記一次大掃除作文(合集15篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的記一次大掃除作文，希望對大家有所幫助。

記一次大掃除作文1

今天下午（是指以前上學時）我們學校舉行了一場“隆重”的大掃除活動。

老師在教室裏給大家分好了工，掃操場的同學們就好像飛出了鐵籠子的小鳥一樣，衝出了教室。

在教室裏幹活的同學也各個都使出了九牛二虎的力氣，不停的幹着活兒，那些整理桌子的同學各個都認真的整理着。一張桌子就要擺弄很久，直到整齊了為止；那些擦窗户的學生也乾的特別起勁。有的蹲着，擦下面的，又有的半蹲着，擦中間的，還有的踮着腳，擦着下面的。有些地方不是很好擦或有一些擦不太乾淨的地方，還會輕輕喝幾口氣。還有擦黑板的，擦櫃子的，擦電風扇的......

我也是不甘落後的擦着瓷磚。我拼命的擦着，可是擦着擦着，忽然冒出幾個調皮的“小黃點”——油漆。使我怎麼也擦不掉，那“小黃點”就好像在朝着我扮鬼臉説：“嘿嘿，你們這些人啊！整天就想着怎麼幹掉我們。你呀！別做夢了，別再想擦掉我們了，不要再白費心思了！哈哈”我越聽越生氣，越想越憤怒。恨不得馬上擦掉“小黃點”所以我更加努力的拼命擦，還使用了一些洗衣粉，漸漸的，“小黃點”的顏色變淡了許多。哈哈，“小黃點”馬上就要被我擦掉了。這時，“小黃點”又好像在向我求牢，一邊顫抖，一邊求救：“求求你了，放了我吧！我又不值錢，我還想在這兒多住幾天呢！你放了我，我會報答你的！求求你了，我的主啊！~~~~~~~~~~”一陣求救以後，我心裏聽的喜滋滋的，非常高興。但這擦乾淨是老師的命令，要是為了這這“小黃點”而心軟、不服從命令，那就會挨老師的一頓 P K 。那太不合算了，所以我就毫不留情的把“小黃點”給“幹掉了”。

啊！終於做完了。我們大家看着自己打掃的乾乾淨淨、金光發亮的教室高興的笑了！

記一次大掃除作文2

今天，老師讓我們在下午3：30帶好勞動工具，準備大掃除。

到了下午，我準時地來到了學校，我走進教室，看到許多同學都來了，連忙坐在自己的座位上。過了一會兒，老師來了，在她“一聲令下”後，我們便開始勞動了。

男同學們先去提水。不久後，一桶桶水提上來了，女同學們便爭先恐後地擠向水桶，把各自手中的拖把、抹布浸濕，就徑直走進教室裏打掃。

看，大家打掃得多認真啊！幾個拖地的女同學就像出征的戰士一樣，揮動手中的“武器”——拖把，把地上的“敵人”——灰塵，一個個消滅掉。可能由於天氣太熱的原因，不一會兒，女同學們個個面紅耳赤，大汗淋漓。功夫不負有心人，地板終於煥然一新，甚至還能照出人影來。再看那邊，那幾個擦窗户的同學也在辛勤勞動着：瞧，那位女生正拿着抹布仔仔細細地擦窗户。她先把抹布放進水桶裏浸濕，再用手輕輕的擰出一些水來，然後她把抹布放在窗户上，有節奏地擦拭着，她的手不停擺動，就像一位畫家正在用毛筆在紙上作畫……經過我們的努力，窗户終於變得一塵不染了，湊近一看，竟找不出一點兒污漬。

大約過了將近一個小時的時間後，我們就打掃完畢了。看着這整潔的教室，我們都高興極了，畢竟這是我們的勞動成果。“一分耕耘，一分收穫”，在學習上，我們也要有勞動的勁頭，遇到困難堅持不懈，才能取得優異的成績！

記一次大掃除作文3

平時安靜的校園中出現了同學們忙碌的身影，發生了什麼？原來學校正在舉行小鬼當家大掃除活動。

活動開始前，老師開始佈置任務，接到任務的人都躍躍欲試，個個手持武器準備與灰塵戰鬥，沒有任務的人更是迫不及待，把手舉得高高的，好像害怕老師看不見似的。最後每個人都手持武器，個個有股威風勁兒，這麼一看，好似一支軍隊。

接着廣播發出了指令：活動現在開始！所有人一齊離開座位，向自己負責的戰區奔去，一開始安靜的校園彷彿炸開了花，走廊到處人山人海，許多小戰士手捧一個盆，不停的接水。教室裏人流如梭，每個人跑得極快，希望以最快速度取勝。擦黑板的同學手拿擦布，對着黑板就是一頓猛擦，把邊邊角擦得乾乾淨淨；排桌子同學把桌子排的整整齊齊，好像一位教官指揮着新兵；擦窗户的同學只能擦到一面窗户，於是他們發明了一個拖把和布的合體，還別説，可真是一羣聰明的小戰士；掃地的同學好像變成了吸塵機一整間教室一塵不染，好像世界上不存在灰塵一樣；擦牆的同學更是厲害，把牆擦地宛如一面鏡子

不一會兒，大掃除就接近了尾聲，等拖完地後，整個校園變回原來的樣子，同學們上起課來，看見宛如新生的教室，他們不禁微笑起來，這場戰鬥結束了，小鬼當家圓滿的畫上了句號。

記一次大掃除作文4

元旦到了，我們學校進行了一次大掃除。操場上頓時飄來陣陣震耳欲聾的歡笑聲，打破了校園的寧靜。

班主任安排道：“第一、第四組同學擦左邊的窗户，第三組的同學掃教室，第二組的同學帶掃把，第一組同學擦右邊的窗户。現在開始大掃除！”老師命令一下，同學們就立刻幹了起來。擦窗户的同學從書包裏拿出抹布，提起小水桶，像離弦的箭一樣奔向水龍頭。他們不顧水打濕了自己的衣服，又飛快地奔向教室，濺起的水花像一朵朵鮮花飄灑在同學們的臉上。他們把抹布泡在水裏，然後擰乾，朝着窗户擦去。有的輕輕地擦着窗户最底下的縫隙，不讓一點灰塵染上；有的細心地擦着每一塊玻璃，有的同學個子矮擦不到高出的玻璃，他們靈機一動，就把抹布像繡球似的往上拋，大家忙得個個汗流浹背，卻連汗水也顧不上擦一擦。

掃地的同學也不甘落後，看，他們也提着小水桶，一個勁的往地面上潑水。站在一旁的王明也動了起來，也在不停的灑水，水珠像一朵朵美麗的浪花，好看極了。突然，她不小心把水打翻了把體育委員的球鞋弄濕了，不過體育委員還是笑嘻嘻地説：“沒事，今天大家都勞動，免不了會弄濕的，我回去洗了曬一下就好了。

時間過得真快，下課鈴響了，在大家的努力下我們的教師煥然一新，同學們看着自己的勞動成果，個個都笑逐顏開，等待着老師的檢查。

記一次大掃除作文5

為了迎接上級的到來，兩節課後，我們學校組織了一次大掃除。

下午，同學們把大掃除用具準備完畢。他們有的提來塑料水桶，有的拿來刷子、鋼絲球，有的帶來抹布……看，現在他們摩拳擦掌，躍躍欲試．只要老師宣佈大掃除開始的令聲一響，我們就開始分工打掃。

大掃除開始了，大家有的擦窗户，有的提水，還有的掃地。瞧！掃地的同學們先把水灑到地面上，不讓灰塵飛走，然後再揮動着掃把，不一會兒就把地掃好了，瞧他們那神情，真像一位打了勝仗的將軍誰也不甘落後，較着勁，埋頭苦幹，恨不得把整個教室一下子就清洗乾淨似的，連臉上的汗水也顧不得擦一把．只見王明力氣大，他把拖布放在水桶裏涮了又涮，再擰乾，然後彎下腰，前腿弓，後腿繃，“吭嚓吭嚓”地拖起地來．他們幹得熱火朝天，臉上紅通通的。這組的鄧敏也不甘示弱，把東西都擦得明亮幾淨，買力的幹着，臉上的汗水直往下淌，也顧不上擦，個個累得氣喘呼呼。你瞧！劉玲覺得窗玻璃擦得差不多了，就身子往後仰了仰，眯着眼睛檢查了一下，再湊到近前，吹了幾口氣，又擦起那塊玻璃窗來了。

不覺之間，同學們就把教室打掃得乾乾淨淨，儘管同學們個個都汗流浹背，但乾得很開心，也很快樂．我們用實際行動迎接上級的到來。

看！提水的同學們飛快的跑來跑去，水打濕了他的臉，他隨手一抹，又飛快的跑了起來，水弄濕了他的衣服，他連看也不看一眼，又跑走了。當他把水送到擦窗户的同學手中，他的臉上立刻出現了笑容。

記一次大掃除作文6

最近幾天，由於霧霾肆虐，教室門窗天天緊閉，通風不暢，我們班好多同學生病倒下了。中午，班主任老師動員全班同學進行一次大掃除。於是，全班沸騰起來了。

我化身為“吞嚥”垃圾的簸箕，胡丁、單週丹化身為“扔垃圾的”掃帚，吳曉化身為愛乾淨的“拖把”。就這樣，與病菌和垃圾的戰鬥就打響了！我們左瞧瞧、右望望，尋找垃圾的蹤跡。突然，一陣大吼朝着我的耳朵襲來。原來是胡丁和單週丹這兩把“掃帚”在施展剛練的鐵吼功呀！她倆張開大嘴，彷彿哥白尼發現了新大陸似的吼着。我急忙跑過去，一口吞掉了他倆圍剿的一堆“垃圾”。

“發現垃圾了，簸箕邵！快過來，還是個大傢伙呢！”還沒等我完全嚥下肚，“拖把”吳又把我死拉硬扯地拽了過去，還對着兩把“拖把”大喊大叫：“快過來呀，掃帚們，來把這堆垃圾掃進簸箕裏！”只見兩把“掃帚”兩腿一併做了個敬禮的'姿勢，朝着我飛奔而來。一下子把這堆“垃圾”掃進了我這個“簸箕”裏。

我看了看其他同伴，也正乾的歡呢！有的低着頭認真地尋找着地上的垃圾，連課桌腳底下也不放過；有的拿着黑板擦用力地擦着，黑板頓時變得一塵不染了；有的拿着濕抹布在窗上使勁的擦……看着同學們都那麼努力，我們更不甘示弱了。

終於，經過大家的一起努力，教室乾淨啦，“病菌”都被我們請出了教室，地面乾淨得像一面鏡子。我們勝利了！

記一次大掃除作文7

今天，我們校園開始了一場大掃除。

老師開始分配任務了，我們第四組榮幸的被選去抹牆壁，老師剛佈置完命令，我就帶着我的抹布急不可待地朝教室外面衝去。哪想到，我剛跑到平時我們用水的地方，卻發現“天有不測風雲”我的數學老師正在用水，看樣子不用個三十秒是洗不完了，我想：“我還是儘快去廁所吧！”

我往廁所跑着跑着，突然發現了一位“救星”！他帶着一樣可以幫助我的東西，那就是要往樓下撒水的撒水壺，而且，壺裏還有滿滿一壺水，我像難民喝水似的把抹布浸在水裏，讓它濕透，然後迅速拿起，往教室衝了過去。

我到了教室以後，發現教室剛剛經過了一場“洗劫”，在同學們拿掃帚的時候，因為大家太慌亂了，弄得教室裏烏煙瘴氣，看樣子就像**往裏頭扔了一顆毒氣彈，教室裏不僅有灰塵，還有各種顏色的粉筆渣，有人甚至處於好奇，揚了幾下垃圾桶，讓教室裏更混亂了，待這場“垃圾風暴”過去了之後，站在離垃圾桶最近的同學雙眉緊鎖，雖然沒有獻出自己的性命，但是已經光榮“獻衣”了。

我想：“都搞了幾年值日了，還沒有把規矩弄懂啊！扔毒氣彈也要扔向敵人麼！”

現在，我們第四組同學已經聚在了一起，要“大顯神威”了，我拿起抹布，英勇的朝敵軍衝去，同伴們也緊跟其後的衝了上來，“殺殺殺（擦擦擦）”的聲音在走廊裏迴盪，彷彿我們是最厲害的殺敵冠軍。

大約十幾分鍾後，走廊就被打掃乾淨了，而其他衞生區也搞好了，現在，時間就變成了“垃圾時間”，每個小組剛開始的熱情都沒有了，我們彷彿是打完仗的殘兵敗將，而不是十幾分鍾前的勇士了，我們甚至可以把一塊麪積是一平方分米的小地方抹上十幾分鍾，我們這可真叫“二分熱情”，一會兒就過去了呀！

老師為了不讓時間陷入僵局，就説：“都回來寫作業吧。”老師命令一下，我們就全部回來了，真是一代“新劉翔”呀！

這真是一場驚心動魄的大掃除！

記一次大掃除作文8

馬上就要過年了，想必大家都在想辦法把自己家打掃得乾乾淨淨、一塵不染的吧？我們家也不例外，這不，今天我就和媽媽進行了一次大掃除。話不多説，我們這就開始行動。

首先我們擬了一下任務清單，我負責掃地、拖地、整理書房，而媽媽洗衣服、晾衣服和整理房間。好了，開始！我拿了一個掃帚和一隻畚箕，先從自己的房間打掃，把牀下的垃圾掃出來。當然我掃地也是有一個順序的，那就是先掃那些拐拐角角的地方，然後再掃空曠的地方。掃垃圾的時候，我發現了寫作業的桌子上有一支可擦筆，我真是太不細心了。後來我把卧室、客廳、房間裏所有的垃圾都掃到了院子裏，然後我把這些“小壞蛋”都掃到畚箕裏，倒進了垃圾桶。

接着我又開始拖地。先準備一桶水，把拖把多沾點水，好！可以開始拖地了。我把整個地板都洗了個澡，這時地板就像一面面鏡子似的。

最後，我開始整理自己的書房。我先把一本本課內書放在一個大箱子中擺得整整齊齊的，自己覺得很滿意，我又把課外書放在自己專門的書架上。我不僅擺整齊還做了記號，把沒讀的書放在一層，讀了的書放在一層；厚而大的書放在一層，薄而小的書放在一層，一共分為四層。

等我打掃完後，媽媽也洗刷好了。我們相互鼓勵、加油，過後還吃了一頓美味的午餐。

今天，我不僅學會了許多家務，還體會到了媽媽的辛勞。我想以後一定要多幫媽媽做家務活，減輕媽媽的負擔。

記一次大掃除作文9

在暑假裏，我想鍛鍊自己的勞動能力，我和家人就開展了一次大掃除，這可是我夢寐麼以求的活動了!

這個星期二，我們早早的起來了，準備把家打掃得乾乾淨淨的。“好，現在開始分配工作!”隨着母親一聲響，我們準備就緒。“父親：衞生間、自己房間;我廚房;瞿子羿：自己房間，客廳。好，開始大掃除!”我聽到命令後，我三步並作兩步，一路小跑，跑到了自己房間。我拿起拖把，開始拖地了：我拖呀拖，一點也不敢怠慢，拖到一半的時候，突然感覺拖把被什麼東西卡住了，我試着把它拔出來，可卡的太緊了，怎麼拔也拔不出來。突然，我靈機一動，我從那個東西的後面繞過來，然後把東西抬起來，把拖把拿出來就好了。終於把房間拖好了!可是，我的火眼睛金看到了牆角里的垃圾。這該怎麼辦呢?我又碰到了一個難題，拖把太大，不容易拖到。轉念又想：又不是隻能用拖把，可以用其他東西呀!我跑到了衞生間，父親看見了我，問：“來這幹嘛?”我一句也沒回答，因為我很急，要擦乾淨牆角，才沒空更你説話呢!我拿着水浸濕的毛巾，用力的往牆角一擦，擦沒了!就這樣我順利完成了打掃房間的任務。

我來到客廳，一看，哇!太髒了吧!看來要花費我很大的精力呀!我先把沾滿污垢的茶几用力的擦乾淨，再用吸塵器把沙發吸乾淨，雖然使用吸塵器有一點麻煩，可我還是克服了。我把用餐的桌子擦了一遍，把地拖拖乾淨然後再把玻璃空調的灰塵擦乾淨，我的事就算大功告成了。此時，母親和父親的工作也完成了。

我們大汗淋漓，這起勞動讓我懂得了大人為我們做這麼多事很辛苦，我們要多幫助他們。

記一次大掃除作文10

今天是歡樂的星期五，中午要大掃除了。我特別開心，因為我上次打掃“偷工減料”，同學們取笑我是“睜眼瞎”，這次我一定要讓同學們對我刮目相看，摘掉頭上“睜眼瞎”這個帽子。

中午，所有的角角落落都被同學包場了。這時，我右看看左瞧瞧，發現了一個無人問津的窗户，寂寞的站在那裏，苦着臉，好像對我説：“你快點來擦我吧，他們都不理我。”我微笑地説：“你放心，我一定會把你擦得乾乾淨淨。”説完我飛快地拿起抹布，三步並做兩步地走了過去。

我先把抹布洗得乾乾淨淨，再用力對着窗玻璃從上往下來回不停地擦，很快窗玻璃就被我擦好了。我正迫不及待地想要擦另一扇窗户時，突然發現我剛擦好的窗玻璃“滿臉是淚”，彷彿失望地説你：“唉，怎麼越擦越髒呢？”我默默地站在那裏，手饒頭皮，突然想起老師曾經説過玻璃用濕抹布擦完後要用報紙或幹抹布等再擦乾，這樣才能不留水漬。我按照老師的方法找來報紙從上往下，從左往右，仔仔細細又擦了一遍，這次我看着亮潔如新的窗玻璃開心地笑了，原本以為窗户也會露出滿意的笑臉，但是我又彷彿聽到窗户在説：“我的腳還是髒的呢。”我又低頭往窗户凹槽裏用力的吹了一口氣，灰塵像頑皮的孩子一樣，在空中漫天飛，害得我被嗆到了好幾下。這個方法不行，我又想了另外一個方。：我拿起濕抹布，套在右手食指上，可是又發現我手指太大了，伸不進去，這個方法也行不通。我靈機一動，又想了一個好辦法，從鉛筆盒裏拿出一支筆，套在抹布裏，一寸一寸地擦過去，任何死角都不放過，終於把灰塵全部殲滅。老師看着我擦得窗户煥然一新，滿意地點了點頭。

通過這次大掃除，我不僅摘掉了“睜眼瞎”這個帽子，還明白了一個道理，只要一個人認真的做一件事，就一定會有收穫。

記一次大掃除作文11

星期五的下午，老師面帶微笑地向我們宣佈：“大家今天下午要舉行一次大掃除活動，這是體現我們熱愛勞動的好事，希望大家一定要把教師打掃得乾乾淨淨。”老師剛説完，教室裏便沸騰起來，身強體壯的王明説：“老師，保證完成任務！”老師微笑着點點頭。

盼啊，盼啊，終於來到了下午，同學們裝備齊全，一塊擦抹布、一把掃帚，士氣振奮。老師一聲令下，同學們便打掃了起來，有的擦黑板，只見黑板上的粉筆字，不一會兒就消失的無影無蹤；有的同學擦凳子，這些凳子那裏是我們這些“勇士”的對手，馬上就乾乾淨淨了。

細心的班長負責擦鏡子，這是一項需要細心和耐心的活動，稍有疏忽，就有有意想不到的後果。只見他極其認真負責，對窗户也很是愛護。先是呼出一口熱氣，然後再用布子沾上水，輕輕地擦拭着。不一會兒，玻璃就像是變魔術似的，馬上變得晶瑩剔透了，就如同一面透明的鏡子。老師不禁對班長大加讚賞。

小麗也不甘示弱，她可是我們班的掃地能手。只見他抄起一把掃帚，每個犄角旮旯，只要有紙屑和垃圾，都逃不過他的“火眼金睛”。這時，小麗從櫃子後面掃出的垃圾中，竟然發現了老師前幾天剛丟的水杯蓋子。失而復得的老師興奮不已，看到小麗這麼勤勞能幹，就在他的星級標上貼了一朵小紅花。

就這樣，我們的教室變得一塵不染了。但是，同學們卻變髒了。有的變成了“貓臉兒”，有的把衣服都弄髒了，還有的累的趴在座位上，站不起來了。今天，雖然我們很累，但是我們卻開心極了，因為我們特別高興，為班級做出了奉獻，度過了這麼有意義的一天。這時，老師站起身來，微笑着對大家説：“大家雖然很辛苦，但是從中能感受到合作的愉快，這樣的大掃除，不僅能增進同學們的友誼，還能美化我們的班集體。”

聽了老師的這番話，我們的臉上笑開了花，這微笑，甜甜的。

記一次大掃除作文12

今天早上，老師宣佈説：“第三、四節課大掃除。”

到了第三節課大掃除開始了。我們有的掃地、有的檫黑板、還有的洗拖把。我和三個同學先把抹布洗乾淨然後開始擦桌子，我們商量一人一組，因為我們是四個組，我負責第二組。我先把第一個桌擦乾淨，到擦第二個桌子的時候，怎樣也擦不乾淨，我想我應該用力去擦，於是我用盡了全身的力氣終於把污漬擦掉了。我每個都這樣擦。我又去把抹布打上泡沫，在桌子上再擦一遍，每個桌子上都有泡沫，像雪一樣漂亮極了。我把抹布清洗乾淨。把桌子上面的泡沫一擦，每個桌子，都被我們擦的乾乾淨淨、閃閃發亮。

再看看我們的掃地小分隊，他們沒有放過每個地方、每個角落，就連桌子的夾縫中間，也沒有放過，他們掃完了，掃的很乾淨。拖地小隊也出動了，他們把教室拖的乾乾淨淨，一塵不染。

第四節課老師和校長來檢查衞生，校長和老師都誇我們教室最乾淨，我們得了一等獎，我們全班都樂開了花。

今天太有意義了，我愛大掃除。

趙稼欣

老師通知説：“今天下午最後一節是大掃除。”緊接着老師做了大概安排，具體安排則由分頭負責的同學安排。

我和李依晨的共同任務是去清潔區擦欄杆。到了下午最後一節課，同學們就開始打掃了，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地等。

我和李依晨一起去清潔區擦欄杆。我拿出抹布，在欄杆上來回的擦，我擦了幾下，可是還是擦不乾淨，我便使勁地用力去擦，終於我把欄杆上的細條上面的污漬擦乾淨了。這邊擦好後，我又去插那邊，並且把欄杆的最底下也細心地擦了幾遍。我擦了一遍，又再檢查一遍，有沒有沒清理乾淨的地方，有的話，我再把欄杆擦幾遍，爭取做到一塵不染。

我們全部擦好後，欄杆非常亮，亮的可以照出人影來，看着自己的勞動成果，雖然很累但心裏樂滋滋的。這一次大掃除雖然很累，但我還是很開心。

記一次大掃除作文13

今天下午，我們學校進行大掃除，我感覺有些累，但是，我很開心，因為，我把我們的教室打掃乾淨了，這樣，就可以讓我們在一個乾淨的環境裏學習。

下課鈴響了，我立刻帶着小水桶到了衞生間裏，衞生間裏已經有許多同學在那裏排隊了，我等了一會兒，到我了，我把水擰開，水立刻像瘋了一樣的往前衝，我趕忙把小水桶塞過去，沒過一會兒，水桶裏的水已經有一大半了！我快速的擰好水龍頭，把水桶抬了出來，嘿喲！嘿喲！我抬着沉重的水桶，搖搖晃晃的走到了教室裏面。教室裏已經有很多同學開始清理了，我也加入了他們的隊伍，我把袖子捲起來，然後，把抹布洗了洗，開始清理了！

我先要把桌子擦乾淨，我把抹布整理好，開始擦桌子。我用力的擦着桌子，一心想着要把桌子擦得乾乾淨淨，這樣該多好！想到這裏，我乾的更賣力了，功夫不負有心人，沒過一小會兒，桌子就被我洗了個澡，它已經很乾淨了！我還不夠滿意，拿來了洗衣粉，又開始賣力的擦了起來，嘿喲！嘿喲！一小會兒後，桌子更加乾淨了，好像在燈光的照耀下都可以閃閃發亮了！

擦完桌子，老師便來了，她給我們安排好每個人的任務，大家就繼續開始了！我的任務還是這個，於是，我把我的抽屜打開，打開一看，呀！真髒啊！我心裏有些不想擦了，不過，我還是得擦的，唉！我無奈的開始了清理。呼！不知過了多久，我終於把任務完成了！我心裏樂滋滋的。

接着，老師來找我，讓我把四個大組的櫃子清理一遍，於是，我服從了，便拿着老師給的小掃把，認認真真的開始清掃，每掃完一個大組，都會發現成堆的垃圾，我看着那些垃圾就充滿了討厭，真想不到他們能製造出那麼多的垃圾！

清掃完畢後，老師允許我跟着大家出去玩一會兒，我開心極了！啊！今天的大掃除終於結束了！

記一次大掃除作文14

星期一是我們學校大掃除的日子，同學們精神抖擻，像一個個幹勁十足的小牛。每個人手中都拿着自己的“戰鬥武器”——抹布、拖把、掃把，期待着戰鬥的到來。

清脆的鈴聲響起，戰鬥正式打響!同學們幹得熱火朝天，排桌子的同學把桌子排得整整齊齊，像一排排整齊的士兵；灑水的同學將手臂輕輕一揮，水滴立刻安全又快速地降落在地上，把灰塵“打”得狼狽不堪；掃地的同學手中的掃帚不停地擺動着，不一會兒，灰塵紙團立刻成了垃圾箱的“腹”中之物；擦玻璃的同學（穩穩）敏捷地站在窗台上，像蜘蛛俠一樣正在為玻璃姑娘（祛除）去“雀斑”；最可愛的就數擦黑板的同學了，他們把黑板擦得一塵不染，而自己臉上就像個小花貓一樣，一片白，一片灰。頓時，灑水的“嘩嘩”聲、掃地的“刷刷”聲和拉桌子的“隆隆”聲混合在一起，奏響了一支雄壯的交響樂。瀰漫了整個教室。

看，我們班的高個子小李，正拿着一把大掃帚仔細地清除牆壁上的蜘蛛網呢，由於牆壁太高，他也只能站在桌子上。只見他踮着腳搖搖晃晃地揮動着手中的掃帚，可是牆上的蜘蛛網太多了，他還沒清除完便已經累得滿頭大汗。旁邊的同學看了不放心，就將他扶住，直到他弄好了，我們心裏的石頭才算落地。

瞧，那不是我們班最小的同學嗎？原來她也來到了自己的的營地——窗户台，只見她先把手中的抹布洗乾淨，然後放到牆壁上使勁地擦着，可是牆上的污點太頑固了，死死地粘（貼）着牆壁不放，怎麼擦都擦不掉。再看看小個子同學，她似乎一點也沒有放棄的意思，仍然繼續擦着，好像不擦乾淨決不罷休似的。終於，經過她的一番努力，污點漸漸地屈服了，消失了，牆壁也恢復了原來的容貌。

看到大家都這麼努力，我也毫不示弱，拿着抹布仔細地擦着地板。可是我也遇到了問題——抹布太髒了，擦過的地板一干就又變黑了。突然，我想到今天拿了兩個抹布，於是，我連忙跑回教室把另一個抹布找來，先用手中的抹布抹一遍，然後用乾淨的抹布再擦一遍。終於，在我和其他幾位同學的合作下，地板變得一塵不染。看到自己擦過的地板，我心裏感到無比地開心。

大掃除結束了，我們看到煥然一新的教室，覺得再累都是值得的。通過這次大掃除，使我明白了只有勞動才會有收穫的道理。

記一次大掃除作文15

開學沒幾天，我們就迎來了第一次大掃除。值日生雖然排好了，但還是要分工，幸好那時我的班長職位已經定下來了，我的老師不用親自動手，只可憐了我這個剛剛走馬上任的小班長，帶着一班的小羅羅們，開始了俺們的勞動，畢竟是第一次，大家難免有些忙亂，無從下手，叫我的聲音此起彼伏，我第一次發現原來我的名字是用來叫的。

具體細節就不一一細講了，總之是“羣芳過後，狼藉殘紅”。不過，通過這次勞動，我們的收穫還是不小的，我們增進了彼此之間的瞭解，我不知道別人是不是認識了很多人，我是收穫很大，班裏的同學，尤其是在我的領導下的女同學，認識了不少，我打算一一介紹他們，雖然有些困難，但想挑戰一下，誰給我提個建議，從誰開始呢？

天氣已經漸漸轉涼了，在一個陌生的環境裏，我感受着這種天氣，那時候畢竟有些淒涼，但現在一個學期下來，已經適應多了。

我們同學到了校園，老師首先給我們分好工，有的擦窗户，有的擦牆壁，有的掃地，有的拖地……同學們乾的熱火朝天。我負責擦牆壁，擦着擦着，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎麼也也擦不掉，它們好像在對我説：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，於是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在説：“別再擦我了，我還想在牆上再住一年呢！”我的信心越來越多，最後把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衞生區打掃得很乾淨。

通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。

第二天早上，校園的廣播説我們班在全校的衞生評比中得了一百分，我們班的同學們都非常興奮。