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醫院禮儀培訓的心得體會範文(通用8篇)

醫院禮儀培訓的心得體會範文(通用8篇)

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醫院禮儀培訓的心得體會範文(通用8篇)

醫院禮儀培訓的心得體會1

護理禮儀是一種職業禮儀,是21世紀護理人員應具備的職業素質,是護士在職業活動中所遵循的行為標準,是護士素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及護士行為規範。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意義上説,護理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。

通過護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關係到自己的形象,同時也影響到整個醫院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。

護理禮儀絕對不是單純地僅表現在護士的外表,更不是侷限於面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質是做人的問題。護理服務對象是一個特殊的羣體,其心理狀態更為敏感與脆弱,對於護理人員的一舉一動,護理工作中的每個細節問題,都可能引起他們不同的情緒反應。護士在護患交往關係中處於主導地位,應主動調整好自己的情緒,將有利於服務對象的良好的心態,融入到對他們的同情、理解和關心體貼的情感之中。護士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護理活動中,正確地運用非語言性行為,能發揮此時無聲勝有聲的功效。患者入院時投以微笑,並親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細緻地講解作息制度及注意事項,幫助患者儘早完成角色轉換;一句温暖的話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心裏話講出來,便於護理人員發現患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。避免了長期以來,護患關係一直停留在單純的打針、發藥、機械地執行醫囑,完成一些技術操作和簡單的生活護理上,護患之間缺乏應有的溝通和交流。

護士儀表和風度是護士內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優美的體態語言,是職業美與藝術美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無聲地營造着完美的醫療環境,提高護理服務質量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止,可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。

醫院禮儀培訓的心得體會2

為規範護理人員的行為,提升自我形象,打造一支高素質、好形象的護理隊伍,更好地為患者提供優質的服務,9月2日下午,慶安博安醫院護理部組織開展了護士禮儀培訓。此次培訓由李院長主講,全院幾十名護理人員積極參加學習。

培訓開始,李院長從患者的角度出發,結合自己的工作經驗,分享了自己在醫療工作中的心得體會,強調了醫護人員在工作中需要注意的一些細節問題,尤其是在創新服務模式、優化就診流程方面做了重點闡述。

培訓過程中,李院長從護士服務重要性、護士服務心態培養、護士服務形象標準、護士服務行為標準、護士服務語言標準及護士操作標準進行講解。讓護理人員意識到職業形象的塑造對於病人就醫體驗的影響。通過對行為儀表、護患日常交流溝通、微笑服務、耐心細心、標準站姿、走姿、坐姿、蹲姿、等規範禮儀講解,讓全體護理人員深刻感悟到護士舉手投足的儀態所呈現的職業美感,意識到護士優美的禮儀舉止對服務品質的提升。

講課結束後,護理團隊代表做了護士禮儀展示,她們個個面帶微笑,將我院護士的風采淋漓盡致地展現出來。

本次培訓對於進一步提高我院護理人員的服務質量,提升護士整體素養和精神風貌具有重要意義。全院護士要將禮儀滲透到自己的一言一行中,讓禮儀變成工作和生活的習慣,不斷提升整體服務水平和患者滿意度。

醫院禮儀培訓的心得體會3

古人説“不學禮無以立”,醫院是一個保障人民健康的醫療服務機構,醫務人員職業禮儀修養和服務質量至關重要。8月18日至21日,興國縣人民醫院接連開展四場服務禮儀及溝通藝術培訓。一場場精彩的授課,讓每一位醫務人員得到了心靈的洗禮,思想的昇華。即日起,我院將開設“醫德醫風整頓月”專欄,一起來聽聽大家的心得體會,看看各科的服務成效。

禮儀是人際交往的“潤滑劑”,更是單位形象的“名片”。荀子説:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行。在經濟社會高速發展的今天,作為一名醫務人員,禮儀不是單穿衣戴帽,而涉及為人處事的大學問。如今各大醫院的競爭越來越激烈,選擇越來越多元化,“工作人員的態度、隨之相關的服務”是現在患者選擇的新標準,在這樣的背景下,強化個人素養,塑造單位形象,提高醫院競爭力,構建和諧醫患關係是醫院文化和制度建設的重要內容。

古語有云:“不學禮,無以立”。為提高全院幹部職工服務能力與溝通技巧,在我院領導的大力安排和重視下,我院特聘培訓師胡瑾紅對全院醫護人員進行了為期4天的禮儀培訓。在此次培訓過程中,胡老師幽默輕鬆的授課風格,見微知著的典型案例,談吐優雅的溝通藝術,以小見大的人生智慧,通過對服務禮儀、操作規範、溝通技巧、文明用語以及服務態度等方面的學習,使我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓令人受益匪淺。

一、理解並秉承“厚德、精醫、仁愛、和諧”精神。

請大家談一談對“厚德、精醫、仁愛、和諧”八字箴言的理解,胡老師的開講發問,讓我對院訓有了更深刻的見解,言簡意賅,這是對全體醫院幹部職工道德修養、職業操守的高度概括。“厚德”語出《周易。坤卦》:“地勢坤,君子以厚德載物。”意思是醫務人員為人處世,救死扶傷要有深厚的醫德,勇於承擔責任,嚴於律己,規範落實各項醫療制度。“精醫”即精湛的醫術,醫務人員要樹立事業意識、進取意識,形成一個志存高遠、精益求精、與時俱進的高素質醫療團隊。“仁愛”,正所謂“夫醫者,非仁愛之士,不可託也”,仁愛精神是醫務工作者素質的核心,仁愛既博愛,也就是我們常説的換位思考、將心比心、推己及人,發揚人道主義思想,視患者為親人,發自內心的關愛患者。家和萬事興是我們的優良傳統,“和諧”則是我們的奮鬥的最終目標,醫院是一個大家庭,內部人員團結一心,形成合力,從本質上促進醫患和諧關係的構建。

二、注重細節,提升素質,養成習慣。

大禮不辭小讓,細節決定成敗。細節是一個微笑,一句問候,一種習慣,也是一種眼光,一種智慧。注意細節是一種心理品性,它是靠日積月累培養出來的,可以説習慣成自然,醫院良好形象的維護需要每一位員工做好每一個細節,並且能夠持之以恆的做下去,使其成為常態化。

微笑服務,禮貌用語常掛嘴邊,用好肢體語言。微笑,是服務的靈魂。良好的面部表情及肢體語言作為無言交流,對患者、同事及我們自身會起到積極情緒的誘導作用,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給我們身邊所有人,為成功的服務及良好的人際關係打下良好的基礎。雖然我們每天要面對形形色色的病人,但是對病人而言,他是病人他不舒服,他需要服務,不管我們有多麼疲勞,給病人一個微笑、一個擁抱、一種共鳴,他會有一種温暖如家、賓至如歸的感覺,微笑不需要付出代價,卻能產生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。

“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”等等,這些簡單明瞭的'禮貌用語不僅讓病人感到親切友善,還向病人展現了我們服務的專業化和規範化。當電話鈴響較長時,接起來説聲“對不起,讓您久等了。”查房的時候,説話之前加上一句“叔叔、阿姨、大伯、大嬸”等稱謂;當早上做治療時你説一句:“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個字的話,拉近了與病人之間的距離,讓病人感到温馨,增進醫患護患信任度。

三、提升從業素質,培養主人翁意識,主動營銷。

如果説態度是服務的靈魂,那麼嫻熟的業務、積極營銷、熱情服務則是服務的軀幹。我們推崇優質服務,不僅要有責任感、愛崗敬業,又要有純熟的業務技能。所以作為一名醫務人員,要紮紮實實的苦練基本功,始終對工作保持熱忱,對患者耐心、熱心、貼心。

從業素質主要體現在三個方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給病人。我們在做好本職工作的同時,多瞭解醫學知識、病種信息,病人來的時候,主動為他們提供諮詢、建議。二是養成主動營銷的行為習慣、思維習慣。主動去思考病人的真正需求,積極告知科室醫療水平、可供選擇方案及預期服務效果,而不是簡單、機械地完成每天的工作。在行業競爭激烈的今天,我們不僅僅侷限在讓病人滿意,而是讓病人感動。所以我們要培養主人翁意識,積極從每一個細節中、每一個病人身上、每一天的工作中發現問題,解決問題。三是團結、協作、創新。要想在市場競爭中立於不敗之地,就要在團結中積極協作,在協作中鼓勵創新。我們要加強內部、外部信息交流,提供多元化服務。

此次培訓令我感觸頗深,糾正了以往對於文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念,使我從真正意義上明白醫務工作者在工作崗位上,應牢記並踐行院訓,通過言談、舉止、行為、能力等多方面提升服務能力,才能更好的開展各項工作。每位員工都是醫院形象代言人,醫院形象影響決定醫院的發展和生存,提升每位員工的個人素養,才能提升醫院的競爭力。從我做起,從小事做起,從身邊做起,樹立主人翁意識,相信在醫院領導班子的英明帶領及全體幹部職工的辛勤努力下,假以時日,我們醫院一定能成為老百姓滿意、信賴的一流醫院。

醫院禮儀培訓的心得體會4

從第三天的下午開始,我們進行了護士基礎禮儀分組訓練,我們組一共23人,上至40歲,下至20出頭。大家雖然年齡不同,科室不同,分到一組,就是一個團隊。在訓練中,可以看到剛休完產假的老師汗流浹背貼牆站,年紀稍大的老師即使腰痠背痛還在堅持,而我身體卻很不爭氣的低血糖了,突然犯暈站不住,對自己很氣,平時好好的,在大家都努力做好的時候我突然掉鏈子,當時只有一個念頭,就是一定緩解幾分鐘就站起來,繼續練習。可是這不是意念控制得了的。還是站不起來,兩位教員很擔心我,幫我拿來椅子和糖水,坐着喝完,終於感覺好一些,加入隊伍開始訓練。教員不停地對我説不要太用力,讓自己輕鬆一點,心理覺得很温暖。可我不能對自己鬆懈,內心只想着三個字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐,帶了熱水,保證不再發生類似情況。

彙報訓練結果的時候大家集思廣益出了一小段情景劇,很有愛,每個白衣天使都是演員,看到了姐妹們的另一面。原來我們團隊中有才華橫溢的姐妹,不禁因在這樣的團隊中感到榮耀。還要感謝姐妹們選擇我作為優秀學員,這是給我們大家幾天來努力的肯定,同時給了我莫大的動力,而我帶着科室的使命,肩負着“火種”的責任,“星星之火可以燎原”,在以後的日常工作中,將自己的微薄之力,傳遞給門診部的老師姐妹們。這個力是寬容之力、微笑之力、能量之力……

五天的培訓,一眨眼的功夫。如果要問我收穫了什麼?真的不能完全用文字表達清楚,看到了我們一附院龐大的護理隊伍中那麼多優秀的姐妹,她們忙碌在臨牀一線,每天兢兢業業工作,充實的生活。她們敬業、專注、認真、勤奮。她們體貼、温柔、善良、有力量……除了這些難得的品質,我們還在不斷地學習,學習如何平衡工作與家庭,學習如何溝通,學習如何在工作中做的更好,如何讓我們的醫院更有水平,我因加入這樣一家醫院而自豪。我想在以後的工作中,把這五天的所學所得落實到每一件小事上,讓禮儀不再成為説教,而是要做到“你想讓別人怎樣待你,你也要怎樣待別人”。做好當下,努力讓這份選擇變得更有價值!一起努力,用愛塑造温暖你我,用快樂的心情,做有温度的護理!

醫院禮儀培訓的心得體會5

隨着社會發展進步,以患者為中心的醫療護理模式開始運行,提倡以病人為中心,強化基礎護理,全面落實護理責任制,深化護理專業內涵,整體提升服務水平的優質護理服務。護理禮儀在其中佔據重要作用。非常感謝大科護士長關老師在百忙之中為我們培訓護士禮儀,正因為您,我們才知道護理禮儀對護理工作的重要性。

在培訓中老師為我們講述禮儀的原則,護士形象要求,儀容內涵,護士儀表禮儀,電話禮儀,舉止禮儀等。護理工作是一種精細的`藝術,這種藝術美,是通過言行、舉止、儀容儀表來體現的。護士在護理工作中應當注意自己的禮儀,這反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。微笑是我們護士形象的外在表現,微笑服務能夠為護士塑造良好的職業形象,一個簡單的微笑,在我們臨牀工作中,能夠給患者心靈上最基本的安慰。

在培訓中老師邊講述邊示範,她讓四位同學上台做示範,下面的同學學着做,老師就在一旁手把手的糾正錯誤,在老師的指導下,我們認真完成好每一個動作。

通過這次培訓讓我懂得:護士儀表和風度是護士內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是工作中第一語言。優美的體態語言,是職業美與藝術美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無聲地營造完美的醫療環境,提高護理服務質量,還能使護理人員在實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止,可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。

培訓中老師送給我們四句話:生命中我是最快樂的,人羣中我是最有魅力的,生活中我是最幸福的,工作中我是最努力的。想要真正領悟和做到快樂、魅力、幸福,需要我們努力去做好每一件事。我們是普洱市人民醫院的新入職的護士,通過今天的學習,我們將把所學的知識和禮儀都用到工作和實踐中去,不斷提升自身素質,用優美的護理形象去塑造我們人民醫院的護理品牌。

醫院禮儀培訓的心得體會6

根據醫院“1+363”重點工作要求,為進一步強化醫院內涵及文化建設,激發廣大幹部職工的凝聚力和向心力,我院組織開展系列醫院文化建設專題培訓。9月15日,我有幸學習了韓老師的《醫務人員禮儀培訓》,感觸頗深,現將學習心得總結如下:

隨着現代化醫學模式的轉變和護理學的發展,嚴格護理管理、完善護理程序、強化護士高度的責任感都是不可缺少的促進要素。然而,貫穿這些要素的其中,護士禮儀已成為當前護理管理中急需解決的問題,是臨牀護理工作的內在品質和靈魂。

1.對護士禮儀的認識及語言修養

禮儀是護士的職業形象,儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助於培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,受到別人的尊重和愛戴,並在職業工作中獲得驚人的成績。語言是人們在社會生活中廣泛運用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關係的工具,是心靈的聲音,護士美好的心靈要通過言談舉止體現出來,給患者留下美好的印象,從而獲得患者的信任、尊重及安全感。

2.熱情禮貌待人,產生美好的第一印象

患者入院時,當班護士迎上前去,目光正視患者,點頭微笑問候,送患者到病房,讓患者休息,護士作自我介紹,向患者介紹環境、經管醫生、飲食作息並親切的告知患者將為其提供周到的服務,使患者感到親切和温暖。住院患者由於環境改變和疾病的影響,會有不愉快、不滿甚至憤怒、憂鬱等情緒。護士在護理工作中,要充分體現寬容大度、體貼耐心的職業性格,消除患者不穩定情緒,引導患者積極配合治療護理,保持輕鬆愉快的心境,使患者早日順利康復。

3.規範的言行舉止是與患者溝通的橋樑

在對患者進行護理治療時,得體的稱呼使患者感到自然、親切,對老人應用尊稱,年齡和自己相仿的可稱姓名,對兒童可適當運用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。護士在與患者交談時,應以平等待人的態度,尊重患者的自尊心,既要使患者感到温暖、親切,又要保持一定的嚴肅性。如:為患者解除憂慮時,話題可從同情、關心患者的問題談起,誘導患者説出心中的憂愁,護士就能瞭解患者的心態,給予啟發、引導和鼓勵,用輕鬆愉快的語言緩解患者愁悶的心緒,獲得與患者溝通的良好關係。

隨着人類精神文明和物質文明的發展,人們的需求水平在不斷的提高,護士禮儀教育在臨牀護理中不容忽視,因此應該將護士禮儀教育貫穿於護理患者的各個環節中,從而提高護理整體素質。

醫院禮儀培訓的心得體會7

年復一年,日復一日,周而復始。我們醫院作為服務行業,技術是根本,服務是保障。我們醫院今年春天學習了餘世維管理講座和金正昆服務禮儀講座是我業務提高,解放思想,與時俱進,開拓進去;我在今後的崗位上努力工作,奉獻自我,實現自我,發揮我的螺絲釘精神;為科室醫院發展貢獻我的力量。

我學習金正昆現代服務禮儀是我感受頗深寫幾句心得體會如下:我們醫院作為服務窗口,我們科室是醫院的重要組成部分,我們應該外樹形象,內抓管理,提升服務,醫療技術不斷提高,康復評定與治療水平提高,住院患者穩中有升,牀位週轉率翻倍。是我們大家有目共睹的,我的業務技術水平提升,服務意識積極轉變;運用到自己的工作中去,為人民服務。

金正昆講座中説:服務禮儀是規範化。服務就是為別人工作,為社會工作,為人類工作。服務禮儀既是物質上的滿足,又是精神上的滿足和心理上的滿足。我在今後的工作中不斷學習康復知識和技術提高自我,服裝保持乾淨,佩戴胸卡,修飾儀表莊重大方,簡潔;學習科室制度,醫療安全第一;我們要有團隊精神自主性,團隊性,協作性;正如我們醫院的宣言:尊重,關愛,責任,敬業。我應該努力學習,充實自己。不忙的時候,主動幫助別人。豪無怨言的接受任務。接受批評,不犯二次過錯。

我在服務崗位上發揮主人翁精神,感動服務,金正昆服務禮儀理念等等;我熱情服務,人性化服務,做到:眼倒,口到,身到,意到;即所謂四個到。工作中講普通話,醫患溝通,醫患一家親。

綜上所述,我學習金正昆心得體會,感受頗深用屈原的一句話;路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索。

醫院禮儀培訓的心得體會8

為提升醫護人員的服務水平,改善服務形象,提高病人及家屬的滿意率。2014年4月7日,我院領導班子特邀xx大學醫學院附屬邵逸夫醫院人事部主任、副研究員、工商管理碩士xxx來我院講授《醫護人員服務禮儀培訓》。培訓以授課方式,xxx主任運用大量翔實生動的案例和通俗易懂、富感染力的語言並圍繞微笑、聆聽、讚美等方面對醫護人員服務禮儀方面進行闡述,經過近3個小時精彩的講課贏得了培訓人員陣陣熱烈的掌聲。通過此次醫護人員服務禮儀培訓,改變觀念和行為,把所學內容運用到實際工作中去,切實提高服務質量,遵守職業禮儀,力求做到內強個人素質、外塑單位形象,提高醫院競爭力。

通過這次醫護人員服務禮儀培訓之後,我獲益良多。作為一名醫護人員,我們不但要用嫻熟的技術來幫助病人消除病痛,更應該用温暖的微笑感染他們。自古以來,我國便有“禮儀之邦”之稱。國家因為有外交禮儀,所以在世界上建立了良好的國家形象,並與其他國家建立了良好的合作關係;賓館飯店因為有了迎賓禮儀,所以在商業界建立了良好的企業形象,才有了門庭若市的賓客;個人交往因為有了社交禮儀,所以在社會上建立了許多人脈關係,才能對其事業推波助瀾。同樣的,因為有了醫護禮儀,我們才能在診治病人的過程中與病人建立起良好的醫患關係,才能體現出我們醫護人員的個人修養與氣質。

醫護禮儀是一種職業禮儀,是醫護人員在職業活動中所遵循的行為標準,也是素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及行為規範。醫護工作是一種極具藝術性的美,是通過個人的言行、舉止、儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出個人的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意義上説,醫護人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。

醫護禮儀不僅僅表現在外觀形象上,還表現在內在心態中。我們所服務的對象是一個特殊的羣體,他們的心理狀態比健康人羣更為敏感與脆弱。我們的一舉一動都有可能引起他們不同的情緒反應。在醫患交往關係中我們是處於主導地位,所以我們應該主動調整好自己的情緒,融入到對他們的同情、理解和關心體貼的情感之中。這樣,將有利於服務對象的良好心態。在語言的使用中,只有做到思想性和情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。在醫護活動中,正確地運用非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等,能發揮此時無聲勝有聲的功效。患者入院時投以微笑,並親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心回答問題、細緻講解注意事項,幫助患者儘早完成角色轉換;一句温暖的話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心裏話講出來,便於醫護髮現患者存在和潛在的心理問題,使患者在與醫者的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。

良好的服務禮儀所表達的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優雅,都能使人產生親切感、温暖感、信任感。良好的服務禮儀能潛移默化地淨化人的心靈,並可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣,在給病人治理身體上的疾病的同時,也能給予他們心靈上的温暖。

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