描寫一件事的小學作文

篇一：節假日裏的一件趣事

10月04日這天的旅程是去泉州遊樂園。這次是第二次去，但體會和心情卻不一樣。

談談第一次去吧，那好像是03年的六一節爸爸帶全家一起去的。那時個小，膽子也小，什麼都不敢玩，有玩就跟沒玩差不多。而這次去吧，收穫就不一樣了，膽子大，什麼樣的刺激遊戲都敢玩，絲毫沒有害怕，還感覺很有意思。

遊樂園總共有20幾樣遊戲，沒有蘇州樂園的多，蘇州樂園的有50多樣，讓你玩得很刺激，但泉州的遊樂園也不賴，也是蠻好玩的。

我玩的第一個遊戲是勇者轉盤它很大是順時針轉動的，一直慢慢到快的轉，直到成豎立才開始慢慢轉下來。我和姐姐坐同一架，開始時還覺得好有趣，可當轉到中間時，我根本不敢往下看，更不敢睜開眼睛去看，手心冒冷汗。而姐姐老在一旁叫：怎麼還不停啊，那麼高，啊停了，終於停了，一下來，走路猶如喝酒一樣搖搖晃晃的。

我最喜歡的`是過山車，激流衝浪，滑行龍，當然還有海盜船。玩這四樣的心情都是不一樣的，但它們共同點都是讓你感到刺激。它們的速度很快，尤其是過山車，每個坐過過山車的人都可以知道它的刺激，讓你尖叫到底。而跟過山車不同的是海盜船，隨着它向上走時很放鬆，但它往下溜時心好像掉下來似的。最讓我害怕的是叢林漂流，驚奇歷險，鬼城迷宮。雖然都是假的，但黑漆漆的假象怎能不讓人害怕呢。有時還發出怪怪的聲音，還有時半路跳出不明之物。

玩了好多遊戲，心情開心極了，天晚了，該回家了。伴着大家不一樣的心情回家了，微風吹來，涼爽極了

篇二：當我拿到成績單後

考試不久，成績單就出來了。

課代表發成績單時，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤，不升起來吧，又感覺悶得慌；如果考得好，發下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發下來，又可惜了哎，心裏那個糾結啊

終於，成績單還是飛入我的手中。緊張，心中如又是幾個人挑着桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙麼？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它現在也已經冬眠了，快打開吧默默唸着，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接着是左邊。

心中的月亮升起來了！

看着自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多麼耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，我的意的笑~

但這世界總不會如人所願，更不會讓自滿的人笑到最後。那語文成績如烏雲般飄過來。這朵烏雲擋住心中的月亮，光亮沒了，歌在心中凝結了，換來烏雲的狂笑。

懷着失落的`心情，看看第一名的成績。那分數比太陽光還刺眼——三分，只差三個小分！

先前的自滿、得意瞬間蒸發，心中的月亮已經被烏雲擋得嚴嚴實實，烏雲們在夜空中瘋狂的大笑，接着心中便下起了滂沱大雨，

哎這次的語文成績再多一點就好了。這張紙在手中握着，如同握着一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下心來。

將目光投向第一名，嘴角微微揚起。

太陽啊，總有一天，我會將你捉住！

篇三：暑假趣事

這個暑假趣事很多，其中一件是捉蝴蝶。

那天，我和姐姐拿着網子和盒子，伴着微微的清風，披着金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上説着笑着，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄着幾朵悠悠的白雲，空氣中瀰漫着誘人的清香。

一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞真是個捉蝴蝶的好地方。

姐姐，姐姐！怎麼沒有人回答？我四下一看，原來姐姐已經盯上了一隻黑白色的蝴蝶。哼，有什麼了不起，今天我一定要捕一隻最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧！我舉着捕蝶網，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一隻花蝴蝶，它穿着金黃的衣服，翅膀上長着黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它製成標本，那才漂亮呢！我正準備用網子去扣那隻大蝴蝶，突然想起姐姐説過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來後，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的`野花上，雙翅輕輕地顫動着。機會終於來了！我屏住氣，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網，看準位置，刷地一罩。逮住了，逮住了！我興奮地叫喊起來，然後小心翼翼地把它從網裏取出，放在預先準備的盒子裏。

火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶着戰利品，戀戀不捨地離開了充滿情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

篇四：遠親不如近鄰

中國有這樣一句古話：遠親不如近鄰。一開始以為這沒什麼，甚至還懷疑，親戚怎麼還不如鄰居親呢？但經過那一次後，我對這句話有了更深的認識。

前不久，我們家隔壁搬來了一位新鄰居，他待人非常的友好：他看到老年人上樓梯，就跑去扶他上樓；他看到別人拿着許多東西，就幫助他們把東西提到他們家；別人問他借東西，他也非常慷慨地給人們借。在鄰居們的眼裏，他是一個助人為樂，慷慨大方的人。因此他一搬過來，就結交了許多朋友。

那一次，我發燒頭疼，爸爸媽媽把我安頓好以後，就出去買藥。只剩下我一個人在家。我想喝口水，就起身。起來以後，身子非常虛弱，感覺不像是在走路，而是在飄。我飄到櫃子前，拿杯子，但櫃子太高了，我踮起腳拿下杯子時，沒站穩，不小心把杯子打碎了。正在這時有人敲門，我開開門，原來是他，他看了看我的樣子，又看了看地上的碎渣，問我：你這是怎麼了？

我想喝水，但我不小心把杯子打了。

你爸爸媽媽呢？

他們出去了。

他趕快把我扶到牀上，拿了一個濕毛巾放到我的額頭上，然後看是清理地上的碎渣。

收拾完後，對我説：以後小心點，還好沒有受傷，要使玻璃不小心弄倒了手上，怎麼辦。以後若你爸爸媽媽不在，需要幫助時，給我説一聲。説完後，就在紙上寫下了他家的電話，放在了牀頭邊，然後，就出門了。

待爸爸媽媽回來後，我把剛才的.事告訴了他們，他們説：等你病好了，去他家，感謝他。

但是，等我病好後，他已經搬走了，我至今都沒有對他説聲謝謝，但我希望遠方的他能聽得到。

篇五：精彩的籃球賽

好球！加油！場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脱穎而出呢？

比賽開始了，裁判老師嘟的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的'賽場上，隊員們並沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力拼殺。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！

只見潘吉迅速搶過對方的球，然後旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。唉同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，衝到籃筐下，躍起—台臀—壓腕，刷！好一個空心球！

下面出場的是杜傑，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視着籃球。那球就沿着弧線乖乖的鑽進籃筐。嘿，好球啊！同學們高興的合不籠嘴。

加油，加油場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最後通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中迴盪。