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暑假心得體會(通用36篇)

暑假心得體會(通用36篇)

某些事情讓我們心裏有了一些心得後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的暑假心得體會(通用36篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假心得體會(通用36篇)

暑假心得體會1

這個漫長的暑假過去了,我有很多的收穫,不過收穫最多是看書。

我看了很多的書,有《小布頭奇遇記》,《草房子》,《小時候就在想的事》,《丟三落四的小豆豆》,《三國演義》,《少年文藝》等等很多。其中,我最喜歡的是《草房子》和《小時候就在想的事》。

《草房子》寫的是孩子們有一顆純潔天真的心。文中的桑桑很天真,他把爸爸媽媽的蚊帳取下來當魚網打魚,爸爸發現蚊帳沒了,並沒有打桑桑,而是把他的蚊帳取下來作為懲罰。孩子就是天真可愛,我沒也一樣,可是不能像桑桑那樣頑皮。

《小時候就在想的事》是日本作家黑柳徹子寫的,寫的就是她小時候的事。她小時候很喜歡蹦蹦跳跳,見到坑就要跳過去,甚至看到一張紙也要跳過去。一次,她看到一堆沙子,很奇怪不在海邊怎麼會有沙子呢?不管那麼多就想跳過去,結果跳進沙堆裏,原來不是沙子,下面是水泥,上面鋪了一層沙子而已。從那以後,她變得小心謹慎多了。坐電梯時要先看一看裏面有沒有一個大洞,萬一被摔死了怎麼辦?從此我也學會了謹慎,不再冒失。

也許,我們能夠擁有一個快樂美好的童年,長大後,回憶就是最幸福的事!現在,我們還需要好好學習,做一名優秀的小學生,這也是童年快樂的一部分。

多讀書,認真學習,收穫的果實就會越多,就如當我們抬頭遠望時,那碩果累累的果園,那金燦燦的麥地,是我們的收穫一樣!

暑假心得體會2

暑假來的有點太突然,我還沒有做好心理準備,就已經無所事事地坐在家裏了。我對老師和同學的思念日益加重,以至於吃飯不香,睡覺不穩。

星期六考試完後,我愉快地拉着爸爸媽媽的手,在公園裏追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悦裏。回到家,我對着書包咒罵,打開久違的電腦,聽着從前的歌,玩着老掉牙的遊戲,一切的一切都是那麼的美好。但是當我躺在牀上,享受着窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨特的涼爽的風,頓時思緒萬千:時兒激動,時兒悲傷,時兒歡笑,時兒生氣。

當我再一次想到六年的小學生涯結束了,同學們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發酸。是呀!有誰願意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所説:“同學們,你們人生的第一段路程就此結束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰自我!超越自我!”

再次回味起這句話,恍惚間就覺得老師就在我的面前,同學們也在我的身邊,大家正在聆聽老師諄諄教誨,我東張西望,想看到從前的一張張頑皮的笑臉,但是大家都如此嚴肅。我的心臟已停止了跳動,呼吸也已停止,我靜靜地注視着一切,我發現自己開始分裂,破碎,而每一塊都留在了同學的心中。我把心交給了每一位同學,把愛送給了親愛的老師,把一切都給了大家……

這也許只能在夢中出現,但是我希望這個夢永遠不要結束,我自己永遠不要醒來。

暑假心得體會3

今年暑假,我和哥哥去鄉下外婆家玩。在鄉下的這段時間,我學會了騎馬。

清晨,空氣清新,鳥兒在樹上歌唱,我就四處閒逛,看到姐夫騎在不遠處的馬上,就產生了興趣。我心想:要是能學會騎馬就好了。於是我跑過去對我説:“你想學騎馬嗎?”。我説:“可以!”姐夫回答我;“教書可以教你,但你可以堅持”。我説:“我能行,教教我就好!姐夫”。“既然你這麼想學,我就教你。”姐夫説。對了,每年姐夫都去火把節,還拿過冠軍。於是姐夫牽着馬在前面,我騎在馬背上,很緊張,怕被它甩下來。就這樣,我慢慢的轉了幾圈,心也慢慢的放鬆了,於是我接過姐夫手裏的繩子,馬飛快的跑了。我心慌,不知道該怎麼辦。我還沒回過神來,就被一匹馬摔倒了。我很害怕,但我沒有哭。

姐夫看到這,趕緊安慰我説:“兒子,怎麼樣?沒事的!”我忍住疼痛説:“沒事”!如果你想學好騎馬,你必須一步一步來。你不能亂來。一步登天是不可能的。"

這次我認真聽了姐夫的話,慢慢學會了一些騎術,比如韁繩、鞭、腳、腿、跨。這些動作綜合運用,信息自然通過肢體語言傳遞給馬。第二天,我不需要姐夫牽馬了。我可以自己騎了,不再害怕了。我上了馬,用手拍了一下,馬就開始跑了。我很高興,因為我終於學會了騎馬。通過這次騎行,我明白了,要想學好技術,實現夢想,就要努力,但不能一步登天。面對困難,我們必須克服困難取得進步,才能成功。經過這次經歷,我對未來的生活更加自信。

暑假心得體會4

假期是如此的空虛和無聊。沒有舊的讀書聲,沒有老同學的歡笑和喜悦,沒有老師嘰嘰喳喳的講課聲和粉筆在黑板上的“咔嗒”聲。唯一的感覺就是和平。

現在,第一個假期擺脱學習負擔後的輕鬆愉悦的心情早就消失了。早上,我再也不擔心遲到了。即使太陽升得很高,我仍然懶在牀上思考,但睡了一大覺後做白日夢時,我感到無聊和可笑。於是我趕緊起身拿了一本以前最想看的書,但前幾個字總是在我面前晃動;我想提支筆做數學題,可是我的思維好像這麼晚了;我別無選擇,只能放下書看一會兒電視,但我總是讓?宂長的廣告打斷了生動的情節。日子是如此無聊和乏味。這種感覺很容易給人一種平淡單調的感覺,會導致慣性潛伏在內心深處。

整天過着無聊單調的生活,想心情愉快的出去,可老天不買我的賬。烈日灼地,大街上來來往往的人都大汗淋漓,我又要待在家裏了。恐怕又是無聊的一天。有一天,我看不到天空中的太陽,但天在下雨。我站在我家門前,看着天上的小雨,然後看着腳下嶄新的鞋子。算了,髒了會捱罵的。

回到家,我躺在牀上,腦子開始不由自主地思考。不,日子不能這樣過下去了。應該做點什麼。我拿出暑假作業,對照着它勾出了我的“不斷切割,管理混亂”的想法,這樣我就勉強熬過了像年一樣的兩個小時“時間”。當我來到電腦前坐下時,媽媽説:“怎麼才能再玩一次電腦?”!老師説即使放假也要保證每天學習六個小時。"

唉,無聊的暑假什麼時候結束?

暑假心得體會5

其實,一個月的時間並不長,不過這確實能讓我們學到很多東西,對我們來説打工並不新奇,高考結束後三個月的長假就有很多同學打工或者在網上開小店,賣一些小飾品什麼的,從他們寫的日誌上可以看出每個人都在很用心的去做自己找到的工作,不管是餐廳服務員還是走在街上發傳單,不管最後是否堅持了下來,我們都從中或多或少的知道了很多學校所不能給予我們的東西。打工,讓我們開始接觸社會上各種層次的人羣,有普通學生,有一般的上班族,也有一些我們口中的有錢人,他們或是温和或是勢力或是冷漠,這些人該怎麼去接觸,要怎樣去交流,都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯了,恐怕就得挨批評了,所以我們需要多觀察多揣摩。

過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們,平時幾乎是很少去想父母的感受的,總是以自我為中心,覺得一切都是那麼理所當然。然而打工,在你工作的地方,沒有人會想你是一個從小嬌生慣養的什麼都處理不了只是需要照顧的孩子,在這裏,你要麼努力去做好要麼就不做,沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友,更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子,只有靠你自己來努力。打工,鍛鍊的不僅僅是我們的耐心,還有我們的意志力。不管最後我們拿到的是多少錢,都是自己辛苦的靠體力掙來的,這可以讓我們意識到掙錢的不易,也會考慮到父母的不易。那些消費只向看齊,向高消費看齊,同學之間互相攀比擺闊的人或許以後也會有些改變。

暑假心得體會6

一轉眼,暑期已經過半,在校社會實踐了近一個月的時間,每日的忙碌過得格外充實,讓我感覺時間也是過得很快很快。在工作的過程中,我也是深深的感受到工作的艱辛與不易,同時在工作中也收穫了許多東西,改善了自己的一些不足,為今後的學習打下了良好的基礎。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力的去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。坦白講,這麼短的時間內,能學到的東西並不多,更多的是需要有一個自學的意識,養成一個良好自律的習慣,我想這就已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,應該要理論與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我認為僅僅學習好學校里老師所教的知識是遠遠不夠的,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷的從各方面加強自己。

實踐的日子,也是讓我對於自己今後的發展,有了一些規劃和想法,更清楚自己要朝什麼方向去努力,同時也是對於自己以後想做的工作,有了一個更明確的目標。

希望可以在後面剩餘的時間裏,我可以學習到更多的東西,掌握更多的知識,希望可以越來越好,工作越來越順利。

暑假心得體會7

暑假的時間很珍貴,不同人對暑期有不同的用法,體現的價值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢,有些是為了減輕家庭負擔,有些是為了增強實踐經驗,豐富社會閲歷。作為師範班的學生,郭宴岐便利用假期時間兼職,給孩子們上課,讓我們一起看看她是如何利用暑假時間做好兼職工作的。

這個暑假,我還是繼續給孩子們上課,因為是我一直帶的學生,學生們也都知道我上課的順序與規則,比起上學期的他們,這學期他們的英語基礎更加的紮實,能夠保質保量完成我的作業,迅速準確的做出答案,在期末考試中取得優異的成績。

看到孩子們的笑容,我真的很開心,特別的驕傲,因為只有我知道他們為此付出了多少努力,所以我認為適當的誇獎與放鬆是教育孩子一個非常重要的方法,就像弦繃的太緊會斷一樣,孩子也需要適當的放鬆,選擇適合、合理的教育法對於學生來説真的很重要。

一直以來的課程讓我更加堅定了當老師這個職業,我喜歡他們一張張對知識渴望的臉,我喜歡他們積極向上的態度,我更喜歡我們共同進步的樣子,所以我想説,雖然交了兩個班的學生,會有一些累,但是我會堅持下去,因為他們叫我一聲老師!

有人説,通過寒暑假,可以看出一個人是什麼樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。通過在外兼職發現,這是一件很鍛鍊自己的事情,而我們鼓勵大家有目標有動力的生活。感謝郭宴岐同學的分享,我們希望聽到更多小龍人的聲音。

暑假心得體會8

暑假的時間很珍貴,不同人對暑期不同的用法,體現的價值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢,有些是為了減輕家庭負擔,有些是為了增強實踐經驗,豐富社會閲歷。作為師範班的學生,朱雨桐便利用假期時間兼職,給孩子們上課,讓我們一起看看她是如何利用暑假時間做好兼職工作的。

今年暑假,為了鍛鍊自己實踐能力,提高自身基本素質。我很榮幸地成為了一名兼職英語教師!到8月為止,為期近一個月的教師生活終於告一段落。這一個月來,我收穫滿滿。我教的是一羣五年級的孩子,他們比較聽話,所以我的教學進行比較順利。他們的英語水平相差較多,針對這種狀況,我把教學重點放在鞏固英語基礎知識和提高英語技能上。他們的口語不是很好。正因為如此,我參考了一些相關資料,將每篇文章的重點單詞和詞組及語法分別列出。並適當針對重點詞彙和詞組造句,同時要求學生們自己造句。這樣做一方面可以增強學生對詞彙的理解和運用,另一方面鍛鍊“説”的能力。在口語方面,我每次在上課前都要聽錄音機,放一遍單詞和課文,糾正錯誤發音。於我自己而言,我更加堅定了畢業要成為一名英語老師的決心。

有人説,通過寒暑假,可以看出一個人是什麼樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。通過在外兼職發現,這是一件很鍛鍊自己的事情,而我們鼓勵大家有目標有動力的生活。感謝朱雨桐同學的分享,我們下期見。

暑假心得體會9

在暑期實踐期間,各種活動充斥着我的生活,讓我的暑期生活也變得豐富多彩,收益頗豐。x月x號的活動是“濃情牆繪”。這次活動以本次活動以“關愛未成年人,關注祖國的未來”,“社會主義核心價值觀”和“垃圾分類”為主題,突出了藝術本專業的優勢,用繪畫的獨特方式在社區中傳播了文化。

今天一大早我們就到了牆繪的目的地——xx社區。準備好繪畫內容,清理好牆面,我們就開始“動手”了!第一次在牆上繪畫,體驗還是有所不同的。我們用粉筆畫出大概的位置與形狀,一步步修正加重外輪廓後,主要用丙烯顏料上色。隨着時間的推移,太陽高度角也越來越大,温度隨之上升。還有那些蚊蟲的叮咬,也讓我們的繪畫環境變得“惡劣”。但這些都不是能夠阻擋我們繪畫的障礙。由於第一次外出做牆體彩繪,也遇到顏料沒有地方調和、畫筆清洗不便、顏色上色不均勻無法修改的諸多問題。但是所有隊員在做稍微調整之後就重新投入牆繪。所以,不出意料的,完成度還是很高的。

通過這次牆體彩繪,也讓我對牆繪有了些許瞭解。在暑期實踐的期間,也能夠及時做出改變以適應自己現狀,認識自己再社會中的地位,明確自己的身份與主要任務,這些都是這段時間給我帶來的改變。所以,在我內心深處,也是無比感謝這次特別的暑期實踐活動的。

暑假心得體會10

暑假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的我過的與眾不同,我按照自己的意願去了__x生態農莊實習,我收穫還是挺多的,特別是在對於以後所工作的熟悉方面,明白以後工作是什麼,還有了解這個社會。

在__x生態農莊學習的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調節和融洽起來的。在每天的跟班學習中都可以瞭解不少的服務技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們着想,如何在不影響酒店正規制度的情況下,做到客人和領導都滿意。

在正式實習之前,我們經過了一週的培訓,培訓的內容有:酒店的產品知識與服務技能,單位的規章制度等。在後面的實習期間,我熟悉的掌握了酒店的各項流程與技巧,並很好的實施於我的工作中,同時,自我的服務意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿意的服務。

磨刀不誤砍柴工,之前的鍛鍊也就是為了迎接上崗所準備。初次上班時提心吊膽的,可是當你站在工作台邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足,一種莫名的成就感。

這次實習讓我體會到了很多,首先體驗到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢的來之不易。讓我在接下的學習階段能夠更加勤奮、努力。

一片葉子擁有一個季節,年輕的莘莘學子,擁有絢麗 的青春年華,誰説我們不意氣風飛,誰説我們年少痴狂,我們正在成長,我們也會長大,也會變得成熟穩重,不經歷風雨怎麼見彩虹。

暑假心得體會11

大千世界,浩瀚人生,品讀書籍,與友人共賞;世間百態,芸芸眾生,觀覽書籍,與智賢暢流;春華秋實,夏花冬雪,翱翔書海,感生活百味。品一紙書香,以書為馬,青春趁年華。

書籍,是我們的精神食糧。翻開書籍,品讀朱自清的《背影》,沒有華麗的辭藻,唯有深沉而濃郁的父愛;讀冰心的《繁星·春水》讓人感受母愛的無私和偉大;閲覽老舍的《駱駝祥子》讓我們品味世事的跌宕起伏,社會的圓滑自私,人心醜惡美善。書籍,是我們的夥伴,能慰藉人的心靈,給予人生活的啟迪。當你孤單時,它會在你身邊為你排憂,當你失落時,它會在你身邊為你解惑。

書籍,能陶冶我們的情操。讀《史記》讓我們感知先輩們的偉績;讀巴金的“激流三部曲”,讓我們深深認識到舊社會的黑暗;讀《飛鳥集》讓我們瞭解到泰戈爾的聰慧。書籍,不僅能帶給我們寶貴的知識,更讓我們的情感得以昇華。

書籍,能開闊我們的視野。書如酒,讓我們醍醐灌頂;書如藥,醫治我們的愚昧;書如明月,照亮我們前進的道路;書如航標,引領我們走向知識的海洋;書如明鏡,澄澈我們靈魂的故鄉。

一生荏苒書前老,且向花間留晚照。捧一杯清茶,一手輕卷,沉浸在濃郁的書香裏,思緒交融在雲捲雲舒中,遊蕩於花開花落間,攜一紙書香,讓歲月的餘聲繞樑,譜一曲人生的鏗鏘樂章。

暑假心得體會12

讀書,是放眼世界的一扇窗;閲讀是通往心靈的一條徑。讀一本好書,就如同和一位品德高尚的人在談話。多閲讀好書,就會讓你的心靈得到洗滌,精神得到昇華。通過閲讀,我們能看到不同的世界,領略不同的風景,提升了生命的無限可能性。

讀萬卷書,行萬里路。既然現在的生活壓力、生活成本也許會導致我們不能輕易實現行萬里路。那我們就利用有限時間來讀萬卷書。現在從上到下都在重視閲讀。今年我市全民閲讀活動的開展更是大大激發了全民的閲讀熱情:閲讀新時代,書香石家莊。許多學校已將閲讀做為一項作業一開展。剛上一年級的兒子,暑假作業中就有每天閲讀至少半小時。閲讀可以提升小朋友們的識字量,更能提升閲讀能力與寫作能力。利用書中的正面的故事形象去引導,可以樹立孩子們正確的人生觀價值觀。成年人閲讀可以使人們放下手中的電子產品,遠離城市的喧囂。為自己尋找一個恬靜舒適的精神世界,在這個安靜的世界裏,提升自己的正能量。閲讀更是能豐富自己的知識,開拓眼界。經常沉浸在書的海洋裏,領略不同人物的偉大精神世界,我們會受到感染。性情就會變得平和,看事情的眼光就會變得寬容、平和。看待問題時也會多一些正面的思考,思想正面了,就會更容易收穫到幸福快樂。

閲讀影響着我們的生活。閲讀讓我們享受生活,獲得快樂。讓我們暢遊在知識的海洋,傳遞着正能量吧!

暑假心得體會13

今年暑假的8月25、26日兩天時間,我參加了寶安區小學數學老師的假期培訓,既有專家裴娣娜和李一鳴的專題講座,也有名師黃愛華的優質課展示和名師心得,更有參加工作僅僅兩年的福永的周老師的新課程理念的授課,可以説涵蓋了老中青教壇的多種風格,得到了很多老師包括我自己的好評,讓我開了眼界,學了知識,更重要的是對自己以前的工作有了更好的認識和反思。

裴老今年已經七十了,是北京師範大學的教授,她從教材的編寫規則和教材在新形勢下的改革説起,詳細的解説了我們在教學中應該關注的新思想、新理念、新問題,尊重學生,學生是掌握知識的內力,強調以人為本,學習知識的連貫性,讓學生敢於創新,能體驗數學的生活化和數學的科學性。

對於福田教育教研所的黃愛華老師的優質課《求平均數》,讓我見識了名師上課的風采,更讓我理解了名師的定義、名師的教學、名師的創作。這節課黃老師用了將近60分鐘的時間,這就是名師所為,因為只有他在這麼大型的演示課上才敢於無“定法”,在啟發學生的思考過程中,很會耍點子,讓學生在老師的循循善誘中總結出的答案很有才。其實名師之所以名,因為他也許已經跳出了那個束縛教育思想的傳統,他能形神兼備、得心應手的運用所有手段進行教學,這樣既有益於學生的發展,也能使自己的課堂更加有效。

暑假心得體會14

寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衞祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峯,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悦時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後,誰是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

為期7天的軍訓生活,新生軍訓心得體會很多,在教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓採取的是全封閉式訓練,這對於從未離開過家的大部分同學來説的確是一次心理和身體上的極大挑戰!與同學們為伴的七個日夜中,我看到了很多同學堅強的一面、執着的一面、團結的一面、奉獻的一面。看着同學們從開始到達訓練基地時的細膩皮膚興奮心情,到中途的帶病堅持訓練,再到賽場上他們的颯爽英姿勇於拼搏,直至離開訓練基地時的矯健膚色身上透出的堅韌精神……

暑假心得體會15

我喜歡讀書,就像莎士比亞説的:“書籍是全世界的營養品。”書裏的故事常常使我牽腸掛肚,書裏的故事常常使我浮想聯翩,書裏的`故事常常使我淚落如珠……

最近,我讀了一本楊紅櫻寫的一本書——《笑貓日記——那個黑色的下午》,這本書寫的事情是在2008年5月12日下午2點28分,一場震驚世界的大地震,把笑貓的一家拆散了,笑貓在尋找虎皮貓和他的孩子的時候遇到了許許多多的事情,笑貓找到了馬小跳的爺爺讓我笑,可是母白鵝死了讓我哭。笑貓找到了馬小跳的奶奶我很開心,最開心的是馬小跳的奶奶救了21個人。接着,失散的人呀,動物呀,都找會來了,三寶當了搜救貓,胖頭幫一隻熊貓找竹子吃,二丫和她的爸爸笑貓拯救廢墟下的倖存者,笑貓和虎皮貓的孩子們長大了,懂事了!看了這本書後,我知道了動物對人類也是有感情的,也會幫助人們,我們要愛護它們,不能讓動物絕種,動物對人類是忠誠的。

我讀過許多的書,這些書,在一些情節裏,有時讓我哭,有時讓我笑,有時讓我緊張,最後,那緊張的氣氛終於飛走了,讓我吐了一口氣,繼續看下一段,下一篇文章。

這是我的讀書體會,你呢?同學們,書是我們最好的夥伴,我們總能從書中發現新知識,不管你看過多少遍。同學們,高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!

暑假心得體會16

暑假一天的學習我的收穫很多,感慨萬千,我把我的體會分類整理一下,記錄下來,以備自省,自查。

先説一下上午的評課我從兩方面説一下我的感受。

1.聽了幾位名師的評課,我感覺到我與他們的差距,感覺到了學習是多麼的重要。我們的學習總是固步自封,像是一潭死水,知識陳舊,觀念落後,思路受到了限制。聽了幾位老師的評課我覺得豁然開朗,思路打開了,使我的視野變得開闊,思路哦變得清晰,感謝他們。

2.我還有一個更深的體會,年輕人已經跟上時代的步伐,用現代的知識理論來武裝自己,有一個老師利用暑假的機會從網上購書來豐富自己的知識,這是我沒有想到的。我希望我們的領導給我們配備這樣的教育書籍,以便我們的知識得到更新。

下午的學習讓我受益匪淺。我有一下的體會。

下午主要是通三四年級的教材,我的感受很深。特別是對課程標準的理解更深刻。以前教書,不去想整個課程的分類,而是向流水一樣交完就算了,從來沒有想過給知識分類,當然這也有得與去年新修訂的數學課程標準,改變了過去的分類,使我們今天得教學思路哦清晰。我有得

與杜平老師的解讀三四年級的課本。他按照新課程標準的理念將每一冊教科書的知識加以整理分類,是我們清楚的看到了整本書的知識體系,做到心中有數,便於記憶和把握教材的實質,我覺得受益匪淺。

暑假心得體會17

8月25日參加了教育局組織的班主任培訓我收穫很多,其中印象非常深刻的一點是做好家校聯繫。孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。要教育管理好學生,做好自己的班主任工作,除了做好學生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯繫,取得家長的支持與配合,這樣校內外結合,雙管齊下,才能把學生教好。因此,在班級管理中,班主任要經常和學生家長進行溝通,共同關心和教育兒童。如可定期舉行家長會,開展一些親子活動,根據需要不定期地進行家訪等。這次班主任培訓讓我學到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,面對具體細緻、瑣碎繁雜,艱苦而長期的班主任工作,我會用自己積極認真負責的態度做好班主任工作,總之,做一名班主任,就要做到"教學生一天,想學生一生”這樣才能把工作做得更好。在今後的工作中,我要以更高的標準嚴格要求自己,力爭做一名更加優秀的班主任。

8月26日,27日兩天我參加了旗教育局組織的小學數學教師的培訓,培訓主題是數學核心概念例談,主講人是尚飛老師。第一主要分析了小學數學課程標準,核心概念解讀包括數感,符號意識,空間觀念,幾何直觀。尚飛老師還向老師們展示了一節生本課,我學到很多知識。數學課堂也可以上的很精彩,學生積極性很高。單元整體教學思路的學習使我明確從整體看整個單元,安排學習活動。認真備課,並且上好每一節課。提高學習及教學效率。

暑假心得體會18

我今天,為大家講一講某個人的特點。嗯——,講誰好呢?這樣吧,今天,我就講一講我自己吧!

在暑假期間,我真是個“小忙人”!這不,有我忙的了。只聽我姥姥一聲:“包餃子啦1我就趕快跑過去,然後,我們就分工。一開始包餃子的時候,我就非常認真。但是,隨便怎麼包,我總是包得歪歪扭扭的。於是,我就迫不及待地問姥姥:“你看我包的餃子怎麼總是歪歪扭扭的,能教教我嗎?”“行1姥姥説。於是,我非常認真地和姥姥一步一步地學。

最後餃子出鍋的時候,看了一下情況,還好,沒露餡。嚐了一口,還挺好吃的。我以後一定會多多地練習包餃子的技術的!啊!我終於可以休息一下啦!到夜裏十二點鐘時,我還給我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、舅舅還有我自己,每人做了一碗雞蛋羹呢?

相信看過《魯賓遜漂流記》的小讀者們,一定能深切體會到勞動的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個荒島上,二十幾年過去了,他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上藴藏着豐富的食物嗎?是的,島上的確藴藏着豐富的物質和生存的機會,但是,不勞而獲的人是看不到的,它要靠勞動去創造。所以説:“勞動是上天賦予人類生存發展最好的禮物”。

世界上的任何人都要承擔起勞動的義務,並能享受勞動帶來的樂趣。因為勞動最光榮,勞動可以創造一切!

暑假心得體會19

早上,柔和的陽光灑在窗户上和我的牀上。我媽的第十聲叫聲也鑽進了我和我哥的耳膜:“起來!”“哦,”我們答應着,穿上衣服。不到十分鐘,衣服就準備好了。我和弟弟走出房間,看到媽媽在煮粥,爸爸在忙着拖地。他們倆都很忙。洗完澡,媽媽叫我和弟弟去買早餐。我肚子飽了,不想和哥哥一起上路。我買了早餐後,我們又踏上了回家的旅程.

早上,我和哥哥看了一會電視劇《還珠格格》,開始看書。看完書,我們看了一會電視,又去電腦前玩了一會遊戲…

不知不覺,一個上午過去了,我和弟弟玩電腦看電視,誰也不理誰,偶爾玩一會兒,過了一會兒就平靜下來了。其間我們還小睡了1~2個小時,好吃的弟弟剛開始睡不着。他總是和我一起玩,很快就睡着了。在睡夢中,他還不時發出“吧唧,吧唧”的叫聲。而且我中午也沒睡着,不是看書就是喝水。我很忙,時不時捉弄我哥哥。總之沒有時間休息。

下午來了,我們期待着3~4小時後在河裏游泳。我們一起來到河邊,嬉笑着,投入了河母的懷抱.我們潛入水中,在河裏遊了一會兒,這比任何人屏住呼吸都要長。我和譚啟新總是一起拿冠軍,別人拿不到冠軍是因為我們憋了很久。我們還參加游泳比賽,看誰能遊很遠的距離。在這方面,我技術超羣,因為我比他們先學,所以總是拿冠軍。游泳後,我跑回家,吃一頓甜蜜的晚餐,睡個好覺,振作精神,準備迎接新的一天的挑戰。

暑假心得體會20

通過這次新課改遠程研修培訓的學習,我從中學到很多東西。這次培訓使我發現了教學中存在的一系列問題並且使我對其有深刻理解。我在思想認識、教育理念上發生了很大變化,進一步明確了我們教師在建設發展中的使命和責任,進一步理清了各項工作的思路和頭緒,進一步思考了教學宗旨和理念,進一步堅定了我們對教育理想的信心。此次研修對自己是思想有着極大的觸動和震撼,通過學習思維活躍了,觀念更新了,思路清晰了。另外,豐富的課程資源,雄厚的專家陣容,廣泛的研修團體,本次研修無疑對我們是一次很好的學習交流、開拓視野的機會。讓我們領略了知名專家的思想和智慧。

夯實了理論基礎,豐富了文化底藴。本次研修課程藴含了深厚的理論知識,通過學習,我對現代教育理論有了新的更深刻地認識和領會,提高了知識層次和理論素養。通過本次研修,豐富了自己的教育理論,許多教育問題更加豁然開朗,思路更加開闊,更有助於今後的管理實踐。在學習中,我掌握了很多的理論知識,武裝了自己的頭腦,使我在日常的工作中有了一定的理論基礎指導。

教師每時每刻都要學習,所以,我將在今後的工作之餘加強教育理論和教學方法的學習和研究,多讀一些有價值的教育書籍,努力提高自己的整體素質。同時希望遠程培訓越辦越好!

暑假心得體會21

今年夏天,又是一個暑假的開始

對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。

剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間裏上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對着電腦發呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。

一個月還不曾過去,就開始盼望着開學,回憶着與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。

第二個月,聽媽媽的話跟着姐姐去了她就讀的工業大學,去那邊學習,補課。心中想着,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理髮店,報刊亭讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業,看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閒的,後來才發現要做調查報告,寫徵文,每天還是很忙碌的。大學生活還

算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。

暑假終於即將過去,終於又可以看到可愛的同學們了!

今年夏天,又是一個暑假的結束。

暑假心得體會22

十二天的xx暑期高中新課程教師全員遠程培訓今天結束了。十二天裏我們一起看視頻,一起網上完成作業。現在依然有幾萬人在線。而我們的學習並沒有結束,我的心都久久不能平靜。素質教育的春風已經吹綠了齊xx大地,吹綠了黃河兩岸,今年我們又和xx的各位教師坐在了一起研討我們的新課程。通過專家的講解,指導教師的在線點評及各位同仁的在線不斷的交流,我們的收穫是非常豐富的。

在思想方面,我進一步加深了對新課改的認識。教學不僅要使學生掌握一定量的知識,而且要通過教學促進學生身心的全面發展。現在的教學不僅是看教師“教”的水平,更重要的是看學生“學”的水平。時刻記着“教師始終是為學生服務的”。教師要用發展的眼光看待學生,要善於調動學生學習的積極性和主動性,教給學生學習的方法。培養不斷學習、不斷探索、不斷探索的能力,以適應不斷變化的世界。

再知識方面,通過學習視頻課程,完成每天的作業以及對其他教師的作業和文章的瀏覽和點評,對課本內容的理解更加深刻了。從創設問題情境、激發學生興趣,調動學生學習的積極性、主動性和創造性到教學方法的靈活選擇再到作業的佈置、批改、試卷的講評都有了新的認識,受益匪淺。

培訓雖然結束了。我們前進的腳步一刻也沒有放鬆,前面的路還很漫長,還有很多事情需要我們去做,去努力。讓我們攜起手來,去開創教育更加美好的明天!

暑假心得體會23

家訪,對我們教師來説,並不是一個陌生的詞,是做好教學和班級管理工作的重要手段,是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋樑。通過家訪能及時瞭解學生學習和生活的情況以及思想動態,讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。

今天的家訪,雖然孩子們學習情況不一樣,家庭背景也不一樣,但是他們的家長對我們的到來非常的歡迎,從這些家長的身上我看到了他們對孩子學習的用心。

在家訪的過程中,我深切地感受到了家長們對子女的殷切希望,也感受到了他們對老師的尊重與信賴,這次家訪我詳細地瞭解學生的性格特長及家庭結構、成長經歷、健康狀況、學習環境、在家表現,並聽取了家長對教師的意見、希望。

通過本次家訪,我們全面瞭解了受訪學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎;我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間瞭解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解;廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,並及時反饋。

家訪結束後深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視,瞭解了家長的期望與要求,瞭解了學生的個性與想法,不僅加強了師生感情,對以後的工作將起到積極的作用。

暑假心得體會24

通過這幾天的培訓,讓我真正瞭解和認識了全縣的歷史老師,我們是一個名副其實的優秀團體,老教師們的大公無私的奉獻精神、高瞻遠矚的境界和年輕教師的積極開拓進取的精神,激勵我必須重新定位,不斷提高。

培訓時,在魏老師的指導下,老教師把多年來積累的處理教材的途徑、分析教材的方法、教材在教學中的應用技巧和管理學生經驗,都毫不保留的傳授給全縣的教師。他們把久遠的、與學生毫無聯繫的知識,通過設置情境、巧妙設問,把學生融入到歷史中,想盡各種辦法、採用多種方式,讓原本枯燥無味的歷史活靈活現,提高歷史的趣味性,達到調動學生積極、主動的參與到歷史教學,在師生平等對話和活動中,學生就順其自然的掌握知識,體驗了歷史,培養學生的情感態度與價值觀,從而順利完成歷史教學中的三維目標。年輕教師他們抓住培訓過程中,敢於對教材質疑,爭先恐後的提出許多問題,以包容的心態囊括教師的各種答案,並進行整合。每天我們都是幾個培訓學科中結束最晚的,他們都沒有怨言,老師們臉上的喜悦就是體現。

從他們的身上,我學到了在以後教學中注意從積累歷史知識、課堂教學和課後活動中,勇於從不同角度研究教材、研究教學過程、教學手段、學生特徵,改變以前只重視教學形式,不重是分析教材內容的缺點,努力讓好每一節課,讓學生能從我的課堂上學到真正的知識,學會真正的思考,學會創新,提高學生的同時,也提高自己的業務水平。

暑假心得體會25

1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業管理人員,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我以後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

這是我人生第一次比較正規的實習,也是我第一次真正意義上的接觸我所學的專業。時間雖然短暫,但是卻讓我學到了很多,並在以後的學習和工作中更加明確自己的努力方向。失敗可能是變相的勝利,最低潮就是最高潮的開始,每個人都有自己的低谷時期,但這正是奔向高潮的起點。我相信自己可以在這個領域裏慢慢提升自己,哪怕自己還有許多不足,我也不會退縮和放棄。

暑假心得體會26

xxxx年7月26日,我參加了澄邁縣教師研訓中心組織的全員培訓。在培訓會上,我聽了加樂中心學校的王飛副校長和金江中心學校的曾蕊老師兩位專家的專題報告,感受深刻。在培訓中,我積極學習,認真聽講座,學習教學相關策略,認真做筆記,使我學到了許多新的知識,使我在教育教學理論上得到了大量的補充,教育教學業務和自身素質等方面都得到了很大的提高。

通過這次培訓,使我真正體會到講課是一種藝術,教書也是一門藝術。總感覺到自己還有許多需要學習的地方,對教育教學工作很有見解的專家用鮮活的案例和豐富的知識內涵,給予了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺,我想我們教師應成為學生的引導者,促進者,合作者。這次培訓使我對自己的教學有了新的目標和方向,在課堂上一定要力求新穎,講求實效性,教師的語言要有親和力,充分尊重學生。另外,我覺得教師的個人修養和素質也需要不斷提高,要靠自己不斷的汲取知識,學習先進經驗來作保證。

總之,在學習中,我學到了很多,隨着現代教育體制的不斷改革,教師的角色已經在不斷的發生改變,要想做一位領導信任,學生喜歡,家長放心,社會滿意的好教師,我們必須努力學習,終身學習。

暑假心得體會27

聽到布穀鳥在田頭、田野的樹林間唱着悠揚動聽的歌謠,布穀,布穀,麥子要熟……

告訴人們:過了小滿就是芒種,小麥泛黃。布穀鳥的叫聲提醒人們,芒種過後是夏至,頭年秋天播種的小麥,不管早晚,到這個季節都要成熟,農民就要進入繁忙的麥收季節。

在我記憶中拔麥子是最累的農活,拔麥子的姿勢為,兩腳前後打開與肩同寬,低頭哈腰,伸兩手薅住一大把麥子,挺腰,擰勁拔起,然後用腳磕去麥根的餘土。用一大把拔起的麥子打;腰兒;這個腰兒就是用來捆麥子的繩兒,這打腰兒是需要點兒技術,把拔下一大摟麥子分成兩綹,然後麥穗對着麥穗。一擰打成個結,別在那綹麥子中間,分開兩綹麥稈放在地上,腰兒被壓在下面,把拔下的麥子放在上面,拔差不多了找出那兩綹麥稈對摺捆起來。這才算完成一個連貫動作,這應該是最古老的原始勞作方式吧。別看動作並不複雜,也不難學,但連續拔起來,可真讓人體會到了什麼是“累”。

想當年,我當時就是為了不幹農活才一直堅持讀書,就是不想沒有任何的信仰的生活,不想過一眼就望到十年後的生活,所以一直堅持讀書,即使不能完全改變自己的命運,但至少可以讓自己有夢想,有追求的生活。

本週,在上課的時候,我也在給學生滲透這方面的知識,我希望他們能努力讀書,爭取能改變命運,但最起碼能改善自己以後的生活。希望當有一天。當他們回首自己的高中生活時,不會因自己虛度光陰而悔恨。

暑假心得體會28

看着窗外的小麥一天天的變成金黃色的,小麥收穫的季節到了,我也到了收穫成果的季節。我的頂崗實習活動也要接近尾聲了,感慨這一學期的實習日子過得真是太快了,轉眼就要離開了,很捨不得我的學生和同事們。

初來乍到第一次接觸學生,和同學同事們相處特別的不適應。因為自己還是學生,角色還沒有轉換過來,雖然來之前已經做好了充分的準備,但是在具體的實踐中以前所做的準備還遠遠不夠,在具體的教學過程中首先要學會的就是如何上好一堂課,在實習之前我所有的課堂經驗都來源於自己學生時代和在大學課堂上學習到的理論知識,到實習學校第一天做了簡單的培訓後就開始準備給同學們的第一堂課,當時還沒有課本,我就跟同學們講了試卷。但是那個上課的心情又激動又害怕,激動的是終於可以給學生上課了,害怕的是怕我講不好一週下來感覺是過了一個月。不過在後來的教學中我從同學、同事、指導老師那裏獲取教學的經驗,慢慢的我講課也越來越好,雖然還存在一些問題,但是我的進步非常的大,出現的問題我也會慢慢的在剩下的教學過程中會改進,也會及時做好頂崗實習的反思活動,找出自己的不足,認真的改正這些問題。

實習已經進入了倒計時,真真是覺得時間走的太快了,再過不了多久實習就結束了,希望在剩下的日子裏努力工作繼續前進。

暑假心得體會29

題外的話:經過兩天的縣級培訓,回到學校一交流,我瞭解到各個學科的教研活動的都異常精彩,好的教學經驗層出不窮,心得體會視角獨特,大家都在爭先恐後得爭取發言的機會。由此看來我們教師的主流還是贊同培訓的,大家都想在這次教育局提供的培訓平台上展現自己的風采。

我校的歷史教研組只有我們三個人,培訓七年級歷史教材的時候,我們只滿足於完成鎮校兩級佈置的任務,通教材—分析單元知識點—找重難點—找成功經驗—疑難問題—解決思路。可經過兩天的縣級培訓,培訓思路在我們眼前清晰了,鑽研的方向明確了,7月19、20兩天的校級培訓,我們的效率更高了,分析的知識也越來越深刻了,當時的心情都有點盼望着縣級培訓的到來了。

我們19日用一天的時間完成了兩冊教材的梳理,解決了教材的重難點,完成了鎮校佈置的任務。通教材時我們連休息的時間也忘記了,當同事給我送女兒需要的二年級語文課本時才發現休息時間已經過去了。20日我們精心設計着在縣上的發言課件,這其中有有分工也有合作,第一個人深研教材尋找疑難問題,第二個人上網尋找課件所需材料,第三個人則負責設計教學思路;彙總意見時你提出你的觀點,我説出我的思路,誰的主意好、觀點新穎就用誰的,在這裏沒有年輕教師和中年教師的區別,沒有執教歷史時間短的老師服從執教時間長的老師現象,有的只是對錯,有的只是集思廣益,這真響應了那句古語“三人行,必有我師”。

暑假心得體會30

緊張辛苦的一個學期已經結束了,在我們歡慶收穫季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。大家不僅要記在腦子裏,更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起:

一.安全第一,防範意外。

提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痺大意出現不該發生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個季節裏都會發生許多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。

二.遵紀守法,行為文明。

要養成自覺遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。 不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閒逛、逗留。

我們也要勞逸結合,過一個愉快的假期!

暑假心得體會31

xx年暑假,我在鬆梅小學參加了臨高縣中小學教師全員培訓學習,通過聆聽了王澤海、楊東、陳小盈等幾位教師的專題報告,感觸頗多,他門對“課堂有效教學”的深刻思考和獨特見解,讓我受益頗多。下面談幾點自己的培訓心得體會:

一、課程內容實在,培訓檔次高,具有很強的指導意義。

本次培訓為參訓教師打開了一扇學科理念、理論的窗口,增強了培訓的實效性。實現了教師與課程專家的面對面交流,有利於課程專家的專業引領,將理論指導與教學實踐結合起來,解決了教師教學中的實際問題,指導性強。

二、進一步努力提高自身專業素養。

通過學習,我認為要想駕馭新課程理念指導下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學識,這是我們從事教育教學工作的基礎。我要以這次通識培訓為契機,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認真向課程專家團隊和同行學習,不斷改進自己的教學方法,努力提高自身理論水平。

三、學習的過程是短暫的,但學習的效果是實實在在的。

通過培訓,我真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對自己所從事的教育事業也有了更深的理解和感悟。認識到了學生的學習不僅僅侷限於課堂,還應該走出課堂,走向生活,走進學生的內心世界,成為一種習慣,一種精神的道理。

暑假心得體會32

通過暑期的工作,我對教育工作略有了解。教育類工作很受社會尊敬,由於為人師表使我的一言一行也格外注意起來。我的工作內容是負責給中考家庭的家長解決問題,指點迷津,提供資源,達成入學協議。由於我們的工作形式多是電話溝通,工作性質也屬於電話營銷的一種。電話營銷需要抗壓能力和應變能力都很強,並且始終要保持温聲細語和藹可親。使我鍛鍊了自己與人溝通和隨機應變的能力。工作中學會了使用打印機,投影儀,一些簡單的辦公軟件。學會了待人接物,這可以讓我更快適應我以後將面臨的工作。

親身接觸到工作當中,才體會到家長與老師的不易。家長為了讓孩子上個好學校,不論酷暑嚴寒四處奔波;老師為了讓孩子學的有興趣不枯燥,絞盡腦汁備課吸引學生注意力;學校為了讓孩子有個好未來,提供多種學習方式與場所鍛鍊孩子的各種能力。親身體會了三方的不易,我覺得以後不能辜負了大家的心。要好好學習,好好工作,報效社會。

工作過程中,我把我人力資源管理專業中的組織行為學知識應用到工作中,分析個人與組織的行為,以合理化的解決矛盾,增強孩子們的團隊意識和合作精神。把市場營銷學的知識運用到電話營銷中,搜尋客户需求,細分客户市場,不同的層面和需求要不同對待。向顧客介紹自己的優勢和競爭力,解決實際問題,以達成績效。

暑假心得體會33

暑假放鬆莫放縱。除了學生要學會自制外,學校、家長對學生的關心和引導絕不能放鬆,更不能“放羊”。每年7、8月,隨着氣温的節節攀升,因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發生。家長作為孩子的第一監護人,要從學校接過教育引導孩子的重擔,肩負起孩子安全責任的監管和教育責任。要積極培養孩子自護能力,教育引導孩子養成自我保護的良好習慣,避免意外發生。要對孩子進行必要的防溺水常識、防食物中毒常識、用電安全常識、旅行安全常識教育,告訴孩子,遇到危險時應該採取怎樣的應對方式,只有不斷提高孩子的自我保護意識,才能從根本上防患於未然。其次,學校也可以通過舉辦各種公益夏令營活動,有針對性地對孩子進行如發生火災如何進行逃生、遇到地震時怎麼避免傷害、溺水時怎麼自救等相關知識培訓和,安全事故演練,讓孩子在安全愜意的環境下盡享暑假帶來的輕鬆與快樂。最後相關職能部門要加強對重點區域和高危地點進行安全巡察和監督管理,建立整體聯動的巡防機制,共同防範安全風險。

安全教育只有起點,沒有終點。孩子是每個家庭的希望,更是祖國的未來,做好暑期孩子安全,等不得、慢不得,更不能大意、不能疏忽,只要社會各方做足功課,守土有責,就一定能讓學生安全得到更多保障,度過一個安全快樂的暑假。

暑假心得體會34

今年的暑期社會實踐我是在手工廠打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經驗。由於家庭經濟狀況並不是很好,所以打工不僅增加家庭的經濟收入,而且也可以鍛鍊一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。

在手工廠裏打工的還有我一個同學和同學校的幾個學生。雖然以前我們還不怎麼認識,兩天過後,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學校,在路上我們一起談笑。這可説是我們一天中的放鬆時間和方式。我們都是農村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經濟負擔,同時也使自己得到鍛鍊。

在工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。裏面的員工們都誇我們勤勞能幹,“這幾個大學生不僅能夠吃得了苦,而且幹活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經理也在誇他們”,這是他們的説法。“窮人的孩子早當家”,是的,我是農村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站着很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。

累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所説的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以後,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬於有準備的人。

暑假心得體會35

作為護理專業的學生,我們要以一顆温柔善良的心對待我們的病患,以崇高的職業道德和高尚的人格服務患者,解除人類之病痛。

護理專業需要我們時刻都充滿愛心、耐心、細心和責任心。對待受疾病折磨的病人,我們要給予他無微不至地關懷,細心體貼,時刻注意其身體和情緒的變化,給予他家人般細緻周到的照顧,甚至要比家人做的更到位,更周到,更全面。人們把護士比作白衣天使,天使本身就是愛心的化身,是潔白無瑕的。世人把這麼最美的詞語給了我們,當之無愧,我們應該給予他們最真的回饋,以愛心、耐心、細心、責任心的“四心”標準去服務他人,給予他們最美的微笑,帶給他們戰勝病魔的勇氣和力量,求得繼續生活下去的信念。

只要你有一顆愛心,你就擁有了這世界最美的東西。只要心中充滿愛,你眼前的世界就是最美的。只要你以一顆愛情去對待你的病人,同樣,他也會毫無保留地去回饋你。這一切是公平的。一個人受病痛折磨時,心情煩躁不安,需要別人去耐心地傾聽他的心理感受,體會他的痛苦。與人類生死關係密切的我們要以高度的責任心細心核對所輸注的藥品、濃度、劑量。切不可馬虎大意。我們應尊重生命,尊重人權。

暑期三下鄉活動帶給我很多財富,教會了我應該如何與老年人進行交流以及明確了成為一名合格護理工作者所必需的素質和要求。這是我人生的一筆寶貴的財富,也是我踏入社會的人生經驗。

暑假心得體會36

我來到這家公司其實是在做一些簡單事情,由於自己能力有限做不到那些深奧的工作,但是這次的做的工作,我還是能夠應付的,給我的感覺就是自己在這一個簡單的工作崗位上面,有時候也會看到光彩,畢竟可以接觸到自己在學校學不到的,我覺得實踐的工作是最直接的學習,也是最有效率的學習,在學校自己學習一個知識點或許要一節課的時間,在這裏工作的時候就一個操作,就是一個工作的問題,自己實際的解決了這個問題,我通過這次工作了解到了很多的東西,在工作當中我一直虛心請教,這或許是我這兩個月做的最對的一件事情,我總是會在空閒時間一有機會就跟身邊的同事交談,通過一次次的瞭解,還有在工作當中出現的問題,跟解決方式,自己動手操作的時候真的很有成就感。

時間或許是工作的本質,只有通過自己真切的學習,還有自身的工作環境良好,我相信就能不斷的提高自己,這次實踐我對自己的專業也是越來越看好,我也瞭解到了更加深層次的東西,再一個就是我也初步的接觸到了職場中的人際關係,自己現在涉及的並不多,但是也有了一個開頭,在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多,不是在學校的那種簡單的人際關係,在工作當中要妥善的處理人際關係,自己的言行舉止也是非常重要的,我的確實是通過這次實踐瞭解了各種方面的東西,在專業知識上面,在自己工作中的,人際關係當中這些都讓我收穫很多,我很感激這段社會實踐經歷。

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