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年終總結大會心得體會

年終總結大會心得體會

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年終總結大會心得體會

篇一:年終總結大會心得體會

7月16日,天公作美,一改前幾天既下雨又寒冷的天氣,變得格外晴朗温暖,我們公司一年一度的年終總結大會於今日召開,此次的會議地點在清遠佛岡的“森波拉温泉酒店”,會議主題為“20xx年年終總結暨20xx年工作計劃大會”,在參加會議的過程中,深受其會議精神的啟發,從而更加清晰自己20xx年的目標。

本次會議中感受最深刻的是學習文章《一位校長震撼人心的演講》,文中的“天下興亡,我的責任”原意是“天下興亡,匹夫有責”,這句話表達了個人應以天下興亡為己任的博大胸懷,高校長改成了“天下興亡,我的責任”,例舉發生在人們身邊的小事為論據,深入淺出,充分闡釋了“天下興亡,我的責任”的道理,寓意深刻,發人深思。

那麼我們是不是也可認為每個人在家庭中、工作中、社交中等等,認清自己找準自己的座標,承擔起自己應負的責任。曾經有位前輩説過“在這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”的確,責任不是個甜美的字眼,它就像一個時時需要你付出一切去呵護的孩子,而它給予你的卻往往是勞力與勞神。人生在世,每個人都有自己應負的種種責任——做兒女的贍養父母是責任;做丈夫的做好一家之主是責任;做官員的造福一方百姓是責任;做職員的做好自己的本職工作是責任……總之,在社會這個大家庭裏,每個人都有自己的責任。

作為公司的一名市場人員,如果要把“天下興亡,我的責任”這一宏大的主題濃縮到我身上的話,那我就應該説:企業興亡,我的責任!如果把企業比喻成一艘航行在大海里的船,那麼,所有員工則是這艘船上的水手,假如這艘大船即將發生撞上冰山的.危險,那麼船上的每一個人都有拯救這艘船的責任。因為企業的發展不會一帆風順,前進的過程中總會面臨困難和挑戰,如何讓企業這艘航船乘風破浪駛向勝利的彼岸,每一個員工都有義不容辭的責任。企業的興衰成敗都和員工息息相關,一榮俱榮,一損俱損,所以,為了企業和自身的生存與發展,每個員工都必須振作精神,鼓足勇氣,時刻牢記:企業興亡,我的責任!

要承擔起這一責任,不能只是誇誇其談空講大道理,更重要的是從愛崗敬業做起,從身邊的小事做起,“勿以惡小而為之,物以善小而不為”,從一件一件的小事開始負責,以強烈的責任心和高度的責任感對待自己的工作,在崗一日就要盡責一天,認真工作,一絲不苟。企業的發展靠的是所有員工的團結協作、勇於承擔責任,靠的是能與組織風雨同舟、榮辱與共的凝聚力,靠的是員工的事業心和責任感。

其次,要精通業務。一名優秀的員工,應當具備較強的工作能力,有較高的專業技術水平,嚴格遵守各項制度,確保工作無差錯,圓滿完成上級佈置的每一項任務。更要堅持學習業務知識,提升解決疑難問題和排除故障的能力,立足本崗位,放眼全企業,為企業的發展做出應有的貢獻。

此外,不僅要把自己的工作當成謀生的職業,還要當成一種理想的追求,克服浮躁的情緒,把工作標準、工作激情調整到最高,把精神狀態調整到最佳,儘自己最大的能力完成每一項工作、每一項任務,努力做到不讓工作在自己手裏延誤,不讓差錯在自己身上發生,不讓企業形象在自己這裏受損。努力做到精細管理,標準作業,優質高效,厲行節約。

在本次會議中,領導和同事們精彩的PPT演講,風趣的演講主題以及生動的演講風格,留下了深刻的印象,聽完大家的演講,更清晰明確自己2017年的目標與步伐,讓我們在找準自己目標的同時,勇於擔當,攜手並進。請大家都多份責任心,在公司新的發展旅程中劈波斬浪,奮勇前行!

篇二:年終總結大會心得體會

昨天我校召開了年度工作總結大會,每一位教師都根據一學期工作的得與失做了彙報總結,參加這樣的會議讓我感慨頗多,感觸頗深......

説心裏話就在前幾天剛剛接到開總結大會的通知時,我心裏還在敲小鼓。心想:這個總結大會我該怎樣在全校領導老師們的面前總結呢?誇自己吧,平時工作也沒有什麼豐功偉績,乾的都是平平常常、瑣碎的教育孩子的小事。再説當着那麼多老師的面誇自己也不太好意思。要不就多多進行一下自我批評吧?由於學期末的收尾工作還有很多,大家在校時間都沒有功夫寫總結,好多老師都是利用休息時間寫的。為了寫這個總結我兩天中午沒有休息,晚上躺在牀上大腦還在思索該怎樣寫。直到總結大會的前一天晚上稿子才初步成形。辦公室的其他老師也是這樣,有的甚至忙到了晚上10點多。

會議召開前,我想氣氛一定非常嚴肅、緊張,三十多歲的人了我還真有點緊張。沒想到領導考慮的非常全面,會前的幾句開場白讓我放下了很多不必要的擔心,更讓我沒想到的是校長居然買來了很多雪糕、瓜子、花生,我們一邊吃一邊聽老師們的總結,一下讓我完全放鬆下來。輪到我總結時,由於放鬆好多很多語言都是現場思維火花碰撞的結果。

這次會議讓我收穫最大的還是其他老師的總結,馬海燕老師的班級綠色銀行很值得人學習,張貴藴、李寧寧、陳迎秋老師的班級管理經驗值得借鑑,王秀江老師的終身學習值得人思考,張曉媛老師的“實”與“真”很耐人尋味,徐晶老師的“狠狠地表揚”藴含很深的哲理,柤雲鵬老師的閲讀教學經驗分享很值得語文老師學習,蘇旺老師的低年級大班教學值得班主任們借鑑,以及副科辦公室中的劉冬穎老師的嚴謹治學、認真負責的精神,英語老師們靈活多樣的教學方法,尹蕾老師的愛生之心,在讓我深深感動的同時更多的是敬佩和學習。

最後校長恰當的臨時點評和總結更堅定我今後在教學中努力的決心。

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