。上了初中以後，科目增多了，學習的趣味性也大大增加了。學習歷史，讓我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望；學習地理，讓我順着經緯線環繞了一地球，瞭解了我們生活的環境；學習生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但並不索然無味。都説興趣是最好的老師。由於我在各門課的課堂上表現積極，受到了各門老師的表揚，尤其是在小學體育成績一直穩定在倒數第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀！

寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦！原先小學平時9點就睡下的人，現如今11點還在寫人寫事寫心情。説心裏話，雖然辛苦，但我並不覺得煩。通過二十多天的寫作，讓我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。儘管好處多多，還是希望老師能將日記改為週記。

當班長真的很操心。進入初中，再次受命老職務“班長”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數職，感覺是件很光榮的事，不過一週下來也讓我忙得不可開交。收班費、批作業、做統計……課前去老師辦公室抱作業，課下組織小組不過關的同學闖關，感覺自己比國務院總理還忙，恨不能長出三頭六臂。好鍛鍊我喲！

開學第一週，學習緊、事務忙，時間飛逝。我想日子久了，幹什麼事都順手了，相信我一定能學習、工作兩不誤，輕鬆搞定的。

開學的週記7

哈哈！轉眼間又星期了，該乾點兒什麼呢？嗯，還是總結一下這周所發生的事情吧！

首先，我覺得新學期，要有新面貌，當然，也要養成好習慣，做一個陽光、文明的小學生。但是，我在＊＊＊學校門口，看見一名大概四五年級的小學生，他竟然把頭髮燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時，我就想：既然我們都是學生，就應該遵守學生規則，不能養成不好的行為習慣。我個人認為，如果真想燙染頭髮，能夠在假期裏，開學以前要把頭髮給重新染回來，這樣的話，一舉兩得。

還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數學課的時候，我不知怎的，老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題。於是，我便回家讓媽媽給我講，但是媽媽講的我也聽不懂。唉——！看來還得靠我自己呀！我一定要把這一個難題攻破！加油啊！

最近，我們學校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日，同學也送我了兩個。於是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒成想媽媽卻説我這是在傷害無辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情願，但又覺得媽媽説的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池裏了。

當然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗，我給它取了一個名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一隻平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛，全身長滿了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的'像塊黑色的寶石，可愛極了！在它奔跑的時候，最為可愛，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。

瞧！這一週的每一天都是不一樣的。

開學的週記8

六年級下學期，就像是一場長途“馬拉松”的最後衝刺，同學們將面臨的不僅僅是學校的考試，還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開學的短短一週裏，我們調整了新的座位，這換座位的方式也與往年異乎尋常，有着天壤之別。而新的開始，也從此到來。

在開學第五天時，也就是週五，在換座位之前，大家都傾耳戴目、翹首以待地等着第四節課白老師對這次換座位的看法與行動。時間轉瞬即逝，哦，第四節課就像一支利箭，“嗖”的一聲，便“飛”到了我的面前。哦，寒假期間，我長高了，會不會坐在第三、四排呢？千千萬萬種思緒在我的大腦裏飛速地旋轉着……而腦子這種冥冥的思緒瞬間，就被一聲温和、慈藹的聲音打斷了。“同學們，對於這次換座位，我有一種新的想法，就是讓個頭不高的同學坐在第一大組，適中的同學坐在第二大組，最後，再把比較高的同學排在其他幾個大組，這樣，也就誰也不擋誰了。”根據白老師的安排，我終於如願以償地坐到了第一組的後排，而同桌則變成了王彬旭。

呵，還有一件事沒告訴大家呢，按照這種嶄新排法，每個人的座位並不是一成不變的，全班人還要展開前後大循環的“流動”。也就是説，每週往後坐一排，那樣，第一排的人也能坐在最後一排，最後一排的人也有機會坐在第一排了呢！

新的座位，代表着新的開始，我將會在這學期加倍努力，爭取把學習學好，繼續堅持彈鋼琴，把貝多芬的《月光》三個樂章全部練熟背會。朝着新的目標前進吧！

開學的週記9

炎熱的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了，迎來了嶄新的學期。在週一，我們迎來了初二的開學第一週。經過這一週，讓我們更加看清了在以後的學習中應該去做的事。

在輕鬆的暑假中，我變的很懶散，但是開學就不能再這樣懶散了，應該繃緊神經來面對每天的學習。這才是初二學習的開始，所以更要好好的利用起時間來。

在開學的第一天，許多課程的老師都換了，這有點讓我們不適應，也許就是因為不適應，才要努力的去適應老師的教學方式，和自己的學習方法。

隨着年級的變化，我們的學習時間會越來越少，例如地理，這一學期中既要學習上下冊的內容，還要把上冊應該考的內容記好，這無形之中，相對有些壓力，但願能夠在這一學期中，我能把這種壓力化為動力，努力的把地理學好。來彌補地理的不足之處。

也許，開學第一週就是新的路程，有許多未知的因素，能否度過這段路程，需要拼搏、努力！

與上學期相比我現在學習比較主動了，不再被動了。中午能夠利用好時間，做一做課後題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣，在這一個校園裏，外面的世界也不足讓我好奇，沒有那麼大的好奇心了，而是學會在教室裏靜靜地學習，不會的問題請教同學，同學不會自己也會主動的去講解，我自己下定目標，一定要主動學習各科知識，儘自己最大的努力來讓自己的學習變的好些。

開學的第一週，讓我漸漸地再次熟悉了校園，熟悉了學習環境，準備起航那條帆船，努力前進！