漫畫老師作文300字六篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的漫畫老師作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漫畫老師作文300字 篇1

“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”老師都像勤勞的蜜蜂，傳授知識給我們，老師是正義的化身。在這裏，我要説的是梅子老師。

她是教作文的。她一頭烏黑亮麗的頭髮，濃眉大眼，鼻頭尖尖的，身體胖胖的，看上去憨態可掬，像國寶大熊貓一樣。而且她的肚子裏都是滿滿的智慧，可聰明瞭。她每天都和藹可親、平易近人的。梅子幾乎沒有火山爆發過，她總是很幽默，對付一些“壞小子”也是很有一套的，而且聽説誰身體不舒服或者生病了都會非常的關心體貼，有一次聽説有一個人生病了還去買藥呢。

記得有一次，我們都寫好作文，老師給我們每個人都發了一個小藥丸，我的呢，裏面寫了一句話，我一直緊記在心裏沒有忘，那就是“向前走，別回頭。”因為我的作文水平像雲一樣飄忽不定，一時好一時壞的，老師也語重心長地説：“以後，作文一定要平衡，不能像過山車一樣，一時上一時下，一定要一直向上走。”我也未曾忘過。

這就是我的老師，她像園丁、像蠟燭，像蠶……我非常感謝我的梅子老師。

漫畫老師作文300字 篇2

老師，漫畫最多會讓我們的小眼睛緊張的窺伺你，揮汗如雨的翻頁。下課時與同學們嘰嘰喳喳的談論幼稚的劇情，轉動這機智的小腦瓜豐富想象而已罷了。

老師，漫畫最最多會讓我們在寫作業時分分神，利用豐富的想象逃避媽媽的監視，開心的盯着五彩的畫面。最後被父母的責罵與歎氣中關上那條百看不厭的小彩頁而已罷了。

老師，漫畫最最最多會讓我們在複習課本時輕輕的翻開那令人發笑的小冊子，在考試時漫不經心的掃過試卷，隔過那監考老師眼睛下鋒利的大眼睛，把那本該用在檢查試卷的心思用在哪些對我們來説無用的漫畫上了！

老師，漫畫最最最最多會給我們帶來歡笑與幽默！老師，漫畫最最最最最多會讓我們失去耐心複習！

老師，我們，希望有看不完的漫畫，沒有責罵，沒有渾濁的空氣，沒有刺鼻的汽油，和我們在一起的，只有，開心。幸福。清新的空氣。悦耳的鳥鳴，還有兩位慈眉善目的老師和父母！

老師，我們承認，太多的幻想是我們瘋狂的原因，淘氣是我們分數降低的源頭，不過我們的天性是好玩與淘氣，最終祈禱的只有不要沒收漫畫。

漫畫老師作文300字 篇3

改變人的一身人有很多，例如：公交車司機、環衞工人、交警……總之在生活中有恆多人都有可能成為改變的人，而改變我的命運的人卻是馬老師。

馬老師常常帶着一雙黑色的眼鏡，扎着一雙烏黑亮麗的頭髮。一眼看上去顯的分的儒雅。

馬老師講課很幽默也很有個性，不像其他的老師講課那樣普通，馬老師在講課時總能有幽默的語言表達出來講給我們聽。聽，有位同學問馬老師：“熊字和能字有什麼好辦法記住麼？”馬老師説：“熊字對能字説兄弟你怎麼那麼窮也熊掌都買了。”同學們聽後都哈哈大笑，在這次笑中大家也都記住了這句話。

還有一次，到上課時，同學們都沒有看見馬老師，都議論紛紛，有的説：馬老師怎麼還沒來呢？會不會忘了，”有的説：“估計，停課了吧！但是我們怎麼沒有收到通知呢？”還有的説:“要不我們一起去前台老師吧！”説着一位膽大的同學就去為前台老師去了,可是，的前台老師也不知道眼看十五分鐘已過,有的同學已經嗨了其來。可就在這時，馬老師突然進來説：“下面同學開始寫作《課堂前的十五分鐘》”》。頓時、同學們明白了馬老師的用心良苦啊！

馬老師是改變我的`人生重要的一位，她就像“隨風潛入夜,潤物細無聲”一樣無私的教導着我。

漫畫老師作文300字 篇4

我們班的英語老師簡直就是鋼鐵俠，強壯的身體，純正的英語，他就是第二個託尼·史塔克。

開學的第一節英語課，我們充滿期待，想看看英語老師什麼樣子，上課鈴響了，走廊的另一頭傳來嗒嗒的腳步聲，一隻腳跨進班裏，我們所有同學就非常激動，等老師進來以後，則全部沸騰了。

進來的老師真的是特別像鋼鐵俠史塔克。老師等大家安靜下來，開始上課。史塔克老師幾乎全程在跟我們用英語對話，最後，就剩幾分鐘要下課了，老師説可以給我們看《復仇者聯盟3》。

正看的起勁，被班主任老師聽見了我們班的動靜，破門而入，看見了放電影的英語老師。

原來，班主任也是鋼鐵俠粉絲，一個大跨步，居然開玩笑似的找鋼鐵俠老師要簽名哈哈

從此，同學們都管老師叫史塔克老師，可我不是，我喜歡叫他鋼鐵俠老師。

漫畫老師作文300字 篇5

有一位老師知識淵博，幽默風趣。她有一雙又大又黑的眼睛，一頭黑亮的長髮，戴着一副方框眼鏡。她經常穿一條到膝蓋的藍黑色裙子和一雙黑色的鞋。猜一猜她是誰？對了！她就是我們的數學劉老師。

劉老師説話幽默，讓她的課變得十分有趣。有一次班會，她説到了班裏的衞生問題：“……看看那地上，還有碎紙屑呢！還有衞生角……”我們尋聲望去，看到一個簸箕和幾把笤帚似乎正面對着一張隱形的桌子，不知在幹什麼。“簸箕和笤帚正開會呢！”劉老師帶着一種奇怪的語氣道。“哈哈哈哈……”全班鬨堂大笑。值日生忙跑到前面，讓“議員”們歸了位。從那以後，“衞生角會議”消失得無影無蹤，因為劉老師幽默的話語深深地印在了我們的心中。劉老師經常用這種方式上課，這樣做一來能活躍氣氛，二來又能在陣陣歡笑中處理事情。這是一種全班同學都喜歡的講課方式。

劉老師不僅幽默，也有對我們的良苦用心。她有時會安排學習好的同學去輔導別人。我對此百思不得其解。後來我才發現，這樣做既能讓講課的同學們鞏固知識，又能讓其他同學得到輔導。真是一舉兩得啊！

劉老師幫助我答疑解惑，劉老師幫助我渡過難關。謝謝您，劉老師！我一定用好成績與好表現報答您！

漫畫老師作文300字 篇6

如果你經常在辦公室裏看到一位嚴肅的女老師，那她肯定就是我們的語文老師葉老師。葉老師長得不胖不瘦，脖子上經常帶着一條金色項鍊，喜歡穿黑色的衣服，看起來十分普通。

但看起來普通的她，腦子裏的東西可不少，説起話來十分幽默，因此，大家都很喜歡她。

有一次，葉老師給我們講作文，在講外貌描寫時，她用小向同學來舉例子：“你們看，如果我來寫的話，一定寫小向同學的‘笑’，他的‘笑’是最有特色的地方，”話音剛落，葉老師便做出一個貌似土撥鼠的表情，我們聽了頓時哈哈大笑。葉老師看了，一個眼神像會瞬移似的看了我們一眼，突然笑聲停止了，看看葉老師那嚴肅的樣子，我不禁想：“葉老師‘變臉’可真溜啊！”

還有一次，我們上白託課，吃飯時，小湯同學吃得可歡了，一會兒一碗飯，一會兒一碗湯，都不知道喝了多少碗了。於是，葉老師便編了一個十分搞笑的順口溜：“湯什麼湯，土豆湯，湯浩哲喝土豆湯……”，這個順口溜逗得我們鬨堂大笑，我甚至笑得肚子都痛了。

這就是我們既嚴肅又幽默的葉老師，如果她也來教你的話，我敢保證，你一定會喜歡上她的！