【精】寫大掃除的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫大掃除的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

寫大掃除的作文1

今天上午放學時，班主任老師向我們宣佈道：今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。同學們歡呼雀躍，因為在我們眼裏，勞動是一件有趣的事。

下午，我帶着桶來到了教室。教室的後面，同學們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚我們的教室都快成拍賣市場了。

鈴，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時，老師笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下後，對大家説：現在，開始大掃除。教室裏又是一片歡呼聲。

在老師的安排下，同學們分成了三個小組，甲組負責打水，乙組負責差擦窗户，丙組負責掃地。我則被分在了乙組。

勞動開始了，教室裏很熱鬧，同學們來來往往，掃地的同學滿臉灰塵，可她們一點也沒有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒有怨意。我把濕透了的帕子擰乾，使勁擦着窗户，每一個微小的角落都不放過，可後來我發現，窗玻璃已經擦了好幾次的，仍然模模糊糊，看過去，好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題，過來手把手地教我的，先用濕帕子擦一擦，然後又用幹帕子擦，勞動委員畢竟還是高手，經她這麼一擦的，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學着擦了起來，經過一番努力後，教室的窗玻璃變成了新的一樣。

大約過了一個小時，教室已是煥然一新，我們個個卻是汗流浹背，大家仍然開心地笑着，因為我們都知道，我們的汗水沒有白流，它換來了一個面目全新的教室。

寫大掃除的作文2

春節即將到來，為了乾乾淨淨過大年，爺爺出門買年貨前吩咐我們搞大掃除。

我們進行了勞動分工：奶奶掃天花板；爸爸插門窗玻璃；我負責掃地；媽媽因為要帶弟弟就在旁指導。別看奶奶年紀大了，幹起活來還是風風火火的，算得上一個勞動好手。為了不讓天花板上的髒東西掉到傢俱器皿上，奶奶特意找來了一塊大塑料薄膜蓋在上面。這樣，掃下來的髒東西都掉在了塑料薄膜上。奶奶將掃下來的髒東西收集起來倒進垃圾桶就行了，而不會弄髒傢俱器皿。那邊，爸爸正在擦洗門窗玻璃。他把可伸縮長杆玻璃擦伸進參有洗潔精的清水裏，等浸濕後再拿出去擦拭門窗玻璃。經過擦拭，門窗玻璃光亮了許多。但是，門窗玻璃上留下了一些水漬，把一些灰塵吸附了上去。這樣，門窗玻璃上又冒出了許多灰斑。爸爸見此情形開始犯愁了，覺得自己是白忙活了一場。在旁哄弟弟的媽媽似乎看出了爸爸的心思，提醒爸爸用幹拖再擦拭一遍。爸爸聽了趕緊找來幹拖擦拭門窗玻璃。很快地，門窗玻璃上的水漬和灰斑都沒了。爸爸高興地對媽媽説：“這招還真管用！”我呢，是勞逸結合，掃一會兒地，又休息一陣子……

爺爺買年貨回來，看到家裏潔淨如新，樂得更是合不攏嘴，直誇我們乾的好。

寫大掃除的作文3

今天是開學的第一天，下午全校大掃除。我們班全體同學的熱情也極其高漲。大家細緻、認真地清理教室內外的灰塵，這意味着新的學期，我們要有一個嶄新的開始。

我們小組負責打掃、擺放桌子。因為全組只有我一個人帶的工具最全，小盆兒、洗潔精、抹布，我全帶了。又因為全班只有我和孫暢兩個人帶的有盆兒，所以，我們倆就主動要求承擔供全班打掃用水的任務。我和孫暢同學在教室與水管處之間，端着盆兒來來回回地穿梭着，跑了足足有十幾趟。我棉衣的前身、袖口都被水打濕了。慶幸的是，經過我們的努力，滿足了班上打掃衞生的用水。

班長黃錦帆帶領幾個同學，時而蹲在地上，時而彎着腰，小心翼翼地把桌子擦得乾乾淨淨。有的同學拿着大掃帚，打掃室外的清潔區，有的同學打掃教室的地面、擦玻璃，大家爭先恐後、認認真真地幹着分配給自己的活，都生怕自己比別的同學幹得慢，幹得少、幹得差。大家你追我趕，幹得熱火朝天。我想，我們的心情都是一樣的，都希望自己幹得最快，打掃的最乾淨。

在謝老師和袁老師的帶領下，同學們齊心協力，很快就把我們的教室打掃得一塵不染、乾乾淨淨。這時，我看着潔淨的教室，再看看孫暢妹妹和班長黃錦帆等同學，滿頭大汗、個個像小花貓的模樣，我想我的樣子也不敢“恭維”，也應該和他們差不多吧！可是，這時的我們，心裏別提多麼美了！大家你看看我，我看看你，都開心地笑了。

寫大掃除的作文4

今天，就是星期天，爸爸媽媽不上班，於是決定進行一次一年一度的年終大掃除。媽媽給我的任務就是把地掃乾淨並拖乾淨，我聽了以後便挽起袖子把工具拿來準備開戰。

我先掃地，左手拿在掃把下面，左手拿在掃把上面，彎着腰，眼睛瞪得與雞蛋一樣大，直盯着掃把頭，一點一點認認真真地掃地。如果有掃不掉的灰塵，我就用鐵尺仔仔細細地刮掉。如果我掃了一遍沒掃乾淨，我就再掃一遍，總之，我會成功的。不光要掃地，還要掃出順序來，可不能這裏掃一下，那裏掃一下，橫掃一下，豎掃一下。如果豎掃，就一直豎掃。經過我的打掃，家裏已經乾乾淨淨了。

下面開始拖地，我彎着腰、翹着屁股、眼睛都瞪得跟碗一樣大，直盯着拖把頭。拖地，當然要準備一桶水了！拖地也有二個要求：一、要拖就要拖乾淨；二、應該拖得有順序。要橫着拖就一直橫着拖。經過我的一番埋頭苦幹，家裏都能照出影子來啦！你知道灰塵到哪兒去了？看看那桶水，哇！剛倒出來的時候水非常清澈，現在卻是烏黑烏黑的了。原來灰塵是跑到水裏去啦！

幹完之後我已經滿頭大汗了，但是我的心裏卻非常高興，因為我嚐到了勞動的快樂！

寫大掃除的作文5

“今天是大掃除都給我動起來，不要讓我看見有一個人閒着沒事兒做啊!”又是大掃除，這學期我記得大概有五六次大掃除了吧。還好，老師把我分到了掃地小組，老師你也太低估我了吧，我每天都在家掃地，這對我來説就是小菜一碟兒。我三下五除二就搞定了。地面乾乾淨淨的像一面鏡子，我望着一塵不染的“鏡子”，高興地笑了。

正準備休息，就聽見老師的怒吼：“你怎麼掃的地，怎麼比比沒掃之前還髒!”我趕緊過去一看，剛剛掃完的地面，不知道什麼時候被誰撒了一地的垃圾。我趕緊又掃了一遍，過會兒來看，又髒了，只能再掃一遍了。

這次我仔仔細細地把每個角落都掃得一塵不染，然後我不敢再離開了，守在旁邊，看着我的勞動成果。打掃清潔區的同學陸陸續續回到教室，一路上他們的簸箕裏、笤帚上、腳上全都往下掉垃圾，又撒在了我剛掃乾淨的地面上。我上前阻止他們，他們還振振有辭：“你總不能讓我們飛過去吧!”

好吧，我一直等他們都打掃完了才來“善後”。看來像掃地這樣的小事兒也要動一番腦筋才能事半功倍呢!

寫大掃除的作文6

今天是五年級的大掃除。老師分配好同學們的勞動工具。有的帶掃把，有的帶簸？，有的帶小鏟子。

我這組被分配到操場的西邊，一個暑假過後，那些金色的小草快要比我坐的凳子還要高了，一陣風吹來，那些小草正在向我揮揮手，快來把我除掉吧！一棵、兩顆、三顆……數也數不清，天啊！這麼多啊！我們開始動工，由於我沒有帶小鏟子，只能用手拔，剛開始我拔的挺起勁，可是後來我遇到一棵強壯的草，它似乎和我比力氣，可我怎麼也拔不起來，小手變紅了。我看到其他的同學手比我還紅，但他們都堅持下來了。於是，我想了想，我把土線挖走一些，再把手放到快到根部的地方，一拔，果真拔起來了，我用這種辦法，一連拔了好幾根草，我又像開頭那樣了。時間一分一秒地過去了，我這邊的草已經拔完了，我的手很紅，而且大汗淋漓。看着乾淨的校園，我忘記了疲勞，老師走過來，看見我們打掃乾淨的校園，直表揚我們。但美中不足的是操場北面有些樹葉沒有打掃乾淨，我們便開始動工了。我左邊，他右邊，幾分鐘後樹葉堆變成了一座樹葉山，於是我們開始用簸？，班上一共有十幾個簸？，你一下，他一下很快小山變成了小牀，接着變成文具盒，最後，垃圾被扔完了，我們整整齊齊走進教室。

老師微笑走進來，宣佈我們班獲得了文明獎，我們非常高興，我更高興我為校園出力。

寫大掃除的作文7

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衞生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗户，忙得不亦樂乎。

樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那麼井然有序，彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裏三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏着優美動聽的進行曲。

擦窗户的同學拿着抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了。

掃地的同學也不甘落後。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。

在大家的齊心協力下，教室打掃得乾乾淨淨，雖然我們的衣服髒了，但看見乾淨明亮的教室，大家都開心地笑了。

寫大掃除的作文8

為了讓我們的教室變得更加寬敞明亮幹靜整潔，在一個星期五的下午，老師組織我們大掃除。因為方芩就是一班之長，所以，她佈置任務給我們每位同學。大掃除開始了，同學們有的掃地；有的擦桌子；有的擦窗户等。大家幹得熱火朝天，汗流浹背，好一派勞動的場面。

你瞧，掃地的同學肖穎，只見她彎着腰，弓着背，雙手緊緊地握住掃把，一絲不苟地掃呀掃呀。你再瞧，擦桌子的張詩清，她低着頭，先用抹布擦一下，然後用筆蓋用力刮掉上面的修改液。由於她力氣小，有些桌子上的修改液非常多非常厚，她根本刮不掉，就請同學來幫忙，但別的同學又沒時間，她只好自己使出最大的力氣。功夫不負有心人，那些修改液終於被她刮掉了。看着乾淨的桌子，她臉上露出了滿意的笑容。

學習委員朱子怡，她正在擦黑板。只見她搬來一條凳子，小心翼翼地站了上去，先用黑板擦擦一下，接着用毛巾再擦一遍，她説：“這樣，黑板就會象新的一樣。”你看，她擦得多認真呀！大掃除結束了，教室變得乾乾淨淨了。看着乾淨整潔的教室，我們都開心地笑了。老師誇我們真是愛勞動的好學生。

寫大掃除的作文9

陽光明媚，蔚藍的天空中出現了幾朵白雲。微微的風吹動了陽台外的綠葉。

我們一家五口坐在沙發上，看了看這滿是灰塵的家，歎了口氣。

我們準備開始大掃除了。媽媽拿掃把，大面積地掃了起來。她十分細心，每個角落都不放過，還不時地趴在地上，查看縫隙裏有沒有掃乾淨。

我們都開始了各自的工作。我去擦窗户，兩個哥哥去拖地，爸爸去整理東西。我擦不到的地方，哥哥就會來幫我，我們互相幫助，終於把這亂七八糟的家打掃乾淨了。

我們累得氣喘吁吁，一屁股坐在了沙發上。我們仰起頭看了看天花板，這是被我們遺漏的地方!

我們又搬出凳子，只見哥哥站上了凳子，我小心翼翼地扶着他，生怕他會摔下來。哥哥踮起了腳，手拿着雞毛撣子去掃灰塵，灰塵一點點地飄了下來，我趕忙用手遮住眼睛，防止灰塵進入眼睛裏。

終於，我們合作把家裏打掃得一塵不染。我從這個房間跑到另外一個房間，欣賞着我們的“傑作”。哥哥也欣慰地説：“果然，人多力量大!”

這樣徹底的大掃除，掃除了塵土，也帶給我們勞動的快樂，家人的感情在勞動中更加緊密了。

寫大掃除的作文10

清潔大掃除五年級勞累的大掃除作文。

星期五，老師要我們進行清潔大掃除我們全班都歡呼起來了。中午在家準備好桶和帕子，轉眼就是上學的時間了，大家排好隊，陸續的進入了自己的教室到了教室門口我看見沒開門，同學們就互不相讓的擠，救星鍾鑫宇終於來了，終於可以解放了，過了一會兒，佘老師也來了，就讓我們開始清潔大掃除讓我們先擦桌子，再擦椅子，然後再擦地面，在擦桌子的時候我遇到了一個小困難，有一個小黃點我怎麼擦也擦不掉，它好像在給我説你就是擦不掉我，我又使勁擦，經過一遍又一遍，小黃點終於被我擦掉了，整個桌面乾乾淨淨，通過擦小黃點，我明白了一個道理;遇到困難時，只要去認真做，就一定能克服。五年級勞累的大掃除作文。

大家齊心協力，很快將教室的面貌煥然一新，能夠坐在教室裏享受自己的勞動成果，是我感到很開心

寫大掃除的作文11

今天的最後一節課，我們學校進行了大掃除。老師給同學們分配了任務之後，大家立即行動了起來。

同學們有的拿起掃帚掃地；有的拿着抹布擦窗户；有的同學在認真地擦黑板；還有的同學在擦門和牆面，大夥兒幹得真是熱火朝天。我的任務是擦窗户，可是找不到多餘的抹布了，我只好到校園裏去拔草。可是衞生區的草也被同學們風捲殘雲般地拔光了。

我又回到了教室，擦窗户的同學提議：“你幫我們洗抹布吧！”我覺得這個主意不錯，我就開始幫他們洗抹布。水龍頭裏的`水一點也不涼，還熱乎乎的。我挽起袖子洗抹布，這工作量還真不小，用髒的抹布被源源不斷的運到我這裏。我一時興起，大聲叫道：“走過路過，不要錯過，免費洗抹布囉！”那樣子就跟做生意的小販似的，同學們都被我逗得哈哈大笑！

大掃除結束了，教室被我們打掃的乾乾淨淨。看着被水衝紅的小手，我開心地笑了。

寫大掃除的作文12

週五的下午，班主任陸教師收到了校長的通知。然後對我們説：“同學們趕快打掃教室和和走廊”。

教師分配1、2組擦瓷磚，又分配我和張佳敏拖地；葉子豪和易小棟擦黑板；張凝萱和韓駱芸後面的管子；袁藴琪、趙祥鵬、施鑫傑、呂俊、徐飛擦走廊上面的鐵桿子，最後教師又分配剩下來的同學掃地。分配好後，大家忙的熱火朝天，大家心裏還是一本正經的想，我一定要把教室和走廊打掃地乾乾淨淨。不一會兒，陸教師來了看到我們認認真真地打掃着。又過了一會兒，我們打掃好了，。陸教師看見一塵不染的教室和乾淨地走廊。陸教師微笑地走過來，親切的對我們説：“我們是愛護環境的同學”。

我心裏默默地想：“我長大一定要愛護環境，做一個保護環境者，為社會減少環境污染而努力！”

寫大掃除的作文13

今天是五一勞動節，在勞動節，也要體現勞動的魅力，今天我也不例外。

媽媽爸爸出去辦事，我就在家裏等着，我想：平時他們就叫我“小懶蟲”，今天我就讓他們長長見識，我要把房間打掃乾淨，於是我便忙碌起來了。

我先把角角落落打掃乾淨，接着我把拖把浸濕，把地拖得一塵不染，豆大般的汗珠已滿臉都是。剛想坐下休息，又看一堆髒衣服放在洗手間裏。我又拿出一個盆，裝滿了水，把衣服放進去浸泡一下，等了一會兒，開始搓洗衣服。衣服從黑變白，水從清水變成了黑水。經過我反覆地搓洗和換水，衣服洗得像新的一樣。

洗完衣服，就要晾衣服了。我先把衣服夾上衣架，把衣架掛到竿子上。陽光曬了過來，太陽伯伯露出了微笑，好似在誇獎我是一個勤勞的孩子呢！

這時門鈴響了，我興奮地打開門，原來是媽媽爸爸回來了，看見這麼整潔的景象，不由得誇獎我是一個能幹的孩子。

清潔工們打掃公路，勞動換來了乾淨的公路；建築師們用辛勤的汗水換來了高樓大廈；勤勞的園丁用勞動換來了五顏六色的花朵。我現在終於懂得了：勞動最光榮。

寫大掃除的作文14

今天是星期五，終於輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！

組長分好工後，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩説：“哎呀，得加消毒液呀！”於是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺裏，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我説：“怎麼這麼難聞呀？”同學説：“消毒液就是要難聞，不難聞怎麼能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來！

撒完水後，我瞥見教室窗户有點髒，於是拿着抹布認認真真地擦起窗户來，不久窗户擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了，望着被我們打掃得窗明几淨的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學們將坐在這麼幹淨、這麼明亮的教室裏，我心裏美滋滋的，心中的喜悦早就掩蓋了辛苦！

這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！

寫大掃除的作文15

開學前，我們全班同學來教室打掃衞生。

班主任葉老師給我們分了一下工，我負責擦玻璃窗。我想，我是生活委員，應當挑重活幹，就説：“我來拖地板吧。”葉老師摸了摸我的頭，笑眯眯地説：“拖地板我自己來，你還沒有拖把高呢！”説着，她就卷褲腿，挽起袖子幹起來。大家也都各就各位行動了。

我端來一盆清水，然後用乾淨的抹布浸上水去洗玻璃，洗完後，把抹布裏的水擰掉，去擦玻璃上殘留的水。嘿，真乾淨！我很高興，外面看看，裏面看看，覺得很滿意。正當我的意的時侯，忽然發現玻璃上出現一條條象帶子一樣的痕跡，而且越來越多，原來沒擦乾淨，玻璃上的水一干，就顯露出來了。我又換了一盆清水，把抹布重新洗一洗，再擦一遍。情況有所好轉。但是要想把那些痕跡完完全全去掉，似乎不可能。我發愁了，心裏想，如果媽媽這時在這兒，一定會大吼：“這麼大的孩子，連個窗户都擦不乾淨！”

就在我一籌莫展的時侯，一個温和的聲音從背後傳來：“彆着急，慢慢來。”啊，原來是葉老師。她説：“你知道這是什麼原因嗎？因為從表面上看，水和抹布都很乾淨，實際上仍有許多髒東西在裏面，隨着水粘到玻璃上，水一干就在玻璃上留下痕跡。所以，洗過玻璃後，不能用濕抹布去擦，而要用清潔的幹抹布去擦。”她邊説邊做，真的，玻璃窗象鏡子一樣亮，一點髒痕也沒有！

我的兩眼一直盯着葉老師的那雙手。我想，這真是一雙有力而玲巧的手！一雙萬能的手！