2016年遇見最美古詩詞徵文

古詩詞是美麗的，是婉轉富有涵養的。本站小編整理了相關的範文，歡迎欣賞與借鑑。

　　2016年遇見最美古詩詞徵文一：

—何以最美，古詩也

是誰見證了歷史長河中鮮為人知的往事，帶來今日的光輝、是誰描繪着祖國富麗山川的美麗，令人沉醉其中，流連忘返。是你——古詩，你是華夏民族的驕傲，你是中華文化的瑰寶。

光陰似箭，歲月如梭，當堅韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運，而你卻光輝依舊，啊!古詩，時光匆匆，唯你長存，你是最美的。

不知何時起，我遇見了你，你的優美，讓我深深的被你迷住了。你曾帶我去領略晉朝陶淵明的田園生活“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，這看似清苦的生活，卻藴含着詩人的閒情雅緻與及詩人不為‘五斗米折腰’的真直品質。如不是你，我們將對他們鮮為人知的過往一無所知。啊!古詩，你是歷史的回憶錄，你是最美的。

時光飛逝，回首唐朝玄宗時期，在那裏，你的繁榮達到了頂峯。古時的莘莘學子每天足不出户，埋頭苦讀，深夜，鑿壁借光，廢寢忘食以至拂曉仍聽得見朗朗書生。為什麼呢?十年寒窗只為創一首千古名詩，中得狀元，流芳百世。古時，多少人因你成名。古代著名詩仙李白就是一個典例，李白是一個以浪漫主義着稱的詩人，留下了許多千古名詩，因此聞名中外。不僅只是李白，還有以現實主義着稱的詩聖杜甫與及‘詩中有畫，畫中有詩’的詩佛王維。古詩你不僅記錄着古時的興衰勝敗還寄託着詩人的思想感情。啊!古詩你承載着歷史事蹟，你是最美的。

讀李白的《渡荊門送別》中的“仍憐故鄉水，萬里送行舟”我讀出了詩人對自己故鄉的依戀之情。讀《登岳陽樓》我讀出了這首詩通過登樓觀感，抒發了詩人輾轉江湖，顛沛流離之苦，國家衰敗，中國動盪之憂，以及詩人老大傷悲的落寞情懷。啊!古詩，你傳遞着詩人的思想與感情，你是最美的。

　　2016年遇見最美古詩詞徵文二：

曉月臨窗，淡淡的月光如水般純淨，悄悄透過窗根，輕輕瀉在陽台上，書卷上，我的心上，一切如在圖畫中!欲睡不得，索性披衣憑欄，臨空數星，目光不經意掠過你——我的《紅樓》。

於是，我與你，於這個如詩的夜晚，進行了一次美麗的相遇。　　彷彿從悠遠的亙古世紀翩翩而來，黛玉，你的水袖，微微地拂過，留下的，竟是滿地芬芳。許是前世的仙水，浸了天地的靈氣，才使你美得像一個不真實的夢。即使在“風刀霜劍嚴相逼”的大觀園裏，那份“質本潔來還潔去”的小小情懷，仍是一道不變的風景。可是，現實總能把願望擊得支離破碎。前世還淚的美願，卻在腐朽的封建裏，世俗的偏見中，成了美麗的錯誤。燒了那定情的帕，是否就能把深深的思念也隨着烈火燃成灰燼呢?答案怕是否定的，數百年來無數人帶着哀怨的眼神看你，可你，雖是帶着遺憾離開了，但這一世，你終是沒有再欠着寶玉。恍然間，你走近我，空氣裏瀰漫着沁人的靈慧與淒涼的美好。你告訴我：無論身處怎樣的環境，都不要丟失了心中的自我與本真。

翻過一頁，於是，我見到了你——寶釵。都道你無情，誰又知道多情總被無情惱。你有你的無奈。“不離不棄，芳齡永繼”倒成了一生的宿命。若真讓你選擇，是否你會願意選擇這樣從出生便被設計好運行軌道的人生呢?答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，歎只歎時代的黑暗。但你終究沒有屈服，寶玉出家後，你毅然用一雙柔弱的肩膀扛起了風雨搖擺的賈府，即使是活在別人不解和誤會的目光中。朦朧中你走近我 ，平靜的話語中透着堅定，你説：要精彩地活，哪怕不為人所懂，也要演繹屬於自己的人生。

月亮搖着船兒，為萬物蒙上了薄薄的輕紗，似乎，於茫茫書海中相遇《紅樓》，是偶然，又是必然。總之，這人世間最美麗的相遇，它清晰明白地告訴我，青春年華屬於我，詩意地長大屬於我。

　　2016年遇見最美古詩詞徵文三：

今天看了最美古詩詞的比賽，我有許多的感受，我體會到古詩詞的美，也對文學多了一份崇敬。

節日是以比賽的方式進行的，每個學校的同學一登場，首先都會以説、唱、舞的方式展現一段古詩詞，每當看到小演員穿着古代服裝，站在台上説唱時，我都不禁連聲叫好。看，那位説《江南荷採蓮》的小選手，他生動的表情加上甜美的聲音真的是讓裁判都歎為觀止。聽，有人在唱蘇軾的《水調歌頭》，這首詞在經過現人的改變後，唱出來可真是無比的動聽，一旁伴舞的小學生個個動作也十分有趣，突然，“主角”有力的聲音一輛，我們不禁逗眼前一怔，當“主角”説到高潮部分時，我們所有觀眾都不禁為之感動，真是説得太好了。

節目的第二個部分是考驗選手的知識掌握程度，由裁判提問，選手來回答，有很多問題我都沒有聽説過，看來，我還需要繼續拓寬我的知識才行。每當一個個正確的牌子從裁判手裏舉出來時，我們這些觀眾真為某些學校的小選手捏一把汗。

我比較感興趣的是一個提示性的問答題，簡單説就是給你三個提示，讓你來答一個問題，有的選手回答問題的過程可謂是跌宕起伏，本來答對的改成錯的，而有的將錯的改成對的，有時真的是讓我們這些觀眾都大吃一驚，心情跌宕起伏。

其實，最後的第一、第二的名次已經不重要，重要的是每個人都從這次活動中收穫到了什麼。