小學生優秀作文放風箏

小學作文放風箏篇一：

今天陽光明媚，風和日麗，真是一個放風箏的好日子，我拿了一隻漂亮的風箏，打算去壺山公園玩。

公園裏的人可真多呀！這裏放風箏的人也很多。天上的風箏各種各樣，有老鷹、小鳥、福娃、美人魚??天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看啊！

我迫不及待地繫好風箏線，就開始放了。起初，風箏放得很底，也許我還沒有掌握好放風箏的.竅門，風箏一下子就掉下來了，可我並不灰心，反反覆覆地來回奔跑着。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園裏跑着，真想大聲呼喊，我的風箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風箏已經飛得很高了，高過了公園裏的所有風箏，那時，我高興得跳了起來。

在空中翩翩起舞的風箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，好像要掙脱我手中的線，再向藍天飛去。我真想變成一隻風箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠的雲層，採幾朵白雲回來，放在教室裏，讓同學們在雲朵裏穿來穿去，那該多好啊！

一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不捨的收回我的。“啊！下次再帶你來這裏玩吧！”我自言自語地對風箏説。

小學作文放風箏篇二：

今天早上我沒買風箏，班裏的人幾乎都買了風箏，我有點難過。後來楊老師説如果今天向早上一樣沒風，小屋的風箏比賽那就取消。我心想：“下午應該有風吧。”我對孫杰説：“你忘恩負義。”我只好和王琦一起玩。

孫杰一看見我就説我忘恩負義，真傷腦筋呀。

到了下午，楊老師説：“今天風箏比賽取消。”我和同學們都很不愉快，誰知老師話還沒説完，後面還有二個字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣，心都要跳出來了。我們排好隊向後操場跑去，後操場人山人海、火熱朝天。

孫杰又走向我説“忘恩負義。”然後就跑走了。

我和王琦一邊跑一邊放，只聽“嗖”的`一聲飛向藍天，二三秒飛了下來，我和王琦試了好幾種方式來放風箏，比如我來拿着線，王琦拿着後面的尾巴。還有直接拿着線??這都不行，後來章老師來了幫我們弄，只見章老師不費吹灰之力就幫我們飛得很高。“哎，章老師難道什麼都會。”我説。後來我跑過去孫杰那邊看看情況，哎呀，情況不妙呀，哈哈，還我。後來我這幫忙，那幫忙??搞得我都快累死了，然後我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去，爬了上去，那上面可以看到優美的風景和五顏六色的風箏，時間很快得過去了，放學了，我心卻樂呼呼的，今天是我第一次放了失敗的風箏，但下次風箏比賽我一定要買一個好看的風箏，比別人飛得更高！

小學作文放風箏篇三：

星期六的下午，我們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷，但是同學們都興致勃勃的騎着自行車向大堤駛去。不一會兒，我們就到了目的地。

站在澮河大堤上，遠處是一望無際的綠油油的麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望着這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣，為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的'澮河水躺在大地母親的懷抱，每天都緩緩地向東流淌着。

先組裝風箏，老師從車上取下風箏，先均勻地鋪展開來，上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面，再把塑料條橫放在風箏上面，兩端插入卡口裏，這樣就裝好了。開始放風箏了。劉曉宇舉着風箏，孟老師一手握着線，只聽孟老師説了一聲：“放”，劉曉宇就鬆開了手，風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏，劉曉宇舉起

風箏迎風站立着，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開他五六米時我站住了。“放”，我説完，就趕緊拉着線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”劉曉宇大叫着。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候，天上下起了絲絲春雨，孟老師讓我們收起風箏回去了。

真希望有時間能約同學們再次放風箏，今天的放風箏雖然失利了，但是讓我明白了一個道理：做任何事情都要有耐心和細心。

小學作文放風箏篇四：

上個星期六，老師約家長和我一起去政府廣場放風箏，體驗親子互動。

首先老師給我們40分鐘的時間自己單獨放風箏。我的風箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的，飛機形，很漂亮，我很喜歡，可放着放着，風箏的'骨架突然壞了，我只能站在旁邊看別人玩。接着是家長放風箏。同樣的原因，我也只能眼巴巴地站在旁邊看着別人的爸爸媽媽放風箏。最後是風箏接力賽，我終於參加了這個活動，我的心情總算好起來。雖然最後我們隊輸了，但老師仍然給我們每位隊員發了100元的智慧幣。今天我很開心。

小學作文放風箏篇五：

我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。

在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的，叫紙鳶。後來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。

那天，我來到了世紀廣場。左手拿着蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了!”我一放手，風箏也隨風飄起。於是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像着了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的`工作，就把風箏給打下來了。

我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩地飛行。忽然，一陣風吹過，風箏抖動了一下。我趁這個時機，一放線，風箏就隨風起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風箏手舞足蹈。真是高興，真高興!

放風箏真是一件高興的事!我以後還要經常參加這項活動。