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感恩週記高中

感恩週記高中

感恩週記高中1

“當你困難的時候,請你舉起你的左手……”當《左手右手》動聽的旋律在耳畔響起的時候,你可曾想到自己遇到困難的時候?又是誰充當你的左手右手?

感恩週記高中

是的,是朋友們給我們帶來希望,給我們走下去的信心。朋友,在我最悲觀消沉的時候,送來一句温柔的問候;朋友,在我跌落低谷的時候,捎來春日的暖風和冬日的陽光;朋友,在我灰心氣餒的時候,帶來希望的光和鼓勵。巴金爺爺在《談友情》中説道:“我的眼眶裏至今還積蓄着朋友們的淚,我的血管裏至今還沸騰着朋友們的血,在餓哦的胸膛裏跳動的也不只是我一個人的孤寂的心,而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不誇張地説一句,我是靠着友情才能夠活到現在的。”朋友的重要在這段文字中可見一斑。

自古人們就對朋友有着獨特的見解。有大詩人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感人故事,有王維“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的惜別之景……

我要感謝我的朋友。下課,我們熱烈討論;放學後,我們一起回家。夜晚互通電話講鬼故事,自己先嚇個半死;網絡上串通好,怎麼一起出去玩;週末,一起在誰的家裏玩芭比娃娃……

我們一起哭,一起笑。最令我感動的還要數他們在我失落的時候安慰我。從幼兒園起,我和小A就是朋友,從前是,現在也是。記得,那還是三年級的時候。我期中考試考的很糟。一直成績很好的我只考89分。連老師都不相信我只考這麼點。我坐在座位上,傷心的哭。小A走到我的座位旁,遞給我一張紙巾,説:“不就是一次考試嗎?這次沒考好,下次可以努力嘛!”我這才止住淚水。這件事我到現在還記憶猶新,我可能這輩子都不會忘記。

我要感謝我的朋友。她像火柴,用火熱的心擦亮希望的神燈;她像天使,用她的耐心陪我度過一個又一個難關;她像一杯暖水,用炙熱的身軀温暖我,鼓勵我。

謝謝你,我的朋友。

感恩週記高中2

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;奼紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養。

感恩是快樂的,快樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悦耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的痴情;奮力翱翔,是鳥兒在感謝藍天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩雲霞的奉獻。

感恩母親

是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白青絲,凋紅顏。春暉寸草,不管我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿。

感恩老師

是誰三尺講台,一生守候;是誰兢兢業業,不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承文明;是誰灌溉桃李,放飛希望;蠟炬春蠶,不管我們人生的峯巒如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友

是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們人生的舞台如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加的精彩。

專家點評:

本文運用比喻、擬人、排比的修辭手法,形象生動,極具感染力。作者分別以“春暉寸草”“蠟炬春蠶”“高山流水”這賦有特定內涵的意象來感恩母親、老師、朋友,非常雅緻。再加上句式結構相似,語言節奏感強,富於音樂美,值得學習。

感恩週記高中3

敬愛的老師,親愛的同學們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個温暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因為在過去的.五個春秋,母校給我們創造良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻青春,給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴着來自四面八方的關愛,我們每天都享受着關愛的温暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那麼關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

感恩週記高中4

在每個人身邊,都會有很多朋友。而我身邊,一直有個好朋友無時無刻都在我身邊,那就是小媛。

在我需要幫助的時候,她總是會和我一起渡過難關;在我傷心的時候,她總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負的時候,她會給我像母親一樣關心我;我考試的成績好,她會為我喝彩;我考試成績差,她會説些鼓勵我話……

如果在我需要幫助時,她沒有幫助我的話,那麼我會還在為那個難題犯愁;如果在我傷心時,她沒有鼓勵我的話,那麼我一定很脆弱;在我沮喪的時候,她沒有讓我重拾信心的話,那麼現在的我肯定是一個性格內向的女孩;如果我哭的時候,她沒有安慰我,我也不會像現在那麼堅強……雖然她做的事,都是很微不足道的,但是在我心裏面那是出於對我的關心。

每一次,每一次,在我需要別人安慰、關心的時候,是她安慰我,關心我;每一次,每一次,我沒信心、沮喪、傷心的時候,總是她第一個發現,並且安慰我,讓我開心,讓我重拾信心。

其實,我很感謝小媛。因為如果不是她的鼓勵,幫助,我真的沒辦法還懷着開心的希望去看這個世界;如果沒有她一直的支持,我不可能一直都踩着寫作這條道路,堅強的走下去;沒有她的關心,我可能到現在還是一個脆弱的女孩,也不會像現在那麼堅強……

人生中又有多少個能夠真正解自己的朋友呢?這真是“知音難求”。我不是美麗的公主,而是一個醜陋的醜小鴨,現在我有一個那麼好的知己,對我來説已經是很幸福的事情。幸福不一定是一件事給你的感覺,可以是朋友給你的一種感覺。因為,幸福是無處不在的,不過就要看你能不能發現它而已。

在人生的道路里,總是波折重重的,但是你們有沒有想過,自己選的路是不是正確的呢?自己能不能堅強的走下去呢?需不需要別人的幫助呢?每個人最大的敵人都是自己,如果連自己也戰勝不,更別説戰勝別人。

人生像一條河,它的流動本身就説明它的不平靜。在流動的過程中,受到幾枚石子的打擊,它只是大度地笑笑,泛起幾朵水花,繞幾個漩渦,又流向遠方。人生其實更像一座鐘,總是在受打擊之時,才釋放出自己美麗的聲音,一聲比一聲悦耳,一聲比一聲從容。任何的挫折只不過是河水在流動中遇到的一顆小石子,一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折,並不是世界末日,人總是在挫折中成熟,長大。挫折並不可怕,可怕的是你沒有信心和勇氣去戰勝它!

感恩週記高中5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為擺脱它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裏的一種認同。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管裏噴湧出的一種欽佩。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過客。

我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心裏默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報,”更何況父母,親友還有精心培養我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

懷着一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人,感恩傷害你的人,是他們,磨練你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給你再生的希望,感恩嘲笑你的人,是他們,激發你的自尊。

學會感恩,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!

感恩週記高中6

推着車子又走到那棟樓下,我的思緒有萬千,想起我們的那一點一滴,就好似一本書,記載我們的故事。那些故事卻已成為昨日的回憶,而不是今天的現實……

你在週記裏寫道:“今天,唯説中午來找我,我説‘好呀!’中午,敲門聲響起。我問‘誰呀?’外面一個人氣喘吁吁的傳來‘國家寶寶,你説誰呀?’我一聽就樂,唯她還真準時,她到我家裏,我像對待我親生妹妹一樣對待她。聊一會兒,我們就一起上學。”我清楚地記得,看過你寫的週記後,我故作生氣地説:“我什麼時候又成你親生妹妹?”你看到我拿着你週記本生氣的模樣,就慌得把週記本放入書包中對我説:“好,好,我們去玩吧!其實,我看過你的週記後,我的心高興的要從胸中飛出來,因為我好希望有你這麼一個愛笑,可愛的姐姐。你愛笑,你的笑容是對我每天最大的獎勵,你那粉嫩嫩的臉上多一絲笑容,就會變得像剛出生的嬰兒般可愛。現在,你能明白為什麼你在我眼裏是那可愛的國家寶寶——熊貓嗎?

可就在我剛嚐到友誼甜蜜的滋味時,我們中間加入另一個人。從此,你的所有悄悄話不是我能聽的,而是另一個人的;所有的祕密不是我能解的;所有的笑容不再有我一份,所有的,所有的,都不是我能擁有的。那時,我就已經明白,已經有兩個字開始把我們隔開,像一扇屏障,把我們隔開。雖然很近,卻找不到對方……

我們現在只是同學可我卻很感謝你。因為你帶給我太多的甜蜜回憶,太多短暫而又純真的友誼……

我明白,在今後的日子裏我們只是普通的同學,永遠無法再引申為“朋友”兩個字。但在我心裏永遠感恩與你,謝謝你,這是我唯一能對你説的幾個字。

望着那棟樓,我再也忍不住,淚水再也倒流不回去,只是順着臉頰往下流,放肆的流……我重新騎上車子,讓秋風吹過臉頰,讓自己隨着秋風的吹過,來忘記你。

感恩週記高中7

我們像小苗一樣一天天長大,而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為我們?父母常對我説要感恩,但那時的我還是個幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義?對我那幼小的心靈來講,父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨,由於鬧鐘壞,導致我7:30才睡醒,我邊起牀邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴嗎?怎麼回事?看看,現在怎麼辦!”媽媽沒吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。

“還怎麼吃?沒看見都晚嗎?”我更加生氣地説。説完,帶上五元錢,打車去學校。當第一節課還沒上完時,我的小肚子就“造反”,“咕——咕——”下課以後,當我剛走出教室門口,正為自己餓肚子發愁的時候,這時我突然看見一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見她提着早餐,氣喘吁吁地遞給我,説:“早上必須吃早餐,看看,是餓吧?我請假,怕你餓肚子。”我漫不經心地“哦”一聲,奪過早餐,狼吞虎嚥地吃起來。我不經意間想起媽媽的話,她是為我才耽誤上班的!我探頭望一下媽媽,她正用温柔的眼神看着我。我頓一下,腦中不禁劃過平日裏媽媽對我的關心和照顧,那一刻,我的心裏突然明白很多,彷彿成一個小大人。

這時,我突然懂得:父母不管是打是罵,是關心是愛護,都是為教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時不停啼哭;是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔;是考試考倒數時令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時父母為我們去給別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的,我們為何要讓他們擔憂?為何要讓他們難過?為何要讓他們承擔我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖着本是疲憊的身體來學校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢多不容易啊!我為何這樣對父母?

為何不用空閒時間幫他們打掃房間,做些家務?他們掙錢工作還不是為我們?我們不但無法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母製造麻煩,我們是不是太自私?我哽咽地説一聲“謝謝!”,當媽媽拖着疲憊不堪的身子離開時,我突然感覺一種愧疚感湧上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應該為父母做些什麼,因為我不想成為忘恩負義的人!自從那次後,我經常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次後,我感恩週記800字初中,時間不會等人,不要等你懂得時才知道感恩,也許那時父母已兩鬢斑白,也許那時你已經沒有機會!

標籤: 週記 高中 感恩
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