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【熱】會計實訓心得體會

【熱】會計實訓心得體會

當我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的會計實訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】會計實訓心得體會

會計實訓心得體會1

xx年3月,我結束了22年的學習生涯懷揣着實現自我價值的渴望來到大連託利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作,它使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,提高了處理實際問題的能力,為我以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。

在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上也經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。

一、會計電算化對內部控制的影響

在手工操作下,內部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對,來保證會計信息的正確性。實行電算化以後,雖然會計內部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內容,提供了新的控制手段和技術,改變了會計內部控制制度的重點方法和措施。

(一) 內部控制形式的變化

由於電子計算機具有高速、穩定的特點,有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內部控制形式主要有兩方面的變化:

1。原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了

由於全部會計核算工作由計算機集中完成,憑證數據一次錄入後即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄,並據以編制報表,只要憑證和會計軟件正確,其輸出的會計信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外,編制科目彙總等試算平衡的檢查也成為多餘。

2。原手工下的一些內部控制措施,在電算化後轉移到計算機內了

如憑證的借貸平衡校驗;餘額、發生額的平衡檢查;各核算與系統之間的數據核對;報表數據的勾稽關係檢查等。

(二) 內部控制制度內容的變化

實現會計電算化後,給會計工作增加了新的工作內容,同時也增加了內部控制的新內容。不僅要保存好相關的紙質數據文件,還要保存、保管好已存儲在電子介質中的各種會計數據和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁盤內會計信息安全保護、計算機病毒防治,以及計算機操作管理等。

1。實行會計電算化後,會計部門內部單純的會計核算崗位被撤銷,增加了計算機操作、數據錄入、憑證複核、會計軟件維護、硬件維護、系統管理、系統分析、系統設計、程序編制和調試等新的工作崗位,財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內部控制制度。

2。會計電算化數據的主要儲存形式轉變為機內文件,這使得計算機機內文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內部控制的又一項重要內容。

3。由於計算機的應用,使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞,成為會計內部控制一個新的、至關重要的事。

(三) 內部控制的重點發生了變化

會計電算化後的內部控制的重點將放在原始數據輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統之間連接控制幾個方面。

(四) 內部控制的手段和技術發生了變化

計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術,使會計內部控制的許多具體的方法和措施,可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不苟的控制,如數據正確性校驗,口令及操作權限控制、操作過程自動記錄等。其原則是,凡是能採用計算機控制的就一定編製成計算機控制程序,因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠,應儘量減少人工的控制量。

二、會計電算化具體工作

當然,學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:

(一) 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

會計實訓心得體會2

此次我們手工模擬實驗所實踐的六種方法一直是我們學習成本會計的核心。

品種法是產品成本計算方法中最基本的方法,其計算程序體現着產品成本計算的一般程序。分批法是按照產品的批別(或訂單)計算產品的一種方法。它是以產品的批別或訂單作為成本計算對象,歸集產品的生產費用,計算各批產品的生產總成本和單位成本。

簡化分批法是分批法的一種簡化,未完工的批次的產品的間接費用不需在完工產品與未完工產品間分配,而是採用累計間接費用分配法。

逐步結轉分步法是為了計算半成品成本而採用的一種分步法,它的每一個步驟都是一個品種法,逐步結轉分步法實際上是品種法的多次連接應用。

平行結轉分步法亦稱不計算半成品成本分步法,它的各步驟不計算所產半成品成本,各步之間也不結轉所耗的半成品成本,而只計算本步驟所發生的各項生產費用,以及這些費用中應計入產成品成本份額。

產品成本計算的分類法是以產品類別作成本計算對象,歸集生產費用,計算產品成本的一種方法。

絕知此事須躬行

通過本次課程設計的實踐,我對六種方法有更深的認識,具體分為以下三點:

成本計算方法

在成本核算之前我們要根據不同的企業生產特點和管理要求,選擇適當的產品成本計算方法。為了正確計算產品成本和期間費用,充分發揮成本核算的作用,除了要正確劃分各種費用界限,正確確定財產物資的計價和價值結轉方法,並紮實地做好各項基礎工作外,還需要適應生產特點和管理要求,採用適當的產品成本計算方法。這一點非常重要。結合課程設計資料,一共有六個不同的公司。首先是大量大批單步驟生產的某工業企業,我們根據其生產特點,選擇了品種法;小批單件單步驟生產的兆慶工廠,採用的是分批法;大量大批多步驟的某工業企業,該廠為了加強成本管理,採用綜合結轉分步法;大量大批多步驟生產的某工業企業,因為不必計算半成品成本,故採用平行結轉分步法;大量大批多步驟生產的中拓公司,將七種產品分為甲乙兩大類,採用分類法核算。

成本計算對象

選擇正確的成本計算對象。成本計算對象的確定,是設置產品成本明細賬、歸集生產費用、計算產品成本的前提,是構成成本計算方法的重要標誌,因而也是區別各種成本計算基本方法的主要標誌。比如,品種法中成本計算對象為全廠

9月份生產的甲、乙、丙三種產成品;分批法成本計算對象為全廠某生產週期生產的201批、202批、203批、204批、205批產成品;綜合結轉分步法成本計算對象為各生產步驟(一車間)9月份生產的甲乙半成品以及最後步驟(二車間)生產的甲乙產成品。

成本計算過程

每一種方法都是一套完整的例子,讓我們對成本計算的整個裏流程更熟悉。同時,在每一種方法的前面都會有相應的成本核算方法流程圖,對我們整體把握各種方法很有幫助。設置成本計算單→彙集基本要素費用→編制基本要素費用分配表→(彙集分配輔助生產車間製造費用)→彙集分配輔助生產費用→彙集分配基本生產車間製造費用→填製成本計算單→編制完工產品成本彙總表。

心得體會

經過此次的手工模擬實驗,不僅僅鞏固了專業知識,還有一些新的體會。每一種經歷都是人生的財富,對於此次的課程設計我也收穫了不少。

一、耐心。眾所周知會計是一項繁瑣的'工作,面對眾多的賬目和數而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你耐心地做,反而會左右逢源。

二、謹慎。會計又是一項精密的工作,關於數的登記計算需要精確到角分,記賬憑證和明細賬、明細帳和總賬都要核對無誤,因此在會計處理過程中,我們必須認真仔細,秉着謹慎的態度對待每筆業務、每個數。

三、興趣。

總結

興趣是最好的老師。我以前是覺得會計枯燥的,經過幾次課程設計我發現了會計的樂趣。追求精準,記錄着一串串數讓他們準確無誤,有一種成就感,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。

在實習的過程中原本以為掌握了的知識,運用在實踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。

有待提高之處:一年兩次的課程設計又結束了,這三個星期以來的奮戰也結束了。每一段經歷,我們都可以從中收穫許多,進而成為我們人生的一筆財富。這次的課程設計也不例外,在專業知識上我發現了學習中的盲點,鞏固了所學的知識,熟悉了成本核算的.事務操作過程;在專業知識之外,我瞭解到了身為會計所必需具備的品質,克服了一些困難。當然這也要感謝和我一起努力的同學們,我們一起互幫互助互相核對數據,而且在一起工作還有一種比炒趕的積極的氛圍,還有三星期以來精心指導並且熱心關懷我們的老師,有了你們,我的課程設計在寒冷的冬天也過得輕鬆愉快。

其次,核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時,首先要根據各種分配表歸集各種費用要素,然後小計,再轉出,最後合計。開始我因為不知道要小計然後再轉出,從而省去了這一步驟。還有一些類似的失誤。雖然這些都是小失誤,但以後也難保因小失大,所以必須在核算前要熟知計算流程。

首先,我還是不夠細心。在彙集費用時,我容易犯錯。比如材料費用分旬彙集時,我容易弄混,發現後又返回去重新歸集費用。好在在接下來的核算中我吸取了教訓,沒有犯下同樣的錯誤。

最後,我的工作效率有待提高。雖然我把課程設計按時完成,但是有些同學提早兩天完成任務。我知道,在實際工作中,不存在任務只有工作,更沒有按時完成工作之説。在實際工作中,要想進步決不能滿足於“按時”。記得以前丁燕霞學姐為我們作報告時就説過,要想成功就必須多做,決不能滿足於完成自己份內的工作,而是要做的更多。

會計實訓心得體會3

為期三個星期的會計手工實習終於結束了!這次實習讓我深深的體會到做一個會計真的很不簡單,會計人員最重要的是要小心謹慎,但還有一點必不可少,那就是耐心。在這三個星期裏,有苦更有收穫!

會計學是一門應用性比較強的學科,要求我們必須具備較強的實踐能力。這次的實習讓我們對會計有了感性的認識,為我們將來進入企業解決相應問題打下了一個良好的基礎。實習極其注重動手能力,實踐能力的培養。以適量的,較為典型的經紀業務啊,按照會計核算程序進行訓練。加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。

三個星期短暫而又漫長,從最初的興奮到最後的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個星期,樂與苦交織,串聯了一生難忘的經歷!三個星期的實習提高的不僅僅是實際操作能,更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的瞭解會計手工操作的程序。從練習寫阿拉伯數字到裝訂憑證等一系列的實際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細賬和總賬的基本核算過程。,每一個看似簡單的程序,操作起來卻不是我們以為的那樣!

我們實習的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,説明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。由於我們實習的數據只是企業一個月的基本業務,有些程序就簡單帶過。

毛主席曾説過“最怕認真這兩個字”。對於會計我們就是需要有認真的態度,嚴謹的作風。填制和審核憑證就充分的體現出這一點!原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不塗改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑

證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事後補制。書寫清楚。即字跡端正、易於辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;複寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。

就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計實訓心得體會4

在大二下學年的第二十週,我們財務管理專業開設了成本會計實訓這門課程。在這一個星期的實訓中,我覺得自己的學到的還是挺多的。

才開始大學生活的時候,有朋友開玩笑的説,他有一個認識的人,都大三了連報表都做不出來。當時我覺得挺好笑的,怎麼可能學了兩三年連報表都不會做呢?肯定是那位同學在學校沒有認真學習。可是當自己到了大二,即將步入大三的時候,我突然笑不出來了。當初還在笑話別人,不知不覺中自己卻也變成了一個笑話!在學校呆了兩年,自己不也什麼都不會嗎?

我突然意識到,自己在學校學到的東西是多麼的匱乏。本來以為只要認真的學習,認真的把老師講的東西都掌握了,就算是學好了。後來漸漸地意識到,理論知識學得再好,如果不能將它們運用到實際中,只會紙上談兵的話,那麼所學的東西將毫無用處!

所以,在這次的成本會計實訓中,我覺得自己收穫了很多!

首先,我認為實訓的目的在於:1、複習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,加深對成本會計的基本理論、基本方法的理解。做到理論聯繫實際,培養和提高會計核算的實際操作能力。2、幫助我們加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,全面培養獨立開展成本核算的工作能力和成本管理能力。為畢業後從事會計工作打下堅實基礎。

説到這次實訓,其實有很多話想説。本次實訓是在計算機樓404教室,其實我們很多同學都不大理解,為什麼我們要在機房裏進行實訓。本來以為是要用計算機處理賬務,實行電算化。但是後來發現卻不是。機房確實不是一個可以靜下心來認認真真學習的地方。説到這裏,我覺得很慚愧,因為我自己也是一個自我剋制能力不是很強的人,所以在機房有電腦的情況下,也會偶爾會分心去玩電腦了。

撇開這個不談,我覺得自己還是一個很馬虎的人。可能是性格決定的吧,我是一個不太注意細節的人。但是最為一個學財會,而且以後很有可能會從事財會行業的人,這一點是個很大的缺點。我現在就想着,自己一定要克服這個缺點。

在實訓中,我還發現了一個很嚴重的問題。在進行賬務處理的時候,一定要謹慎,要認真。在登賬的時候,我出現了很多的問題,比如把數字寫錯了,多寫或者少寫了一個0或者把8寫成了3,或者把借貸方向寫反了,或者在結賬的時候算錯了合計數,或者把紅線畫錯了位置,等等。這些問題説到底都是一些很小兒科的弱智錯誤,但是我卻犯了一遍又一遍。我覺得這不僅跟人的小心謹慎程度有關,更重要的是跟熟練程度有關。有一個詞叫,熟能生巧。練習的少了,必然會導致一系列的問題。這也給了我一個提醒,自己平時沒事的時候要多加練習,以後參加工作以後才不會犯這些小錯誤。

雖然此次的成本會計實訓只有短短的一個星期。來得快,去得也很快。但是我的學習之旅卻沒有結束。這次的實訓讓我意識到自己到底有幾斤幾兩。我更加深刻的理解了什麼是會計。對於我來説,會計部僅僅是一份職業,更是一份需要耐心與責任心的職業。是我們財會工作者與學習者價值的詮釋。我知道,一個一無是處的人,最終必然會被社會所淘汰。所以,在以後的學習中我會更加註重理論與實際的相結合,爭取早日讓自己從學生轉變為財會工作者。加油!

會計實訓心得體會5

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是非常的的重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原來會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於.財”是我們的崗訓。“我説行一定行,説我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要.中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再後來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最後將憑證裝訂,..賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面説的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以説通過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變&方^案範%文.-&,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

會計實訓心得體會6

經過為期兩週的成本會計實訓課程,使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求,以及會計工作在企業的日常運轉中的重要性。總而言之,實訓讓我對如何彙總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產成本明細賬、如何將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

其次,經過實訓使我對會計核算的感性認識進一步加強。這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。它還將所有的基礎會計、中級財務會計及成本會計等相關課程進行綜合運用,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,這不僅僅開闊了我們的視野,同時也增進了我們對企業實踐運作情景的認識。

經過這兩週的實訓,使我具備了必須的基本實際操作本事。但在操作過程中我也發現了自身的許多不足。首先,由於自我不夠細心,有時會看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。再有,自我對成本會計計算方法還不是很熟悉,在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要經過問同學還有多看書才能靈活運用。這種種的不足也讓我更加明白了理論與實際結合的重要性。

雖然兩週的時間都對着這麼多的數字和賬簿,心中難免覺得枯燥和乏味,可是看到自我兩週努力換來的成果,一種滿足感油然而生。在實訓過程中,我們幾個同學經常會因為一個計算數字的不一樣進行激烈的討論,在討論的過程中我們也發現並改正了不少計算上的錯誤。這兩週的實訓讓我收益匪淺,我更加明白作為一名會計人員,不僅僅要有紮實的理論基礎,還必須有熟練的操作本事。與此同時還要具備充分的耐心、細心以及職責心。在此同時我也期望今後學校能給我們多安排一些實訓課程,以便我們能不斷地查漏補缺,為我們更好的適應社會需要奠定良好的基礎。

會計實訓心得體會7

我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬户的內容和基本結構,瞭解借貸賬户法的記賬規則,掌握開設和登記賬户以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閲讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬户,根據各賬户的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬户的期初餘額。具體步驟如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閲讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬户,其中:總賬賬户有哪些,明細賬賬户是哪個;而後再根據各賬户的性質分出其所屬的賬户類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬户名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬户借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬户借方餘額合計等於全部賬户貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬户借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳户核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬户、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三週,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至於在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間裏,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

會計實訓心得體會8

1。經過四周的實習,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而複雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的複雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣;

2。經過實習,使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎;

3。以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以説這是對我所學知識的複習和深化;

4。實習中以前教我們財務會計的那個老師採用的方法就是讓同學來講,同學講後又親自來給同學講,我認為這種方法很好,它可以鍛鍊同學的能力又可以督促同學的實習,同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。

會計實訓心得體會9

我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。透過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬户的資料和基本結構,瞭解借貸賬户法的記賬規則,掌握開設和登記賬户以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,情緒更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一齊做帳,這樣有利於同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閲讀模擬材料,決定資料中的經濟業務涉及的賬户,根據各賬户的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬户的期初餘額。具體步驟如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閲讀、決定本資料中的經濟業務涉及哪些賬户,其中:總賬賬户有哪些,明細賬賬户是哪個;而後再根據各賬户的性質分出其所屬的賬户類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬户名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬户借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬户借方餘額合計等於全部賬户貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬户借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿務必使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳户核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬户、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還務必要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三週,由任春秋老師指導我們做,但是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至於在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間裏,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

會計實訓心得體會10

在上週我們經歷了基礎會計實訓,經過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領下,我們宿舍四人一組對面環繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:1> 對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。 2> 對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。 3> 無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。

我本以為會計賬簿這一章節應在基礎會計實訓前學的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規則、方法和應注意的事項。老師卻説就是這樣安排的,在它之後學習,它有利於加深對會計實訓時出現問題及解決方法的印象,更能體現實訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,採用劃線註銷並更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數字填寫錯誤即已登數字>正確數字採用紅字更正發,而已登數字<正確數字採用補充登記法;科目和文字錯誤時採用紅字更正法。會計實務中,一般採用劃線結賬的方法進行結帳,月結是通欄單紅線、年結是通欄雙紅線。在最後裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便於帳目之間的核對。

通過這次實訓我瞭解知識與能力的重要性,實踐對學習的重要性。。在今後的學習中要加深對專業知識的瞭解與學習,並且學會拓展與此專業有關的知識。學會與人交流、學習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專業技能與素養,能在此專業的工作崗位上發光發熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!

會計實訓心得體會11

三天的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措。。實訓的內容主要有:

1、系統管理和基礎設置。

2、總賬系統。

3、工資管理系統。

4、固定資產系統。

5、應收和應付款管理系統。

6、總賬期末業務處理。

此次實訓讓我感受到平時學習的理論知識與實際操作相結合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知,浪費了比較多的時間去解決。這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。

所以説,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也是很關鍵的。俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要,認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。

看到會計電算化的重要性與便捷性,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

總的來説這次實訓是很好的,為我以後的學習做了引導,點明瞭方向。受益非淺。

會計實訓心得體會12

首先很感謝學校為我們財務管理專業學生安排這項會計手工模擬實訓課程,在此也感謝我們的指導老師楊老師的耐心指導,通過這次實訓我感慨頗多。雖然已是大三學生,在外人看來已應是基本合格的會計人員了,但是很慚愧,從實訓一開始我就覺得自己的基本功不夠紮實,老師提到的一些基本概念要不是反應不上不來,要不就是模稜兩可,這是最忌諱的事情。這也給了我一次深刻的教訓,我必須重拾課本,搞懂最基本的概念,必須知道到底該如何去做賬。於是我抽出時間又把基礎會計和中級財務財務會計課本温習了兩遍,這才感覺自己心裏有底兒了。也正巧五月份要考會計初級職稱考試,一遍複習會計實務,一邊做賬,會計實務是根據新會計準則處理實務的,比課本前沿而且詳細,因為非常注視這次考試,所以很認真的每天覆習練習,再加上會計手工的實戰操作,效果很不錯,一邊利用會計實務來指導會計手工,一邊可以通過會計手工實訓加強對會計實務知識的理解與記憶,真是有一箭雙鵰的效果。

除了對會計實務的鞏固外,我還深刻認識到“嚴謹”的意義。記得會計手工第二、三筆業務是本公司購入原材料的經濟業務處理,我們想都沒想就做成了涉及原材料會計科目的會計分錄,並且編制了記賬憑證,還登記了明細賬、總賬。待老師查賬時詢問我們見沒見入庫單,我們拿出原始憑證這才傻了眼,根本沒有,楊老師就告訴我們,我們會計人員是根據原始憑證來記賬的,現實會計經濟業務根本沒有書上這些文字告訴你們發生了哪些經濟業務,你們只能根據外來原始憑證或者自制的原始憑證記賬登賬,既然你們沒有看到入庫單,在企業採用實際成本計價的情況下,就應該記入“在途物資”。我深深地被老師這席話給刺激了,是啊,會計工作是多麼嚴謹的工作,怎麼能憑我們想怎麼做就怎麼做,一切都要有根有據,才不至於混雜不堪,自那以後我就謹記老師的教誨,慢慢的我發現我比以前變嚴謹多了。我想以後不管我從事任何工作,老師交給我的嚴謹的工作作風都會伴隨我。

除了與會計專業知識相關的感觸外,唯獨深刻的也就是合作、溝通的理念。雖然我們小組之間的溝通還不到實際工作中那種崗位工作者間的溝通,因為我們的專業水平和素質還都達不到要求,但是溝通無處不在。我們會發生分歧,因為每個人掌握的知識水平不一樣,還有基於賬務本身的錯誤以及老師所允許的可供選擇的多樣性。有時候都會為了堅持己見而爭持不下,伴隨着激烈的爭論,但絕不是一般小孩子打架爭吵哦,我們最終又達成一致意見,因為我們都努力克服自己不去鑽牛角尖,等激烈過後我們會積極查資料,問老師同學,在認真研究之後我們又是一個整體了。有時自己也會遇到想要表達某件事情卻表述不清的情況,我意識到自己的專業術語和表達能力都改還好好提升一個高度了。通過實訓,在這些方面我也得到了提升,我認為繼續努力是毋庸置疑的。

會計實訓心得體會13

通過這次的實習,我親身體會到銀行櫃枱在進行個人對私業務和單位對公業務的具體流程,在做對私業務時,裏面涉及各種賬户的開户類型和銷户的手續,使我對書裏的相關賬户知識有了一個較全面的瞭解。對公業務的內容涉及面比較廣,裏面包括了單位的開銷户、貸款的申請和發放、聯行系統之間的業務流程,讓我對銀行的整個工作程序有一個系統的掌握。

在這段學習的時間內,雖然經常遇到一些我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前台會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

會計實訓心得體會14

經過一段時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照着題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什麼難度,到現在才終於明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,並深刻認識到,會計分錄什麼的,需要深刻記憶,反覆熟練的掌握,這樣在實踐中,才遊刃有餘,融會貫通,但做到這一點是不容易的。

如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的複雜得多,首先,會計分錄就沒那麼容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁複雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個乾淨,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、籤子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。

以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反覆的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以後的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將材料的理論知識學完以後,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能遊刃有餘。我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想象的那麼容易,最重要的是細緻嚴謹。這一點我必須在以後的學習中加以改進。

另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什麼錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以後的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也瞭解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。

會計實訓心得體會15

經管學部15級會計專業開設了實訓課程,主要是為了提高同學們的實際應用水平。讓我們接觸社會,加強對社會的瞭解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。從一開始的紙上談兵,到現在的實際操作,做會計分錄,填寫記賬憑證,然後登記賬簿、結賬、對賬、編制報表等一系列工作都由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有體會過才真正瞭解。

培訓剛開始讓我們在憑證上做分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但畢竟學過一年的專業知識,感覺對這樣的工作也不是太陌生。當老師説開始登記憑證時,面對着培訓時自己桌上的做賬用品,同學們有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,生怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。從一開始的手忙腳亂到後來的得心應手,平時枯燥無味的課也變得生動有趣了。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們經管學部本着理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

這次實訓使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。希望在接下來的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

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