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老師教學個人心得體會

老師教學個人心得體會

心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的老師教學個人心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。

老師教學個人心得體會

老師,對於學生來説,既是學習中的合作伙伴,也是學習中的好朋友,我們在這個過程中相互學習,相互幫助,一起努力。在許許多多不起眼的小事中,真愛的點點滴滴已播散於學生的心田,教師的人格及良好的道德形象,也將在不知不覺中樹立於學生心間。

我一直認為一個無愛,表情僵硬、古板的老師會讓課堂上的氣氛死汽沉沉的。因此,在教學裏,我經常以幽默和諧的風格來講課,這樣會使學生們聽得舒服,聽得有意思。他們會自願,樂意的去聽,而不是迫於無耐的,不願去的聽課。在課後,我會和同學生們一起聊天,論討人生、談理想等等,學生們也很樂意和我一起聊天,一起玩耍。雖然我有時也會生氣,兇他們,但之後我會冷靜下來,細細思考自己有沒有做錯的.地方,自己的做法是否正確,如果確實是我錯了,我會主動的跟學生們承認錯誤,希望能得到原諒。我想做為一位好老師,便是要在做錯時,敢於承認錯誤,在做對時,堅持自己的看法,這樣所傳授給學生們才是最好的。其實,每一位學生身上都有發光點,即使是差生也不例外,我們要平等的對待學生,不能用異樣的眼光去看他們,要積極挖掘學生身上的潛能,善於誘導,激發學生奮發向上的內在動力。

我想老師的愛,是學生眼中不可缺失的一道亮麗的風景線;是學生心田渴望的雨露;是學生心中的春風。我會經常性的召集班上的班幹部和小組長開會,一起討論在學習上出現的問題和解決辦法,使學生們能更好地去學習,我所教的班級是美術班,這對於我來説是學校派給我的一項艱鉅的任務,讓班上47名學生都能考上重點大學,這不光僅僅只是一個任務,還是一位教師的責任,我想無論有多辛苦,多麼困難,我也要儘自己最大的努力去做好這件事,不辜負校領導的期望,也不讓學生們失望。

做為一名教師,要熱愛教育事業,愛所教的每一位學生,將他們當作自己的孩子。我經常對學生説:“我一般早上不吵學生的,早上都是表揚的話,我一般都是在下午才會吵學生!”因為我知道一天的好心情都是從早晨開始的。所謂,一日之計在於晨。早上如果被吵了,就會影響到他一天的學習狀況和心情,這樣對他的學習和心理都會造成危害,我們做老師的不僅要關心學生的學習,還要關心學生的身體健康和心理健康。

我的人生格言是:“如果做同一件事,你愉快去做,和生氣去做,所達到的效果都是同樣的,為什麼不愉快地去做呢?”我愛我的學生,我會愉快的完成我的教育事業。

的笑容,心裏美滋滋的。走進教室,望着那一雙雙渴求知識的眼睛,我感到欣喜萬分,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當然,我知道:授人以魚不如授人以漁。於是,在教學過程中,我注重培養學生的學習習慣,提高學習效率。

每當學生犯錯,淘氣,我想要發火的時候,心底另一個聲音就會提醒着自己:學生犯錯誤是正常的,每一個學生都有可愛的一面,只是有的時候我們還沒有發現,我們要包容理解,給學生多一份關愛,多一份呵護,多一份信心!

如今,我自己也當了老師,深知肩上的責任。我努力吸取着老師們給予我的養料:不放棄,不悲觀,不武斷,不浮誇,不驕傲,不盲從。我也將踏着恩師的腳印,勤奮工作,執着進取。感謝一路上有您,我最敬佩的王老師!

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