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崗位實習工作心得體會

崗位實習工作心得體會

我們心裏有一些收穫後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的崗位實習工作心得體會,歡迎閲讀與收藏。

崗位實習工作心得體會

崗位實習工作心得體會1

此次,伴隨着畢業的臨近,我們也逐步離開了x校園的大門,在社會的環境中尋找自己的實習崗位。因為開始的時候有些準備不足,所以在我找到實習工作的時候,同宿舍的同學都已經基本上出門了。但這並沒有影響到我對實習的熱情,倒不如説,正因為這樣,我才收集到了更多關於實習的經驗和資料,讓我在後來自己的實習中也減少了一些錯誤問題。

而此次我實習的目的地是x市的x電子廠,雖然比較遠,但我卻在這裏學到了很多課本上沒有的知識和經驗,並順利完成了實習的任務。現在我對自己的實習體會心得記錄如下:

一、崗位環境的適應

在進入了實習崗位後,我做的第一件事就是適應這裏的環境。雖然是初入這裏,對許多事情都不夠了解,但整個電子廠的環境真的十分的嚴謹,各部門都在自己的崗位上認真的處理自己的工作,雖然一眼看上去混亂,但仔細看去卻都有自己的規律。

而在我加入x部門之後,我也受到了身邊許多同事的照顧。他們不僅教導了我關於工作的技巧和要求,還帶我一起去了食堂、宿舍等地,幫助我較好的適應了這個新環境。

二、工作的學習

雖説是實習工作,但該學習的地方卻一樣不少。尤其是對我這個新人而言,雖然充分的儲備着對專業的知識,但真正的工作技巧卻幾乎沒有,甚至連基礎的老同事都能在工作中甩我很遠。

但我並沒有因此泄氣,在工作的培訓中我認真的學習並體會了工作方式和技巧,並利用自我的知識進行理解和適應,很快就掌握了工作的基礎技巧,並一步步的改進和完善,慢慢以自己的方式改進了工作方法,累積了有我自己風格的工作技巧。

此外,在工作中我深刻的體會到了實際工作的嚴格。這裏不僅對紀律和責任有着明確的要求,更有嚴格的管理方式,讓我體會到了不同於學校的一份責任。

三、實習感受

説實話,實習十分的辛苦且勞累。但通過這份辛苦,我也切實的感受到了自己的價值。在工作中,我感到自己能貢獻出自己的力量!但對比其他同事,實在還有太多不足!

為此,我才要繼續努力,繼續的加強和完善自己,讓自身能在工作中不斷的充實、提高,取得真正耀眼的成績,成為一名真正合格的社會工作者!

崗位實習工作心得體會2

時光荏苒,匆匆流逝,不知不覺實習已經接近尾聲了。這次實習給我帶的體會有很多。

在教學理論上漸漸地有自己的一些心得和體會,我覺得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:

首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關係,較強的溝通能力是一名成功老師必要的技能;再次,掌握先進的教學設備和創新教學理念也是非常重要的;第四,教學過程中應着重強調學生的主動性,轉變教育模式,完成從老師教到學成主動學的轉化;第五,多聽,多交流,多思考,多詢問,多學習;最後,在學校內需要掌握一些突發事的處理辦法。

我性格內向温和,在與學生溝通方面還有些拘謹。我明白,教導學生不僅要耐心引導,更應該適時地嚴肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心裏我還沒有擺脱自己本就是一名學生的影子吧,在這些日子裏,其實我已經漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因為在與學生的交流中,是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個位置,也許我應該更加精神抖擻,學生們真正喜歡的或者説崇敬的還是一個充滿自信的老師。

一點一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長的路要走,不過我堅信每一天都會有所收穫,每一天都會有所進步!一點點的收穫,一次次的經歷,一站站的停靠,人生就是一場旅途,需要不斷向前,感受風景,才有精彩。

崗位實習工作心得體會3

正式的頂崗實習已經開始了,自己真的很是開心,真的在這個過程中我收穫了好多,比如我成為了學生心中的老師,我有了自己的班級,有自己喜愛的學生,還有我喜歡的指導老師,這一切都得有點突然,讓我有點措手不及。但是心中還是很開心的,因為自己有了責任,就要擔負起責任,對的起每一位學生。

真的很感謝學校領導對我的信任,把兩個實驗班給我。我深知自己的責任感,我要對的起領導對我的信任,還要對的起我的每一位學生,讓他們學有所獲,最終讓他們有一個好成績,這是我最終的目標。

第一次上真的是感觸頗多,真的和學校那種模擬的堂真的是差別太大了,隨時都有突發狀況,我去上,我的ppt居然出了問題,讓我一時慌了神,幸虧自己還有最充足的準備,就是自己的教案還在,自己還可以板書,還可以按自己的思路進行下去,不過還要面對老師的聽,真的是難以想象自己當時的那種境遇,只能硬着頭皮上,把自己的看家本領拿出征服自己的學生和老師。還有每次指導老師聽完我的總會給我很多建議,讓我自己慢慢琢磨,自己慢慢去改變,慢慢去適應一線老師的教學方式。真是收穫了太多太多!

我很感動的就是每一位學生對我很尊重,每次見了我都喊老師,而且對他們很親切,還有他們很要求上進,今天就有一位學生告訴我,老師你上多提問提問我,他們那種要求上進的態度真的很令我感動,還有我的學生在上的時候真的很配合我,我們的堂還是很和諧的,我現在最關鍵的就是提高自身的專業素質,將知識摳的仔細,讓他們能更多收穫知識,讓他們學的更加仔細,更加有效率的學習,減輕他們重重的業負擔,這是我最希望能實現的目標。為了這個目標更加的努力。讓他們更加的信任我,就是我的知識更加的廣博。

我深知自己的不足,和自己的責任,我會努力擔負起自己的責任,對的起每一個人,努力完成自己的工作,讓自己變得更好,更加受學生歡迎的老師!我會更加努力提高自己的專業素質,無愧於自己的工作。每一天都要加油,加油!

崗位實習工作心得體會4

20xx年10月6日——11月16日,我跟隨學院的院隊到x一中x學校開展了為期40天的教育實習活動。在實習的六個星期中,我擔任初二(24)班的實習班主任。實習班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,在那裏我學到了更多書本上學不到的東西。在與指導老師和學生的接觸交流中,我初嚐了身為人師快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。40天的實習讓我收穫頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習班主任工作的一些經驗和心得進行總結。

要管理好一個班級,首先是要較快地瞭解整個班級的情況。剛開始見習的時候,班主任並沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發現來了解這個班,開始我覺得非常的不解,我覺得他是在為難我們。現在想想他的做法是正確的,因為只有通過自己的瞭解和發現,我們才會有進步,有收穫。我們來這裏就是學習的,學習是一個從不懂到懂得的過程,我們應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級,瞭解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。後來,在跟交流合作中,我大概瞭解了班裏的一些情況。初二(24)班相對於其他的班級有着很大的差異性,因為這個班的每一個成員都是新的。每個人都是這學期從不同的學校轉來的插班生。所以相對於其他的班級的學生來説,這個班存在着比較多的問題,個人的矛盾也比較多。儘管是這樣,但我覺得這是對我班主任工作的一個考驗。

所以瞭解整個班級的情況,就顯得非常的重要。經過我一段時間的認真觀察。我發現這個班的學生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。接下來我就通過班委瞭解了班級的.一些日常工作以及班委的一些職責。

為以後的班主任工作打下良好的基礎。其次,要較快地熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的瞭解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎麼和我説話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不瞭解,這時我應該採取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都願意主動找我交流了。

除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習的一週內,把全班同學的名字聯繫個人,都記下來。這項工作儘管花了一些時間,但我覺得是非常有意義的。因為自己把他們都記下來了。學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的一種尊重。

結果就是學生也會非常的尊重你,更多的願意和你交流。從而就達到了瞭解學生的目的。再次,要多與原班主任交流和溝通。班主任就是溝通班級的橋樑,他對班裏的一切事物,每一個學生的特點都瞭如指掌。加強和班主任的聯繫,讓我學到了更多的處理一些班級工作的方法。同時,在日常生活中發現的一些關於學生和班級的問題,也可以跟班主任商量和探討。

崗位實習工作心得體會5

班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標誌,也能從中體驗到做教師的快樂。一年的見習期即將結束,在這一年裏,在師父們的熱心支持和幫助下,讓我學到了很多東西,也發現了自身的許多不足。畢業後一直找不到合適的工作,整天在家愁悶的呆着,最後實在是呆煩了,還是不得不出去找工作,這時候,我的同學幫我介紹了一份很不錯的工作,就是到學校當老師去。因為是剛畢業對教師這一行業沒有任何的經驗,所以學校一時也不能正式的錄用我,只讓我當實習老師,看我的實習情況來確定我是否能夠成為一名優秀合格的教師。這是對我的一次機會啊,我一定會抓住的,我很快的準備好到學校上課了,我任中班教師兼職見習班主任,這是我踏入教學生涯所帶教的第一個班級,對我而言有着特殊的意義,我要積極協助莫老師共同管理班級各項事務,認真學習,為以後的班主任工作積累經驗。

我把最近的工作做簡要的彙報總結:經常賞識和鼓勵學生能使學生愉快地學習,健康地成長,順利地完成學業,成為對社會有益的人,是我們每一個教師的願望和責任,也是我們的教育所希望達到的目標。而把“賞識教育”運用到班級管理中將起到事半功倍的作用,及時恰當的對學生進行表揚和鼓勵。每次考試的成績分析,他總是鼓勵多過批評,並且非常注意措辭用語。這樣一來,無論優秀生還是後進生,都會信心滿滿、幹勁十足的迎對下一次考試。中班見習班主任工作幾個月的時間裏,我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但同時,它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。在以後的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮鬥。

崗位實習工作心得體會6

接近一個半月的實習已經過去了,雖然時間短,但我的收穫頗豐。

剛來到小學,我們瞭解了新石小學的相關信息,認識了我們的指導老師,在交流了班級的相關情況後,校長告訴我們,做老師,最重要的是寬容,常懷一顆寬容的心,將心比心,先樹人,後成才。作為一名有着豐富教學經驗的校長,還向我們介紹了很多育人方法,當然,這只是理論層面的指導,在這以後的日子中,三位指導老師又從實際中向我們傳授了教學的經驗,現將個人感受總結如下:

1、用心去和孩子交流,才會收穫同等的愛。作為一個教師,和孩子的交流方式有兩種:語言的和非語言的。往往教師的一個微笑、一個點頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對學生的發言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽、觀看應給以孩子鼓勵,孩子才會真正從心靈上接受教師。

2、用心去和教師交流,才會收穫知識和經驗。子曰:“三人行,必有我師焉!”

在成長的路上,每一個人都會是我們的老師。學習,是每一刻都存在的事情,或知識經驗,或為人處世,小學裏的老師,長期在第一線工作,他們身上,有許多我們應該學習、應該借鑑的地方。從第一天見習開始,我就看班上的老師如何度過一天的教育教學工作,在合適的時候適時詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中,瞭解了許多在書本沒有的知識,瞭解了許多現實問題的處理辦法。

3、用心去觀察,才會收穫意想不到的東西。 ①觀察學生教育學生是一門科學,只有瞭解學生,才能“教好”學生。而觀察是瞭解學生最重要的途徑之一,由於小學生自身控制能力差,情緒外露,起內心活動,身體狀況通常通過表情、動作或簡短的語言表現出來。往往學生的一個小動作,一剎那的活動,常常反映一個真實的內心活動。只有學會觀察,通過觀察分析,才會理解孩子的做法和説法,尋求教育的解決辦法。②觀察教師很多時候,教師的教育是隨機性的,以一個見習者的身份,要學習其閃光點,就要仔細的看,學會觀察,才能從中收穫。 ③觀察活動一個活動的開展,是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動的準備、開展、後續情況及孩子在活動中的參與程度、表現,可以總結活動的優缺點,瞭解孩子,從而改進教育中存在的問題,改善教育教學,使孩子得到發展。④觀察日常生活在生活中,我們望望可以發現不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行為表現,通過滲透性的生活觀察,才能更瞭解孩子、認識孩子、理解孩子。

5、用心去實踐,才會逐漸收穫教育的理想和理想的教育。實踐是檢驗真理的唯一標準,無論任何科學、先進的理念都必須通過實踐來證明來實施。用心去實踐,謹慎的實踐,開創性地去實,才能使理論獲得昇華,才能使教育的理想在實踐中逐步實現,向理想的教育邁進。

崗位實習工作心得體會7

四個星期前,我帶着一絲敬畏的心情進入中國銀行;作為一名大二金融系學生,能夠有機會進入中行學習我感到非常榮幸,並非常珍惜這次實習機會,通過這次學習,我想在今後追逐夢想的路上,我會又多一份勇氣和動力……

首先,我來介紹一下中行一些基本情況,中國銀行,全稱中國銀行股份有限公司,是中國大型國有控股商業銀行之一。中國銀行主營傳統商業銀行業務,包括公司金融業務、個人金融業務、金融市場業務。公司金融業務基於銀行的核心信貸產品,為客户提供個性化、創新的金融服務。個人金融業務主要針對個人客户的金融需求,提供基於銀行卡之上的系統服務。金融市場業務主要是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供國際匯兑、資金清算、同業拆借和託管等全面服務。作為中國金融行業的百年品牌,中國銀行在穩健經營的同時,積極進取,不斷創新,創造了國內銀行業的許多第一,在國際結算、外匯資金和貿易融資等領域得到業界和客户的廣泛認可和讚譽。中國銀行多年來的信譽和業績,得到了銀行同業、國內外客户和權威媒體的廣泛認可。在近百年歲月裏,中國銀行以其穩健的經營、雄厚的實力、成熟的產品和豐富的經驗,深得廣大客户信賴,並與客户建立了長期穩固的合作關係。中國銀行將秉承“以客户為中心,以市場為導向,強化公司治理,追求卓越效益,創建國際一流大銀行”的宗旨,依託其雄厚的實力、遍佈全球的分支機構、成熟的產品和豐富的經驗,為客户提供全方位、高品質的銀行服務,與廣大客户攜手共創美好未來。

另外,我來介紹一下我的實習生活:每天6:40前起牀;8:00之前趕到銀行參加晨會,然後開始工作;中午12:00下班回家吃飯休息,下午2:30上班一直到下午5:40多下班;回到家吃過飯已是晚上7:00;吃飯、寫實習日誌、洗澡,然後10:00左右睡覺;幾周以來,從沒遲到過,更沒早退,——這就是我每天的生活,一個人但非常有規律的生活,忙碌但感覺很愉快的'生活……

在實習的時間裏,起初我是在大堂做客户接待的,千萬不要小看了這個崗位,接待客户也就意味着要面對客户提出的任何問題,這就要求對銀行業務要有着全面而深刻的瞭解。因此我嚴於律己,主動去學習各項業務。多看,多聽,多説。以前,在學校裏學知識的時候總是老師往我的頭腦裏灌知識,自己根本沒有多麼強烈的求知慾,大多是逼着去學的。然而到這裏實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,加之這裏的銀行員工學習氣氛特別濃,無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

通過自己這段時間不懈的努力,我的變化是大家有目共睹的。從開始生疏,不自信。變為現在的大方,言談自如。最讓我開心的是,我的努力得到了領導的認可。在8月7日—8月8日兩天的中行素質拓展的名單上,主任為我爭取到一個名額。這無疑是對我最大的鼓勵!兩天的素質拓展生活我結識到了來自中行8家襄樊支行的前輩,在這兩天裏我們相處的十分愉快,由於我的年齡最小,大家都十分的照顧我。這讓我在異地感到了家的温暖。這次拓展項目中有一項是溯溪,這個項目是由峽谷溪流的下游向上遊,克服地形上的各處障礙,窮水之源而登山之巔的一項探險活動。這項活動需要同伴之間的密切配合,利用一種團隊精神,去完成艱難的攀登,對於溯行者是一種考驗,同時又得到一種信任和滿足,一種克服困難後的自信與成就感。歷時3個多小時的沿途,我們攜手共同度過。這是我一輩子的記憶。我非常感謝中行給了我這個平台,給了我這次機會能夠參與到中行這個優秀的團隊。從中行前輩的身上我也學到許多優秀的品質。這是我一輩子的收穫!

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