高考高分學習心得體會五篇

當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的高考高分學習心得體會五篇，希望能夠幫助到大家。

高考高分學習心得體會五篇1

走過高中三年，尤其是高三這一年，我發現，高中學習中有許多方面儘管細小，卻需要堅持長期花功夫。當你把這些細節慢慢化為一種習慣時，你才能實現自己的目標。

學語文兼顧“輸入”和“輸出”

語文中大家最頭痛的300實詞，其實大部分都分散在三年的語文學習中，要勤背誦。在此基礎上選擇附有翻譯的課外文言練習，自己一字一句翻譯、理解後進行對照，這樣便事半功倍;再比如，到了高三，語文作文幾乎是廣大學生的痛。大家常常覺得自己的文章缺乏觀點，或者觀點沒有深度、不能層進。其實，你可以早一些開始關注社會現象。這包括兩個方面——一則有輸入：去品讀報紙期刊中職業評論家對於各社會現象的評説，學習他們的角度，但不是簡單抄襲別人的思想;二則有輸出：慢慢開始以書面、片段的形式表達你對社會問題的思考。重點在於一切思想都要成文，而非簡單在腦海中構想。尤其，你最好從微觀、個案着手，看出較宏觀、普遍的問題。最後，在衝刺階段，你可以着手研究歷年的春考、秋考語文試題，嘗試歸納常考察的題型及相應的處理方案，如：信息篩選型、印證觀點型等。

在英語學科中，值得你去關注的是閲讀和寫作。建議有能力的同學以四級閲讀作為自己平時訓練的基準，把這個細節抓好，到時看到相對簡單的閲讀，還不手到擒來?也可去研究四級寫作，模仿作文的結構以及能成為亮點的用法等。

歸納題目和規律

大家常常簡單地把理科歸於題海戰，其實做了一定量的題目後要多歸類多總結，方能“見一葉而知秋”。以我加的物理科目為例，大家時常會自覺對題目和規律進行歸納。這種總結性的行為其實高於做題本身。比如，電路的動態變化是常考察的內容，你做了一定量該類型的題目後，就要去總結類似問題的解決方案：是整體分析還是“串反並同”。再比如圓周運動裏是杆子模型還是繩子模型，這些模型背後有哪些物理規律，你如果細心做好總結歸納，下次碰到的時候就不會舉手無措。又比如，電、磁場中，各個物理量如何變化，如何取到極值，都是需要總結的。有時候老師會幫助同學歸納，但如果是你自己得出的結論，相信印象會更加深刻。

相信大家最不能接受的是錯過的題目又錯了一次，甚至長此以往錯下去。做錯題集的重點不在於把錯的題目抄下來重新做一次，我個人比較看重對錯題的歸納。比方就物理，一來，從錯題中你會漸漸發現自己在哪些方面比較薄弱，是電磁感應、力矩，還是基本的受力分析?再者，通過錯題來總結自己容易犯錯的地方，是考察對象不明、減速陷阱，還是哪種模型沒有分清?這樣一來你就能整理出一張自己的TIPS，每次考前翻開錯題集的首頁，看自己一一列舉的易錯點。如果你能及時整理出自己的TIPS，看清楚自己的弱勢，就能早點解決問題。

“刷題”也有技巧

數理化要學好，其實一開始還是要靠“刷題”。只不過，刷題也有技巧。有的同學買了很多參考書一本一本做，真是辛苦，到頭來卻沒有效果。其實，重點是要從每次考試、練習中發現自己的弱項，不要一股腦兒“盲刷”，必要時可以請老師幫忙“找茬”。另外，數學方面要注意效率，對於有些內容不要過於糾葛，比如説排列組合，只要弄清楚公式和幾種類型即可。

高考高分學習心得體會五篇2

一、保持良好的心態

要學會在緊張繁忙的學習中學會放鬆心情，減輕心理負擔。我認為的心理狀態是擁有一顆平常心。對待模擬考的成績的態度尤其重要：名次、分數不重要，總結、提高才是關鍵。無論備考形勢如何，理性、平靜地對待它，才能在各種情況下都保持積極主動的學習狀態，真正將知識裝進腦子裏，並在高考中發揮出來。

發現自己有鬱悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時，一定要及時解決：可以找父母，找老師，找心理醫生，找同學，或聊天，或討論問題，或散步、打球，儘量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導，從而保持一個相對穩定的心理狀態。

二、相信自己，永不言放棄

高三一年要有“三心”：恆心、信心、決心。相信我們現在學的都是將來學習的基礎，是非常有用的，設定學習目標與堅持信念,使自己有學習的目標和動力，學習就會變得充實快樂。有了信念，心理的壓力也會轉變成動力。擁有一個能夠讓自己朝着目標不懈努力的信念是這個關鍵之中的關鍵。

我相信，有堅定的目標和信念、良好的心態和被充分利用好的時間做保證，再加上適合自己的學習方法，通過高考進入理想的學府是必然的結果。

三、充分地利用時間，提高學習效率

時間對於高三學生來説實在是太重要了，越到後期，時間越緊迫，熬夜看書顯然不是好辦法，利用好零碎時間學習才是的辦法。

早上按時起牀，就能夠贏得半個小時的讀書時間，用來背誦詩詞和單詞是相當充足的，間或讀一讀課本;下自習後，休息時，可以回憶整理複習內容，鞏固複習成果，回憶一遍的效果遠比看一遍好的多。

還有一個竅門就是“瞬間記憶法”。發現有價值的.材料、知識點、解題方法，不妨暫停一下手頭的工作，用個30~40秒留心一下，稍加記憶，有空再整理歸納，往往能夠獲得意想不到的效果。

四、注意積累，系統全面地複習

對於參考書，不用多，但每個科目都要有比較系統參考書，一般選購老師推薦的參考書。選了參考書就要認真做，把題目類型在腦海裏大致力地歸類，簡單地做一下筆記。如果分不清楚題目類型，可以看看例題，這樣帶着問題“這種題目有那些類型?”去看能夠理清楚複習思路，使複習事半功倍，在考試時就會胸有成竹。

做到每一天進步一點。不斷積累能夠增大自己對知識信息的接受速度和對知識信息的接受容量。信息容量增大，解題能力會有很大的增強，遇到複雜的問題也能夠有清晰的思路。

五、不同的科目採取不同的複習方法

數學、物理科目需要比較長的時間專心的複習效率才高，一般用少於半小時的時間時沒有太大的效果的。數學和物理要特別重視題型的歸類和做題思路，做習題要弄的清清楚楚，普通題型弄清楚了題型和解題思路，適當的練習就能掌握，特殊的比較靈活的題型則要靠積累，對於自己過分難的題目可以先放一放。英語、語文則要多利用比較零散的時間，幾個小時連在一起背英語單詞效果不會太好。多利用零碎時間來積累英語和語文知識是個很好的方法。所以在安排各科的時間，做題目的方法也是有技巧的。課本是所有考查知識的根本，像生物和化學，就要吃透課本才能夠考出理想的成績，靜下心來認真地閲讀課本是的解決之道。

六、不斷完善，不斷進步

認認真真完成一張試卷，大題要寫，但可以簡略，自己看得出就好，然後對照答案，自己評分，總結自己的知識漏洞，不斷補充、完善。同時要正確對待所謂的信息題，不過分依賴，但也應有足夠重視，一般來説不能花費太多時間在找信息題，有就看看，做做就可以啦。最後階段還要回歸到課本上，把書讀透，讀熟，把不明白的地方弄懂，但還應該保持一定量的練習，不能全都扔掉。以前做過的題也要拿出來看看，特別是那些做錯了的題，複習一下，查缺補漏。

七、保持良好的狀態，堅持到勝利

最後階段，最重要的就是保持良好的身心和學習的狀態。調整好一天的作息，學習。停課以後，每天都做最近出的模擬試卷，兩天內每一科目都能認真的做一套模擬試題(理綜算一科)，保持做題的感覺。做完對答案仔細檢查，改正錯誤，不懂的就回歸課本弄明白錯誤的原因，還可以向老師請教，老師會幫你分析錯誤的類型，這樣收穫會很大。

適當的緊張情緒也好處的，但是不用把高考看得太過於緊張，高考其實就是把自己學習的成果以書面做試卷的方式展示出來。做好了複習的一切準備，以輕鬆平常的心態參加高考，走進考場就會是展現自己學習成果的機會。相信“我能!”堅持到底，勝利一定屬於你!

高考高分學習心得體會五篇3

首先，我先強調一下筆記的重要性，這是一個重點和提分點。

我們的學習過程其實就是在和錯誤作鬥爭。高考不排斥原題或相仿題。今年全國卷文綜第12題考查五行，其實就是以前錯過的題，但很多人再次丟掉4分。試想，如果做了很多套卷子卻不訂正，不改錯，就只能算是原地踏步，你仍然在固守會的東西，卻沒有及時糾偏。因此，改錯十分必要。

改錯拒絕盲目，我認為它需要把握這樣幾個原則

一、節省時間。很多同學經常花大節公共自習改錯，往往擠壓了練習和複習的時間。為避免費時，改錯時可以迴避低級失誤，可以只改一種經典解法，自己不會的解法，可以改思路，可以粘貼……

二、學會升華。許多同學只是就題改題，我覺得這只是改錯的初級階段。哲學上講普特原理，由特殊性到普遍性，這在啟示我們舉一反三，歸納總結。比如節能減排，貿易摩擦，新農保等專題都可自己總結出固定的思路。

三、善於遷移。看到以前的錯題，要想到為什麼錯，想到出題人還可以怎樣設陷阱。比如數學三角函數中運用均值不等式等號出錯，要明確等號成立條件，再想想下次還有什麼注意的地方。

四、及時複習。自己總結的筆記極其珍貴，萬不可改的時候歡天喜地，改完之後棄如敝屣。自主複習期間複習筆記時間極為有限。高一二的筆記儘量在一二輪複習時看完，三四輪複習隨糾隨看，制定好計劃。可在每次月考前看，可在每週末看，視情況而定，但絕不可浪費過去的心血。

高考高分學習心得體會五篇4

要談高三的學習心得，我認為應從兩個方面來闡述!一為學習方法，二為學習心態!

到了高三，必不可少的是題海戰術!相信大家已經深陷其中了!但是題做得多，效果未必好，我們需要適時地進行總結和反思。錯題本就由此誕生了!錯題不必題題都記，一類的題可以只整理一道典型的，其餘的自會理解。我們不僅要知道自己錯，還一定要明白為什麼錯，也許這其中就隱藏着我們的許多知識漏洞，必須及時填補。一道大題做錯，我們不必全盤整理，可以將其肢解，分析透其中藴含着那些知識點，進而消化吸收。題目的積累應該是伴隨着知識點的整理的。高考要考三年的內容，有很多看似很繁雜無章的東西。要消除這種混亂感，我們必須將所有內容進行一次整合，先在腦中架構起一個大的知識框架，再一點點添枝加葉。

上述的方法是普適的，但歸結到各科時，又會有很多不同之處。英語和語文這些文科性質的學科需要的是平時零碎時間的積累，功到自然成。生物和化學要多翻看課本，把課本吃透了，做題就不在話下。而數學和物理則需要付出大塊時間來做題，題做得多了，才會有感覺，也才會在腦中形成一套正確的思維方式。在對各科的時間分配上，可以因人而異，大家應該針對自己的實際情況制定。

高三後期，心態比知識更能決定成敗!從另一個方面來説，心態也決定着我們知識的吸取。拿我自己來説，我在高三後期曾經有過一段情緒的波動，導致成績下滑。但我們應該認識到，一時的不順是很正常的，我們完全不必因此喪失信心。只要擺正心態，重整旗鼓，我們完全有可能迎頭趕上。我在大學班上的同學很多都説自己高三曾經落入低谷過，但因為沒有放棄，堅強地拼到底，他們最終邁進了清華的校門。高考前的每一場考試，都是在為我們積累經驗，發現不足。我們完全沒必要為一兩次的失利耿耿於懷。學會耐挫是一方面，我們還應該學會克服自己的煩躁心理。高三的題很多，大家有目共睹。做題做得心煩，也是人之常情。但我們必須學會快速有效地擺脱煩躁情緒。你在看某一科看得難以再集中精神時，應該要果斷地調整，可以轉而做別的學科的題來進行休整。最重要的是要給自己積極的心理暗示，不要鑽牛角尖。

總而言之，高考，拼的是時間、效率和心態。缺一不可!一個合格的高三學生，應當學會把握自己。高三，為自己而戰，是輸是贏，全看你!最後，預祝學弟學妹們都能在高考中取得好成績，回報家人，回報恩師，回報自己!

高考高分學習心得體會五篇5

關於語文：語文看似好學，但卻不能放鬆。

歸納幾點以供參考：

1、重視背誦，對於高中、初中背誦篇目爛熟於心。

2、注重課本知識積累。熟悉課文內容、文化常識等，不僅可以幫助解決閲讀中的開放題，還可以為作文提供必要的素材。

3、做題不在多而在精。對自己薄弱的部分(現代文閲讀/詩詞鑑賞/文言文閲讀)進行有針對性的訓練。做題後一定要參考正確答案，研究答題思路。對於現代文閲讀要歸納不同題型的答題技巧，對於文言文閲讀要注重積累，進行註釋。

4、注重作文素材積累。每週定期整理作文素材(人物/名言等、，把幾個名人的事例研究透徹。考試前勤翻素材本。

關於數學：學數學需要智商，但智商不是一切。

1、抓好基礎分，保住120，基礎是最重要的，也是最容易被忽視的。填空前12題、選擇前3題以及大題前3題，是拿到基礎分的保證。

2、注重訂正環節，做好錯題本。高三做過的卷子可能數不勝數，但有效的內容就是錯題。錯題暴露出薄弱的知識點和模糊的概念。這時一定不要貪多做新的'卷子，而要認真的訂正好錯題，直至徹底弄懂為止。準備一本錯題本，記錄錯題並自己重新做一遍。考試之前把錯題再做一遍，爭取不犯相同的錯誤。

3、掌握答題節奏，適當收放。或許一張卷子並不是每道題都會做，時間也很有限。如果卡在填空最後一題，花下去許多時間不説，還沒能做出來，會對之後的答題造成很大的心理影響。因此，要合理分配答題時間，一般來説，將120分鐘分為40min填選、40min前三道大題、40min最後兩題。若碰到較難的題目(填空14題選擇18題)且無思路，不妨放棄，節約時間。

關於英語：英語重在積累，詞彙和閲讀很重要。

1、儘早背出高考詞彙手冊，要對考綱範圍內的單詞和詞組很熟悉。擁有了一定的單詞量，做閲讀題時才更得心應手。

2、勤做多練閲讀題。完形填空、新題型、十一選十都是有章可循的。做完題後一定要參照答案，最好有講解，找到答案的依據在哪裏。

3、聽力要常練，讓耳朵熟悉英文環境。聽力建議每週都有固定練習時間，做完後一定對照答案，錯的地方反覆聽，直到聽懂為止。

4、高中英語語法點很零散，如果基礎打得不好，很容易有很多小缺漏。如果碰到不會的題目，一定要把相關的語法點系統的複習一遍，舉一反三。

總之，高三的學習是痛苦而並幸福着的。希望每一個高三學子能充分利用這一年的寶貴時光，並且在繁重的學業下學會享受高三，享受和同學們並肩奮鬥的光輝歲月。