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關於保育老師的育兒個人心得體會(精選6篇)

關於保育老師的育兒個人心得體會(精選6篇)

當我們經過反思,有了新的啟發時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的關於保育老師的育兒個人心得體會(精選6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於保育老師的育兒個人心得體會(精選6篇)

保育老師的育兒個人心得體會1

時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結:

一、建立健全制度:

為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規範》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

二、重視安全

1、要求教師、保育要有高度的職責心,隨時注意糼兒情景,發現異常及時解決。

2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識。

3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

三、抓好保育工作的日常管理

1、糼兒園的教育離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,所以保育工作貫穿於糼兒一日活動之中,如果麻痺大意一時疏忽,後果將不堪設想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查並做好登記,沒能按制度執行的人員給予必須的處罰。

2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識,衞生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題並總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員業務素質,努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強糼兒生活各環節的管理,培養良好的生活、衞生、學習習慣。

四、存在問題

保育員不能從單一型轉向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業務培訓,爭取更上一層樓。

時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康為宗旨,全身心的投入到保育工作。現將這學期的事情總結如下:

認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他教師工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

進取協助教師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,可是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,為什麼要這樣做,今日這件事我做的對不對等等,常常反思一下自我的工作,以便在以後的工作中,更好改善,不斷提高。

一年來我雖然取得了一些提高,但同時也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學習業務知識,多請教有經驗的教師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷提高,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。

保育老師的育兒個人心得體會2

時間過得真快,一個學期又將過去了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作,在遇到不懂的地方及時的請教有豐富經驗的教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正,把衞生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個學期以來在各方面工作總結。

一、思想工作方面

在這個學期裏,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決。

二、生活衞生方面

做到來園開窗通風,搞好室內外衞生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衞生區地面乾淨、無污物、無積水、牆飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3週一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是採用清水刷洗地面;每天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完後沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩幹,做到每天消毒不少於三次,經常用壇香去味,做到勤衝勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衞生,把每天的都當作衞生大檢查來對待;嚴格執行一日衞生消毒,堅持每天三餐的衞生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可,並推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

三、保育工作方面

本人能夠熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衞生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脱衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。户外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

四、在協助教師工作上

本人能夠積極配合,任勞任怨。配合教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在着許多不足之處,今後一定會更加努力,在今後的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

保育老師的育兒個人心得體會3

眼間,來到張渚中心幼兒園工作已經一年多,雖然説我是一名老教師,但隨着園部師資的年輕化,現代化,我有必要將自身的工作細緻化,知識全面化,在年輕教師面前做好表率。很有幸在10月23日參加了宜興市婦幼保健院開展的關於“托幼機構的保育工作”和“保育員衞生於消毒培訓”的理論學習,非常感謝無錫市婦幼保健機構的眭茜老師以及我們的蔣園長、王園長,是她們給了我這次難得的學習機會,讓我獲益匪淺。

我園教育實行“兩教一保”的教育原則,教師在班上佔主導作用,與幼兒共同完成各項教學任務和教研活動,使幼兒學到不少知識與經驗。俗話説得好“紅花需要綠葉”伴,保育員老師一整天在班上忙忙碌碌地工作,這片無私奉獻的“綠葉”襯托出“紅花”的豔麗。通過學習讓我更加深刻的認識到,保育員工作並不只是單純的清掃班級裏的衞生,保管班級物品和幼兒的物品,而是貫穿於幼兒一日生活中的每一個環節中。如:入園、集中教育活動、遊戲、户外體育活動、入廁、進餐、午睡、離園等環節,都需要保育員主動配合主班教師,共同完成一日生活中每一個環節的活動,確保幼兒在幼兒園一日生活的快樂、健康、舒適、安全。

眭茜老師講的新時期保育員工作職責,讓我明確了自己的工作職責,也明確了一日生活中高標準的保育工作要求是什麼。社會在發展,對保育員工作提出了更高的要求,這就要求我們不斷的學習,不斷的進步才能當一名合格的、優秀的保育教師。在今後的工作中,我會更加努力,認真做好每一項工作,做有價值的工作者

保育老師的育兒個人心得體會4

保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養育、並協助教師對幼兒進行教育。

雖然每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保育工作

社會在發展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習她們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部有什麼額外任務,只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是用心詮釋着“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、密切聯繫,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常温暖。

我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。

保育老師的育兒個人心得體會5

一、不斷學習,總結經驗,保教工作。

隨着社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,藉此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衞生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,並把物體表面擦的.乾乾淨淨,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯後給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衞生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了户外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動後給幼兒清潔手和麪部衞生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不説話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、做到保教結合。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衞生、消毒工作後,我還會協助曾老師和周老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。

保育老師的育兒個人心得體會6

當幼兒園保育員的工作是非常有成就感的一項工作,尤其是孩子們都從不聽你的話變成乖乖聽你話,這一路上你會發現自己的育人經驗是不斷增長的,這不僅可以讓你更好地做好保育工作,也可以讓你學會如何帶自己的孩子以及對待他人。

我不知道其他保育員是不是如我一樣,在最初來做保育員時,也有過許多的煩惱,煩惱不知道該如何去讓孩子們聽我們的話,煩惱這課堂紀律根本沒法保障,煩惱這挑食的孩子越來越多,也煩惱午休時候小朋友的尿牀和説夢話。然而這些煩惱,本人在做了一段時間保育員之後,全部都消失了。因為本人為了解決這些煩惱,為了讓這些事情不再是自己心上的一塊塊石頭,本人不斷地閲讀育人書籍,不斷地學習怎麼樣才可以讓孩子們聽從指揮,在自己逐漸嫻熟的經驗面前,孩子們成長了,而我自己也成長了。

在這個過程中,本人學會了如何去愛,也學會了用愛去影響孩子們,讓他們自覺地做到我希望他們所做到的事情,而不是我用打他們或者罵他們的嚴厲方式去對待他們。這樣一趟改變下來,我發現本人的性格也變好了,現在也慢慢變成一個温柔的人了,成為了孩子們心中的“孩子王”,成為了陪伴他們一起成長的人。

在近來的保育工作中,本人也有一個非常大的感觸,那就是要解決孩子們挑食的問題,可以不去阻止他們挑食,讓他們每天都吃自己喜歡吃的那一道菜,吃上許多天,孩子們就開始不想吃這道菜了,他們會開始主動要求吃那些過去他們不願意吃的菜,而那些他們已經吃膩的喜歡吃的菜,過一段時間,他們又還是會想要吃的,這樣可以達到他們不再挑食的目的,還不讓他們在吃飯的時候產生不開心的情緒,甚至是哭個不停的後果。

幼兒園保育員的工作是沒有當過幼兒園保育員的人難以想象的工作,但是在你做熟練了之後,你也會明白這個工作的好處在哪裏,明白自己在這份工作中得到一定會比付出的多得多。本人已經做了三年的保育工作了,在我還未老去的歲月裏,我還會繼續做這個讓我頗有成就感的工作,我會繼續不斷地在其中學習育人的經驗,以確保自己未來不管是帶幼兒園的孩子,還是自己家的孩子都沒有問題!

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