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開學第一課心得體會700字(精選6篇)

開學第一課心得體會700字(精選6篇)

當我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的開學第一課心得體會700字(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一課心得體會700字(精選6篇)

開學第一課心得體會1

“鐺鐺鐺”鬧鐘過了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來,今天是九月一日,是新學期的第一天。今天我可以和久違的小夥伴們一起上課,一起玩耍了。興奮地心情不由自主的冒了出來。這一天,我早早的來到了學校,老遠就看見一張橫幅掛在我們學校的大門上面,上面寫着:迎接新同學。一進大門,我看見學校有很大的變化:嶄新的欄杆,乾淨的櫥窗,青青的草坪,整潔的教室,一切都有了變化。一走進教室裏,我便向同學們打招呼,然後我坐到座位上,仔細地觀察着每一位同學:年京茹和吳曉莉都留了劉海,其餘的同學沒有什麼大變化,只是每個人都長高了不少。

上課鈴響了,第一節課是語文課。馬老師滿面春風地走了進來,他見我們坐姿端正,精神飽滿,臉上立刻有了笑容,馬老師説:喲,坐得這麼端正,我相信這節課一定能上好。”於是我們言歸正傳,開始上一堂生動的語文課。兩個月沒見到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語言還是那麼幽默風趣,我們和馬老師的臉上總是充滿這笑容,歡聲笑語在整個校園迴盪,讓人久久地回味。馬老師不愧是我們的語文老師,他説的話可謂是妙語連珠,滔滔不絕,而且富有幽默感,是我們笑得那麼開心,那麼興奮,馬老師真可謂是幽默大王!雖然這節課我舉了手,但是馬老師並沒有叫我,我也不生氣,因為舉手的人太多了,時間太緊了。馬老師説:“我們上的是第一課:‘我們愛你啊,中國’,先請幾位同學讀一讀課文。”只聽“唰”的一聲,有好多同學舉手,馬老師左看看右看看,露出了欣慰的笑容。沒過幾分鐘,馬老師就把我們説笑了。馬老師説:“桂林山水甲天下不是桂林山水假天下,千萬別寫錯喔!”話音剛落,全班同學就鬨堂大笑。

我喜歡這堂生動有趣的語文課!我也希望馬老師的語言能變得更幽默風趣!

開學第一課心得體會2

昨天,是九月一日,新生開學的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開學第一課》大型公益演講。很受感觸!

誰都知道愛這個字,可關於愛的意義包含着什麼?或者説對其真正含義和份量理解多少,知悉多少呢?通過這台演講,我和班裏的孩子都有所感悟!

愛是承擔,愛是責任,愛是理解,愛是榮耀,愛是付出,愛是分享,愛是傳遞……諸多明星也參與了這場關愛活動中來,國家航天英雄楊利偉一番感人至深的'真切話語道出了愛是榮耀意義所在。他還指出中國的飛船飛多高,就意味着我們國人在外國人面前頭抬得有多高。這是一份愛的榮耀和力量!再有新東方教育創始人俞敏洪先生的精彩演講,相信也讓很多孩子和家長深受啟發。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來每天如一日的升降旗儀式,雖然沒有國歌的旋律,沒有正式的旗杆。可在升旗的全過程中她一直都是仰視注目着天空。更體現了她對祖國的熱愛之情。值得敬佩和愛戴!還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的瀋陽市某中學初一學生感人事蹟,更為感動!那麼幼小的心靈就承受如此多生活的重擔和壓力,讓人難以置信。父母過早離世,從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒得到及時醫治導致雙目失眠,更加讓人心疼。雖説對於小鵬飛來説,這是種生活的磨礪,可似乎也太過早(6歲開始做飯及承擔一切家務活)承擔了常人所無法承擔的經歷。孩子對奶奶的細心照顧和關心惹人心憐心疼。看着祖孫相依為命的那一幕幕感人畫面,惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地擁抱了一下。沒有言語的擁抱卻勝過千言萬語。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰!

一盞燈,一席話,一段路……有待我們去感悟,去體會。去實施。學會關愛,學會愛。這是開學的第一課,也是孩子們人生的又一轉折點。願我們的孩子在祖國的藍天下健康快樂地成長!

開學第一課心得體會3

9月1日晚上,我準時收看了中央電視台和教育部合辦的《開學第一課》節目。在短短的一個多小時裏,我的心被一個個追逐夢想的故事傳説震撼着、感動着。

在新學期的鐘聲裏,我認真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事傳説。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個堅強不屈的人。我對廖智這個名字並不陌生,在觀看《開學第一課》前我就認識了她。只要看過《舞出我人生》這個節目的觀眾都會知道那個戴着假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。20__年4月,在蘆山地震災區,有一名特殊的志願者,她有着温暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志願者”。令人驚訝的是她是戴着假肢奔走在災區第一線的。她是20__年汶川大地震的倖存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉,而是戴上假肢重新站了起來,並且重新登上了舞台,用樂觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。

在《開學第一課》中,最使我感動的一句話,是__歲的付麗娟説的:“真累,難熬,但是我必須熬。”是的,在追逐夢想的道路上總不能一帆風順,但是為了實現夢想,我們必須堅持。這使我想到了暑假裏的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峯的,再往上爬就不怎麼累。而第二天徒步爬上北峯,烈日當空,直射腦門,我渴得一會兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳説是太上老君開的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十釐米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓着鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留着山上吧,儘管我已經筋疲力盡,但我仍然堅持着,勝利就在前方。

每個人都有自己的夢想,我的夢想是當一名的老師,你的夢想是什麼?讓我們在追逐夢想的道路上,並肩前進。

開學第一課心得體會4

根據蒲場鎮中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關於開展春季學期學校安全工作檢查的》要求,在認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衞生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動。3月3上午,大溪小學利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動。現將活動情況如下:

一、發動宣傳,提高認識。

3月1日上午,我校召開了全體會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展,有着十分重要意義。

二、科學組織,講求實效。

1、開學之初,學校根據教科局文件精神,具體佈置了開學第一課的要求,各班級利用課,大力向學生宣講交通、衞生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防範意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記於心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防範能力。

3、組織學生觀看“春季開學第一課———安全教育”相關電視節目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4、開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。

“安全重於泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

開學第一課心得體會5

晚上,我和媽媽一起觀看了中央一套播出的《開學第一課》。

這次節目主要以“少年強則國強“為主題,邀請了鍾南山等講述了他們與人民羣眾緊緊相連的動人故事。鍾南山在非典時期,勇於在醫學界為患者們發言,面對層層的壓力,仍然堅持自我,勇敢地堅持誠實,最終改寫了非典挽救了無數的生命。鍾南山在非典時期毅然相信:“真話和真藥一樣重要。“在官員們為了領薪保官而説謊時站出來,説真話。

如果沒有這一份誠實,非典結果可能會改寫。這就是鍾老的仁心。誠實,真誠,有時不誠實也許會把原本可以解決的問題,變成一場無法挽救的悲劇,你會覺得這太誇張?看看鐘老,如果沒有他那份堅定的誠實,死亡將瘋狂蔓延,侵蝕人們健康。這就是鍾老的仁心如果在與人交流時,能夠一五一十原原本本地説出事實,不但能讓交談更愉快輕鬆,也可以給他人留下一個好印象。不得不説,誠實是減少人與人之間摩擦的潤滑劑。在學習中,我們也要像鍾南山一樣,敢於認錯。他有次對媒體檢討:“昨天我説甲流流感與普通流感病死率相似,應該是説錯了。“那時他已是極受推崇的大神,但他依然嚴謹遵守科學精神,發現錯了,就主動站出來,勇於認錯。這就是這就是鍾老的仁心。

《傅雷家書》中也提到:“真誠是第一把藝術的鑰匙,真誠的“不懂”比不真誠的“懂“,還叫人好受些“是啊,在遇到不懂的問題時,大膽向老師同學請教,勇敢真誠的説:我不懂。問題便迎刃而解了。也許我們沒有迴天的妙手,沒有精湛的技術,也沒有高超的學術,但只要我們有一顆曏者誠實的仁心,就足夠了。無論是學習中的一聲:我不懂。

無論是生活中的一句:我承認。無論是…。誠實真誠總是能讓自己變得更友善,讓他人變得更愉悦,變得讓生活更美好。它能吹敞人間的陰霾,它能照亮漆黑的角落,讓我們揚起笑,空氣將清新怡人,陽光將灑滿大地,讓我們真誠地面對這個世界!

開學第一課心得體會6

通過這次安全教育的學習,我總結起來就是要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。我們校園裏還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。

第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衞生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意瞭解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市裏還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衞生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衞人員的管理工作,保證校園的安全。

安全責任靠大家,希望我們都能在學校安穩快樂的學習成長。

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