團幹培訓心得體會範文2000字（精選3篇）

從某件事情上得到收穫以後，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的團幹培訓心得體會範文2000字（精選3篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

團幹培訓心得體會1

第一次團幹培訓大會上，各個部門都用生動，多彩的方式展現了本部門的職責，每個部門展現的方式都是那麼別具一格，獨具匠心。從這次會上，我既學到了主席團，辦公室等的宏觀調控，又瞭解到了宣傳部，生活部，女生部等的具體職責，從對各部門的望文生義，到對各部門有了一個深入，深刻的瞭解，我感到我身上所擔負的職責是多麼的沉重，此刻我想起了一句話：缺課了可以重新補回來，然而工作要是沒有完成，損失到的就是餘區學生，乃至是整個學校的利益。此時此刻我就立下志向，為了同學們的利益，我要以工作為先，犧牲小我，貢獻大家，位同學們多做一些好事實事兒。同學們真正需要的地方，才是我們以後工作的方向。我不僅僅驚歎於發現自己的職責，更驚訝於學長們的才華橫溢，他們有如火一般的激情。他們用自己的智慧，把這次團幹培訓會發揮到了極致，不論從滔滔不絕的主持，還是如啟明燈一般的創意，都令我羨慕不已，想要達到他們的高度，我還有許多的路要走，很多知識去學習，從那時起我就立下志向，作像他們一樣的學生幹部。

這一次講得更加具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從春秋時的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維裏，禮僅僅是一種形式，表達出你的態度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然後從着裝，到儀容，儀態，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養，同時作為學生幹部，不論從那方面來説都要做到同學們的表率，起到模範帶頭作用，這樣加入學生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和麪帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學習起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以讚揚然後再委婉的説出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很犟，遇事總要弄出個對錯是非，但是學過了這堂課之後，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協調能力，努力做好同學們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。

為期五天的集團公司第二期團幹培訓班順利落下帷幕，作為一名團務工作者，能夠參加這樣的培訓班，感到幸運的同時，也深感收穫了很多，現簡要談自己的三點心得體會。

幾個户外拓展和課程項目，讓我加深對競爭與合作的認識。作為企業員工的一員，競爭是必不可少。我們在與競爭對手的比賽中，就會發現自身的不足，取長補短，使自身得到不斷的完善。特別是彼此需要相互超越的過程中，競爭就會使自己進步更快。但是，競爭不能離開合作。要想更高效的完成任務，必須靠大家的共同努力，依靠團隊的力量。通過合作我們就可以實現優勢互補、取長補短，發揮出整體的最佳效果。這也需要大家互相學習，互相幫助。

從宣佈籌備文藝匯演節目到演出，僅有四天時間，而且要求“人人”都要參與節目，這對於部分沒有文藝基礎的同志來説確實是個難題。但是大家沒有放棄，都很努力的去完成。短短几天時間，“八仙過海，各顯神通”，不管是文藝骨幹還是藝術“白痴”，最後都走上了舞台，雖然效果不是最好的，但至少我們都成功地邁出了第一步。現實的工作中，我們也會碰到許多困難和阻礙，只要我們不放棄、不氣餒，努力去爭取，也許就會“柳暗花明又一村”。

培訓的課程看似簡單，實際上內容十分豐富，藴含許多道理，對人的思維衝擊較大。通過參加這些課程培訓，讓我感覺做事思路一定要開闊，方法想到越多，就會發現可利用的資源就越多，就能更高效優質地完成工作任務。在這過程中，我們不但要去想怎麼做，而且需要不斷地去總結歸納，吸取經驗教訓，發現不足，及時糾正，並不斷加強學習，才能有效地提升自己。

總之，回首這次團幹培訓班，確實收穫很多，我想最大的收穫就是對思維的訓練和寶貴的友誼。在以後的日子裏，我會把學到的知識、方法用到實際工作中，同時也會很懷念這段緊張而充實的時光。

團幹培訓心得體會2

我是來自邯鄲站邯鄲運轉車間團支部的翟碩，在我剛剛參加的兼職團幹部培訓班中，我除了學習到很多有關黨團的歷史知識和團支部的日常工作方法外，我向將自己參加本次培訓體悟，與同志們做一個簡單的分享。

首先在這裏，我不想與大家過多的分享有關我黨的歷史知識，當然縱觀我黨的發展，黨校教授給我們深入淺出的剖析的很透徹，我黨的發展是艱辛的，是在戰火中歷練出來的，對於歷史我瞭解的不是很多，我想很多的同志可以給我講出有關我黨發展的相當多的歷史故事，不過我覺得在我聆聽了老師的講解後，我覺得我們黨的發展就是靠着堅定的‘信念’，不管再何時何地我們的中國共產黨都沒有放棄拯救中國的堅定‘信念’，就是這股‘信念’才讓我們的共產黨在艱難的抗戰、內戰中發展壯大，也是這股‘信念’引領着新中國的發展壯大。在學習中我確實感受到了這股‘信念’的強大，而培訓的另一個內容，讓我感觸更為深刻，沒錯就是那一上午‘緊張’的户外拓展培訓。

説到拓展培訓，我不是想説那一上午玩的很開心，當然確實非常的happy,不過這不是重點，寓教於樂這就是我想説的。好，現在我把那一上午的感悟細細的與大家分享。

首先説團隊，什麼是團隊，團隊是由基層和管理層人員組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。這是它的廣義解釋，我覺得團隊就是一個為了集體榮譽而奮鬥的集體。如何能讓陌生的隊員們在較短時間內互相認識、熟悉，甚至於培養出很好的團隊默契。這是其實是一個很艱難的任務，不過在那一上午我們團隊做到了，我不知道別的團隊是否有很高的默契，但是我們團隊出現了，在猜歌名的緩解，最後一局，我們黑板上只花了三個圈和幾道，另一個夥伴指了幾下手錶的情況下猜出了歌名《滴答》，這堪稱奇蹟。

這裏我就聊聊我的想法：

一、組長不獨斷獨權。可能這個標題讓人誤解，我想表述的是我們的組長不個人英雄主義，什麼事情都自己做，而是專業的事情由專人去做。在繪製隊旗時我們組長就充分表現了這一點，做遊戲時也是誰的點子好就採納誰的點子。只有這樣才能充分調動起團員的積極性。

二、組長要有責任感。火車跑得快全靠車頭帶，這是全國人民都知道的，剛剛我説我們組長對"權利的下放"為何又説帶頭的事，似乎是前後矛盾，其實不是這樣的，不個人英雄主義不是説就把所有的責任也拋棄了，組長是車頭所以就要有擔當，當小組無法確定"中心"的時候就要站出來，給大家做指路人，這一點在我們第二天的下午各組才藝展示時的表現就可以看出來，當大家都在唱歌時，我們組選擇了詩朗誦，也得到了大家的一致好評。

三、激發集體榮譽感。團隊就是一個集體，一榮俱榮一損俱損，這句話在我們畫隊旗的時候得到了充分體現，十三隻海鷗"綁在"一起，你需要我我需要你，就是這股榮譽感促使這我們團結一心，刺激出那堪稱奇蹟的演繹。

四、充分民主創奇蹟。團隊中誰出現了錯誤，我們從來沒有埋怨和批評，大家暢所欲言，還説猜歌名，我們團隊想到就説，哪怕可能不沾邊但是其他夥伴覺得不會笑話他，這樣大家都在搶大家都在答，就有可能一個小靈感激發出了最後的大奇蹟。

剛剛我説了我們小團隊的."奇蹟",現在我就再小聊兩句我們學習班這個大團隊。我們小小的團隊是出現了一些小成績。可是沒有大團隊平台就沒有我們的小成績。是的這就是我身為一名基層團支部一員的體悟。

只有平台才有展示，我想説如果沒有春晚可能就沒有今天的劉謙，"台子搭的越高"我們的"演員"就會有更高的"知名度".就是這平台才會歷練出一代代優秀的團幹部。沒有舞台的演員也就是普通人。所以我想我在今後的工作中也要儘量的給青年們提供更多、更大的"舞台".如何提供更大的"舞台",就是我今後工作的一個重點方向。

我們可能一時還沒有那麼大的能力，不過我從這裏學習看到了，"舞台"的大小是靠人力、財力、物力達到的，我們固然財力和物力還存在困難，不過我們會向上層團組織申請慢慢改善，不過我們有團結的團隊、優秀的個人，這不是一點點金錢可以解決的，二十一世紀什麼最重要，答案就是人才，而我們已經有了這樣那樣的人才，就是我們的培訓讓我看到了這一點，我相信靠着這些小夥伴們，我們會給自己搭建起一個個更好更大的"舞台"。

最後我還是想向本次兼職團幹部培訓的組織者們道一聲謝。而今後的我，會用我自己的一點點星星之火，去點燃身邊的青年小夥伴們，我想也是有星星之火得以燎原才能答謝你們的辛苦和付出。

團幹培訓心得體會3

首先我覺得我院進行學生幹部培訓非常有必要，此次培訓對於學生幹部認識自我，認識責任，發現不足，樹立信心，加強團結，鍛鍊自我，提高物電學院學生幹部凝聚力有顯著效果。通過這次學生幹部培訓，我端正了態度，明確了自己的職責和目標，我認識到自己的很多不足，和工作中的不足，我將在以後的工作學習中積極思考和自省，把這次培訓中學到的東西學以致用，更好的完善自己，促進工作順利高效進行。

此次課程中各位老師以及學長多次強調，所謂學生幹部，首先是學生其次才是幹部，每次聽到這句話我都感到慚愧，因為我的學習不但在班級中不是名列前茅而且比較靠後，這就制約了我很多方面的發展，所以作為學生幹部，我們一定要搞好學習。

我們還學習了學生幹部如何樹立威信，仲書記教育我們樹立威信就要做到：以身作則，以德樹人。高瞻遠矚，以志樹人。以誠相見，以信樹人。有膽有識，以勇樹人。獎懲分明，以嚴樹人。多才多藝，以能樹人。身先士卒，以情樹人。這些總結並不是要掛在嘴邊，而是要我們學以致用，積極地應用到工作去，解決我們工作中遇到的問題。

學生幹部還要學習和使用社交禮儀，“不學禮，無以立。”張老師告訴我們瞭如何規範學生幹部禮儀，塑造學生幹部新形象，提高學生幹部自身素質。只有規範學生幹部的禮儀，增強學生幹部與同學之間的親和力，學生幹部才能更好的完成工作，提高完善自身素質。基本禮儀，包括課堂禮儀、着裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：乾淨、整潔、衞生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。張老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發短信等相關禮儀，着重強調了先後、位置、順序的重要性。通過本次禮儀規範培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以後為人處事，接物待人方面必定注意規範自己的儀容儀態。

通過此次培訓，我就對於我自律部工作進行深刻的反省和總結，在參加自律部工作的一年半時間裏，我始終以服務同學，提高自己，感恩回報為中心積極開展工作，我通工作過發現問題，解決問題，總結經驗來不斷提高自己，完善工作中的不足。首先是自身問題，作為一名學生幹部自然比其他同學工作量大，有時其他同學休息或是娛樂時，我們也許東奔西跑為某項活動作籌備工作，有時為了把工作做好做細，不得不找每位同學去落實工作，有會議或活動我們要提前到場，大一時作為自律部幹事每天早上都要比其他同學早起牀，而且其他同學定期有留宿的機會而我們卻沒有，到了大二這個矛盾更加突出，大二的同學早上不用跑操，而我們自律部的同學卻要比其他同學早起一個小時，有時候想想心裏會有抱怨和不平衡，我也經常通過自省來調節這種錯誤心態。我認識到這既是工作，也是學習的機會，學習生活中難免遇到各種困難，我們要積極對待，學生幹部是一個很好的鍛鍊平台，我應該珍惜這個機會，，以感恩的心態工作為我院榮譽負責，為同學服務，鍛鍊自己的各項能力，增加經驗提高溝通能力。作為學生幹部我應該嚴於律己，寬以待人，勇於奉獻，不怕吃苦，力求把工作做好做更好。

其次是與同學們之間的關係問題，在組織早操以及其他活動過程中，我們身為管理督察人員，不能高高在上飛揚跋扈，我們是為同學服務為學院負責的，要理解同學們的問題，例如早操遲到，早退，曠操，隊列形象不整，亂講話，口號不夠響亮等，我們解決這些問題不能單純地批評，通報，我們的解決方法是：

1、樹立好自身形象，要求我們自律部成員做到早起早到，跟操，遲退，以身作則不讓同學們挑出毛病。

2、端正我們的工作態度，具體為不蠻橫，不張揚，對犯錯的同學進行積極勸導和督促，工作中不能與同學們產生衝突。

3、積極疏導，要求我們鼓勵同學們積極出操，讓同學們體會到跑操的益處，消除同學們對跑操的牴觸心理。

4、高效嚴謹，要求我們工作嚴肅認真，一視同仁，不包庇不縱容，獎罰分明。

5、提高團體凝聚力，讓同學們明白早操關係我院整體量化成績，直接影響我院榮譽，作為我院學生就該服從管理，積極為我院榮譽努力付出。

此次培訓老師和學長對我們通過例舉學習工作生活的各種實例，生動形象的對我們進行教育和引導，使我正確進行角色定位，認識了學生幹部的工作特點，工作對象的特點等，使我受益匪淺。這將使我今後的工作學習順利高效和完善。