昆蟲記讀書心得體會（通用6篇）

當我們心中積累了不少感想和見解時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀書心得體會（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

昆蟲記讀書心得體會1

這個暑假我讀了一本令我受益匪淺的好書《昆蟲記》。無論是內容還是書中的知識，都令人着迷。這不愧是是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，一部不朽的著作。

《昆蟲記》介紹的是各種有趣的昆蟲，每一種都讓我記憶猶新，愛不釋手。無論是在不起眼的螞蟻，還是還是微不足道的天牛，都在法布爾的筆下有了生命。讀了《昆蟲記》這本書，是我終於明白了：法布爾可以將昆蟲們寫的活靈活現的原因是什麼？對，這就是觀察。有時，你有沒有想到過，一個太陽，一個月亮，甚至一隻小小的蟲子的背後都隱藏着一個等待你去解決的祕密，一個催人淚下的故事。觀察是什麼？是細緻而透徹的仔細發現，是觀察後努力的鑽研，而正是這點，也是我最難做到的，往後我也要努力去改正，不要一知半解，凡是不懂都要問個為什麼，最不能不懂裝懂。

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴涵着追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥！

昆蟲記讀書心得體會2

在法布爾的《昆蟲記》，我讀出了他對大自然的熱愛，對蟲子的喜愛，彷彿空氣與他融在一起。因此，他的《昆蟲記》也讓我在讀時好像本人就是一隻在傍觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的感情。如：“紅螞蟻衝進來了！快保護我們的孩子，準備戰鬥！”在讀《昆蟲記》時，我甚至能設想昆蟲在運動的畫面，面前不再是單調的文字，而是神祕的大自然。蟬在歌頌，蟋蟀在治理家務，蜘蛛在捕捉食品。神祕的自然中也有這麼有趣的事物，它也有心細的一面。

法布爾在探索大自然的進程中必定碰到很大的困難，然而再大的難題也不擋住他探索的途徑，我歎服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境非親非故，又讓我感觸感染到了作者的步人後塵和輕微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更藴含着某種精神。那種精神就是求真，即尋求真諦，探究本相。這就是法布爾精神。

昆蟲記讀書心得體會3

讀完《昆蟲記》這本書，我知道了昆蟲世界有許多奧祕，如果我們不去觀察、不去思考是無法知道這些奧祕的。

這本書中，作者法布爾用生動、細緻的語言來為我們講述每一隻昆蟲的故事，這些語言讓我身臨其境，就好像我是法布爾一樣在觀察它們；還有這些故事，讓我知道了昆蟲的另一面，還有昆蟲的習性、特徵以及它們的善惡。

《昆蟲記》對我的啟發很大，我很喜歡《昆蟲記》這本書。

昆蟲記讀書心得體會4

在《法布爾昆蟲記》裏面，我最愛看聰明的獵人—節腹泥封和霸王鐮刀手螳螂。這兩本書寫的很精彩，特別是螳螂對戰比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節腹泥蜂捕捉象甲的時候法布爾寫節腹泥蜂刺到了象甲的控制整個身體的神經部位，法布爾告訴就了我一個新的知識。我最喜歡的昆蟲是螳螂，螳螂是一種外太空來的一種外太空生物，眼睛有五個，其中有兩個眼睛很清楚，其他三個在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個瞄準器，也可以告訴他什麼時候可以抓到食物什麼時候不能抓到。

法布爾的昆蟲記是十本，其中兩本寫錯，那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建築師—圓網蛛和神祕隱士—蠍子，這三個都不是昆蟲是動物，昆蟲是分為：頭、胸、腹，而蜘蛛是：頭、腹，蠍子是：頭、腹，都不一樣所以蜘蛛和蠍子不是昆蟲。昆蟲的能力遠遠超過人，更進一步説，昆蟲就是大自然的一員，如果大自然裏缺少了任何一員人類就過不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。

昆蟲記讀書心得體會5

暑假裏，媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書，看了以後使原本就對昆蟲非常感興趣的我，就越發地喜歡上這些小蟲子。

《昆蟲記》這本鉅著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學家一般的思想，美術家一般的觀察能力，文學家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀察、研究昆蟲，並將其記錄下來，這本讓他花費畢生心血的傑作先後被翻譯成50多種文字。通過作者的描寫，我能想象昆蟲在活動的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛在捕獲食物。多麼神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的現象，昆蟲裏也有類似的情況，蟬產卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，會將自己的卵產在蟬卵上面，而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長髮育所需。小時候，在看《黑貓警長》動畫片時，有一集是説母螳螂在結婚當夜將公螳螂吃掉，然後黑貓警長來破案的故事。一直以為這只是編造的，看了《昆蟲記》後發現，這個動畫片是真實的科教故事。讓我瞭解了螳螂是一種無情的昆蟲，母螳螂竟會六親不認地把它的親人吞食掉，產卵後便再也不回來了，不管自己的親生子女能否健康成長！

在這本書裏，作者將專業知識與人生感悟融於一體，娓娓道來，在對昆蟲日常生活習性、特徵的描述中體現作者對生活特有的眼光。字裏行間洋溢着作者本人對生命的熱愛。在這本書中，作者不是經過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描寫黃蜂，作者很細緻地描繪了當時怎麼冒着危險去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習性，寫得非常精彩有趣。

我非常喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時我拿起它，沉浸在其中，彷彿和法布爾一起探究昆蟲世界的奧祕。

昆蟲記讀書心得體會6

今天，我要介紹的這本書叫《昆蟲記》，想必大家都知道這是一本很普通的書。但是，也有人會認用這事一本很沒情調，又無聊的書。起初，我想的跟你們一樣的，但是，只要你越讀得多，就會發現其實它富有豐富的自然知識，也可以説它富有豐富的自然資產，接下來我為大家選讀一段吧！

雷奧米爾承認：自己從未聽過蟬的歌唱，也沒有見過活的蟬。他所見到得蟬來自阿維尼翁附近，是一些浸在甜燒酒裏的蟬的標本。對於解剖學家來説，這些條件已經足以讓他對蟬的發音器官做準確的描述了。我們的大師顯然做到了這一點，他以鋭利的目光出色地弄清了這隻八音盒的奇特結構，以至後人們在講述蟬的歌唱時，都會從他的論着中汲取靈感。

大師已經把麥子全都收割了，弟子們能做的只有撿起他的遺漏的麥穗，希望能把它們捆成一束。我撿了很多雷奧米爾遺漏下的麥穗：那麼震耳欲聾的交響樂師們的演奏，我聽的遠比我希望聽到的`多；所以，關於這個似乎已經被研究透了的話題，我恐怕還有一些新的見解。讓我們再來談談蟬的歌唱這個問題吧，我將不再重複那些眾的情況，除非它們對我的陳述是必不可少的。在我家附近，可以找到五種蟬：南歐熊蟬，山蟬，紅蟬，黑蟬和矮蟬。前兩種蟬極為常見，後三種則很稀罕，連農民都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見，後三種則很稀罕，連農民們都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見，個頭也最大，人們通常所描述的蟬的發音器器官就是它的。在雄蟬的胸前，緊靠後腿的下方，有兩塊寬大的半圓形蓋片，右邊的微微疊在左邊的上面。這是發音器的氣門、頂蓋、制音器，也就是音蓋。如果把它們掀起，就能看到兩個寬敞的空腔，一左一右，在普羅旺斯，人們稱它們叫小教堂。兩個小教堂合起來叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細膩的乳黃色膜片，後端是一層乾燥的薄膜，把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色，這在普羅旺斯語中被稱為鏡子。

通常，大教堂、鏡子和音蓋被認為是蟬的發音器官。普羅旺斯人説：“鏡子裂了”，用來指歌唱家底氣不足；着這形象的語言也形容詩人缺乏靈感。但是，人們的這種觀點是不符合聲學原理的。我們可以打碎鏡子，用剪刀剪去音蓋，把前端的乳黃色薄膜撕碎，但這並不能使蟬停止歌唱；它只是使歌聲弱了一點，音質差了一點而已。兩個小教堂是共鳴器，它們並不發聲，而是通過前後兩片薄膜的震動使聲音加強，並通過音蓋的開合改變音色。

通過剛剛的宣讀，大家心裏依舊覺得還是較直白又覺得無聊。但是，你們應該從側面想，為什麼法布爾能這麼仔細認真又一絲不苟地觀察這在我們眼中是一種可以無視的語句呢？你可以將法布爾對這自然界的喜愛來代入我們的學習中，你想，我們將法布爾自然界的喜愛來比作我們對書的態度，你可否想過我們何時那麼一絲不苟又仔細認真的對待自己的學習呢？《昆蟲記》是自然資產，而我們把書中的知識資產，以《昆蟲記》裏的知識來進一步認識所謂的資產，所以，我相信同學們一定會喜歡上這份來之不易的資產。