多彩的活動作文600字

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的多彩的活動作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

多彩的活動作文600字1

“嘟——”隨着一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲，激動人心的長繩比賽早已拉開了序幕。台下觀看的觀眾個個都看得津津有味，聚精會神，時不時還傳來幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場面下，讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀眾。

他俯下身子，揹着雙手，身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長長的，兩眼滴溜溜地盯着那飛舞的長繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖，生怕比賽的選手們斷掉一個繩，彷彿他自己也置身於比賽當中。他時不時還點一點頭，彷彿在説“不錯，不錯!有贏的希望。”又時不時地猛咽一口口水，彷彿在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時候，突然，一位同學擋住了他的視線，他抬起左腳，又挪了挪右腳，接着，他趕忙調動了自己的方位，抬起頭來，害怕錯過一絲一毫精彩的畫面。

突然，一位同學被那難纏的繩子纏住了雙腳，瞬間，那位同學神色有些緊張，突然，只見他一個虎跳，功夫不負有心人，他成功了!那位觀眾的眉頭也終於舒展開了，他嚥了口唾沫，身子又往前傾了傾。

“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽，就這樣被打破了，那位觀眾的雙眼又瞪得大大的，眉頭又緊緊的鎖着，原來又有一位同學被繩子困住了雙腳，但是很顯然，他並沒有前面那位同學幸運，他直接被絆倒在地上了!那位觀眾攥緊拳頭，雙腿不斷顫抖着。“加油!”那位默默無聞的觀眾終於説話了，他的那句話給了那位同學無窮的力量。他站起來了，但比賽卻結束了。

頒發獎項的時候那位觀眾屏住了呼吸、側耳傾聽，他為獲獎同學而欣喜，為失利同學而難過。

多彩的活動作文600字2

我參加過叫熱火朝天的義賣活動；參加過有趣的遊園會；也參加過別開生面的六一兒童節晚會。可是沒有一個比得上那一次的運動會。

運動會裏讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前，一個個運動員都摩拳擦掌，想要在運動場上和別人一較高下。我們班的運動健將楊皓然也在裏面，可他臉上卻露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成績，我想他一定在想：比賽怎麼還沒有開始，我都等不及得第一了。在班裏，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經跑了一圈半了。所以，我們對他都是自信滿滿的。

隨着裁判的一聲槍響，運動員們個個像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍裏射出的子彈一樣飛快地衝了出去。比賽剛開始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容，雙手有規律地擺動，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊都在為他吶喊加油。

到第二圈的時候，其他運動員有的大口呼氣；有的也已經跑得面紅耳赤；還有的在咬牙堅持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運動員的反應一點也不一樣，看起來十分從容。這時，一個穿着白色t恤的運動員追了上來。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看後面人，我心想：他們一定想長出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們並沒有長出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然！加油！你是最快的。”

到了80米的時候，楊皓然和那個穿白t恤的人並駕齊驅了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油！楊皓然！加油！你是最棒的你是最棒的！

到了最後，楊浩然第一個衝過了終點。1分27秒，太神了！楊皓然竟然打破了全校記錄。

同學們跑了過來，有的向楊皓然報喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學開心得滿操場地跑。

下一輪比賽開始了，楊皓然又去參加200米短跑了……

多彩的活動作文600字3

“加油！加油！”週五早上，六班的同學們玩起了“擠香油”。參與比賽的有8人，共分兩隊，每隊4人兩男兩女。四周攢了一圈黑腦袋。

看，參賽選手們個個憋紅了臉，努力擠開對手，眉頭緊鎖着，生怕一不留神輸了比賽。樂天大吼一聲：“啊——”然後帶着隊伍往前挺近，上身扭動着，兩腿分的很開。芮芮壞笑着，偷偷將手伸出，趁着混亂把樂天推開了，最後不忘把腳微微抬起，重重踩了他。蔚蔚被眾人困在了中間，不得脱身，使勁撞着那幾座“大山”，卻仍沒有用，氣的直跺腳……“加油啊！衝破對手的防線！加油！”智博混進了右隊，奮力擠着，眉頭擰成了“川”字。老師喊：“智博，出來！”他笑了笑，仍無動於衷。每當有誰想拉他出來，他都喊：“大俠！饒命啊！”説着，又溜了回去……

只見兩隊旗鼓相當，一會兒偏左，一會兒偏右，總是不能決出勝負。每當局勢反轉，大家便沸騰了，“哦——”、“反超了！反超了！”、“加油！加油！幹掉他們隊！”……一個高潮蓋過一個高潮，歡呼聲、吶喊聲、驚呼聲響成一片。

快了，右邊那邊快贏了！大家恨不得屏住呼吸，等待着最後的結果。“到底是右隊取得勝利，還是左隊反超呢？讓我們拭目以待！”啊！反超了！左隊的隊員們拼盡最後一絲力氣，衝破了右隊的防線。

獲勝方的4位同學蹦了起來，慶祝着勝利。剩下的4位同學如被扎破了的氣球，瞬間沒了氣。

但無論如何，他們都努力“戰鬥”了10分鐘。伴着歡快的上課鈴聲，大家獻上了熱烈的掌聲……

多彩的活動作文600字4

星期四，老師宣佈我們要舉行“坐爆氣球”的遊戲，聽到這個消息後，教室裏頓時沸騰起來了，七嘴八舌地討論着什麼是坐爆氣球。老師給我們説了遊戲規則：自由結合，每組三人，分別抽籤決定自己當“手”、“嘴”或者“屁股”。然後互相配合坐爆氣球，哪個小組最先坐爆三個氣球獲勝。

我們都興奮無比，很快就結合好了小組。我們組我抽到了“手”。遊戲開始了，第一輪的選手上場了。四個組的四名“屁股”同學，坐在椅子上，“嘴”同學立刻吹起了氣球，“手”呢，緊抓着氣球，不能讓它飛走了。球吹起來後，“手”同學捏着氣球飛速跑到“屁股”同學的旁邊。把球放到屁股下面，“屁股”蹦起來一坐，氣球就爆了。“手”立馬回到嘴同學那裏，又抓起一個氣球讓“嘴”吹起來，同學們的速度不相上下。李書成那一組是最快的，幾分鐘內完成了坐爆三個氣球的任務，獲得了第一局比賽的冠軍。

第二局開始了，我方隊員準備就緒，我抓起球，嘴同學吹起來，因為害怕炸到自己，把球放到屁股下面的時候我就鬆手了，結果氣球被壓扁了，也沒壓爆。我只好把球抓起來，繼續放到屁股下面，誰知壓下去又壓扁了。看樣子是氣太少了，壓不爆。我又抓起球拿過來讓嘴同學吹得更大一點，吹大後我又抓起球放到屁股下面，成功了，我們順利地坐爆了第一個氣球。再看看別的隊，已經快好了。我不灰心，又吹了一個氣球放在屁股同學的下面，我們又壓爆了一個氣球，可是別的隊伍已經坐爆了三個。老師宣佈比賽結束，我們沒有獲勝，希望還有機會。

這次遊戲讓我明白了，同學們之間要配合好，這樣幹什麼事都可以成功。

多彩的活動作文600字5

嘭!發令槍一響，運動員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過，心也隨之緊張了起來。

那是一場小區模擬奧運會，每位參賽選手早已就位，個個都摩拳擦掌，等待發令。

看看別人都身強力壯，我總覺得我來參加這次比賽簡直是不自量力，感覺自己就是秋後的螞炸——蹦不了多久了。

發令槍響起，這一響似乎是一個霹靂，我慌得差點摔倒。一羣人飛馳而過，還沒等我反應過來，他們已經跑出去十來米了。

我也不甘落後，像獵狗一般追着兔子跑，秋風在我耳邊呼嘯，呼呼作響。離最近人還有三米，慢慢的還有二米，最後只有一米距離……我激動地衝進人羣，激烈地跑着。我們是要從江南新區跑到三橋，一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞着，雙腳拼命的向前跨越，竭盡全力地衝向終點。

嘩啦嘩啦，我衝在了最前邊，但仍有幾個運動員依然在我前面奮力奔跑。突然，一個“不明飛行物”在天上打了幾個圈兒，然後掉落下來。是一隻鞋，原來是選手在比賽途中不小心摔了一跤，鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進了我眼裏，風兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時也不知哪兒來的小水滴，滴在我頭上。最後200米了，100米、50米、10米……到了最後的衝刺，我閉上眼，一下子衝了過去，一躍到點，幾乎一氣呵成。

啊!我勝利了，我勝利了!眼裏早已溢出了淚花。這次運動會，我勝利了;這次運動會，我努力了;這次運動會，我圓滿了……之前的汗水，打破了此刻的寧靜。我歡呼着，我雀躍着，這一次運動會，我永生難忘。

多彩的活動作文600字6

柳枝被微風輕輕地吹着，我看着手中一沓厚厚的報紙，一絲無奈慢慢湧上心頭……

今天，我們全班來到江灘進行社會實踐——愛心賣報。我拿着一沓厚厚的報紙，聽着老師對此次賣報紙活動的要求，我對今天的挑戰更加沒了信心。

老師的話音未落，同學們便如小鹿一般，飛快地衝了出去，一眨眼便已分佈在江灘的各條小道“推銷”着自己的報紙。

看着熱情似火的同學們，我暗暗地歎了一口氣，拉着雷雨禾走上了一條小道。

我心不在焉地走着。雷雨禾突然衝到了前面，定睛一看，原來她在推銷自己賣的報紙。面對陌生人，她落落大方，就這樣第一份報紙被她輕鬆賣出。

我只有硬着頭皮學着她的樣子，找到了身邊的一個人。

“叔……叔叔，買報紙嗎？”我抑制住緊張，小聲嘟囔道。

那個男子什麼也沒説，立馬掏出錢包，買了一份報紙。

我不禁有些激動，畢竟這可是自己賣出去的第一份報紙。耶！我高興了好一會兒，才轉身離去。

不一會兒，我的眼前又出現了一對男女，他們看上去很悠閒，我快步走上前去。也許是因為之前賣報成功吧，我的聲音提高了幾度。

“叔叔阿姨，來一份報紙嗎？”我仰着頭等待着他們的回答。

“額……小朋友，我們家訂了報紙了！”

我失望極了，剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時澆滅了，後面我不知道該説什麼了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地説：“人之常情！繼續，快點啊！”

對面有一個老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來，拍了拍我的肩膀，説：“小姑娘，賣報紙的聲音要大，才會有人買……”隨後，她買了好幾份報紙，這給我增添了信心。

後來，我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報紙，之前內心的陰霾也一掃而空。

這次多彩的活動，讓我找到了更加自信的自己。

多彩的活動作文600字7

橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應援燈、揚起的綵帶……這就是我們的畢業季籃球賽。

經過三輪比拼，我們班戰勝了其他班，成功以B組第一名的成績進入決賽，準備和五班爭奪籃球賽冠軍。

5月27日，一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學甚至從廁所的窗户由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉着紙牌，有的拿着綵帶，還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。

比賽開始了，然而我們班一直處於下風。時間一點點過去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機會，我們就會大喊“加油”。

在比賽快要結束時，我們仍然落後對方2分。就在大家快要絕望的時候，球傳到了李子予手上。他拿着球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線。

“這麼遠，怎麼可能進啊！”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進了？進了！我睜開眼。只見我們班的同學有的抱在一起，有的`已經跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓着我的胳膊，尖叫着：“進球了！進球了！他進了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍着鼓，吶喊着，為我們的英雄喝彩！

勝利的天平在向我們傾斜，此時比賽只剩下3分鐘了。可是誰能想到，我們剛剛投入一個三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時比賽只剩下30秒，我們還落後1分。我們班的隊員沒有放棄，他們又發起了進攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分敗北，與冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌，默默不語。

在隨後的頒獎儀式上，隊長的發言，讓我們對“輸”有了新的看法。“五班的實力的確比我們強，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會認輸！失敗，教會我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等着！終有一天，我們會打敗你們！”

五班，下一次再戰！

多彩的活動作文600字8

同學們，你們知道什麼是趣味運動會嗎?還是讓我來告訴你們吧，趣味運動會的比賽項目各種各樣，豐富多彩，有拔河、丟沙包、吹踩氣球等，比普通的那種枯燥的運動會有意思多了。

在我們學校每年都會開展有趣的校內外活動，其中就包含着趣味運動會，這不一年一度的趣味運動會報名時間又到了，同學們爭先恐後地找班長報名，之後練習自己的項目。而我也不例外，盼望着，盼望着，運動會終於來了!

趣味運動賽比賽當天的場面十分壯觀，1至6年級的所有老師和一齊聚在操場上，他們穿着五顏六色的班服，臉上洋溢着燦爛的笑容，共同迎接運動會開始，當老師宣佈運動會開始的那一刻，賽場上立刻就沸騰起來，有的同學在拔河，有的同學在託球跑，加油聲與歡呼聲一浪高過一浪，操場上顯得異常熱鬧，輪到我參加比賽了，我報名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規則非常簡單，班主任拿着一個筐，站在體育老師畫的圈兒內，參加比賽的十位同學，每人拿一個沙包，如果能投到老師手中的筐裏，就加一分。該我投了，只見我嗖的一聲，把我的幸運沙包投了出去，沙包在空中劃出一條優美的弧線，只見班主任一個箭步衝過去，沙包剛好落筐裏。“加一分““耶!”聽到這句話，我心中無比興奮，因為我為班級的總團體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級。

到了公佈比賽成績的時候了!我們班丟沙包的項目獲得了年級前三的好成績，歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔，同學把嗓子都喊啞了，也按捺不住自己心中的喜悦和激動。

運動會讓我們認識到了團結合作的重要性，這不僅是一次激動人心的運動會，更是每個人人生中必修的一課!

多彩的活動作文600字9

星期四下午，學校裏組織了一次主題為“愛國情懷在我心”的活動。這次活動有兩個部分，我們迎來了參加過國慶閲兵上的軍樂團的武警叔叔；還迎來了老紅軍戰士。

軍樂團的武警叔叔穿着筆挺的綠色軍裝，頭戴綠軍帽，腳穿擦得鋥亮的黑皮鞋，可真精神呀。指揮叔叔告訴我們：這些武警可以做到4小時站着不渴、不動、不拉。在國慶節閲兵的時候，他們從早晨6：30站到12︰30分，一共演奏了45首歌曲，整整吹了6個小時，堅持到了最後，其中有兩位叔叔身上還揹着38斤重的大號呢。“哇，這麼厲害！”一個同學情不自禁地感歎。

我正心裏暗暗佩服。只見指揮叔叔一個“起立”的手勢，武警們“嗖”地站起來；又一個手勢，他們個個同時拿起樂器，動作整齊劃一。頓時，嘹亮的《軍歌》在天長的校園裏迴響。聽着這首樂曲，我想起了國慶六十週年閲兵式中的場景：三軍威武之師，雄赳赳，氣昂昂，從天安門廣場前走過，展示着新世紀中國軍人颯爽的英姿；56個民族代表穿着各族的傳統服裝，跳着歡快的舞蹈，手拉着手，展示民族大團結的風采……同學們都很激動，但又都靜坐着傾聽。叔叔們還演奏了《歌唱祖國》、《我愛祖國的藍天》等。每奏完一曲，操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲和同學們的歡呼聲。

接下來，老紅軍戰士的表演也很精彩。我想，在烽火燃燒的歲月，他們是勇敢的戰士；在和平和諧的年代，他們是多麼的有活力，有朝氣。雖然歲月浸染了他們的白髮，但他們依然有着一顆年輕的心，為傳播革命傳統盡心盡力。

星期四下午，我親身體驗到了武警叔叔那不怕苦、不怕累的精神；感受到了老紅軍戰士那富有活力年輕的心。好一次豐富多彩的活動，好一個豐富多彩的星期四呀！

多彩的活動作文600字10

今天是一個快樂的日子，這個日子因着一次愉快的活動而快樂。

今天是學校裏組織的一次户外活動，這一天，我們班在老師的帶領下浩浩蕩蕩的向着一座不高的山爬了去，這一座高山是在一個公園裏，公園裏人很多，也很安全，幾乎每一個路口都有一個攝像頭，一來到山腳下，老師將我們集合一番就朝着我們道：“山頂集合”，老師給了我們兩個時辰爬山，然後又留出半個時辰的時間來給我們集合、點名，以及拍合照。

同學們陸陸續續的分開來，然後悠閒的爬了起來，爬這座山也不是很難，所以我們也不着急，我一邊玩笑着，一邊向着山上爬去。

時間過得很快，就在我們説説笑笑的空檔，兩個時辰就這麼過去了，不過最有趣的一幕開始了。

作為班長的我，顯然是最先到達山頂了，不過也是掐着時間來的，老師一瞧見我，嘀咕了一聲：“不應該，怎麼才來你一個?”我笑眯眯的假裝沒有聽到老師説的這一句話，只是道：“老師，我是第一個到的嗎?”老師點點頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘，結果除了我外，班上沒有一個同學出現，這下老師更覺得奇怪了，“他們是不是去錯地方了?”

我偷笑了一下，道：“老師，還沒到三十分鐘呢。”“離三十分鐘也就兩三分鐘的事情的。”老師看了手上的時表一下，語氣裏帶上了疑惑。

而我呢，只是悠悠的説了一句：“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這麼説了後，頓時一臉古怪的瞧着我，我立馬閉口不言。

就在三十分鐘的最後一秒，我突然開口：“老師，你轉個頭。”

“老師，我們可沒遲到哦。”集體的一聲從後面傳了過來，山頂平地上高大的廣告牌後陸陸續續的走出了班上的所有同學。

一個個的興高采烈，臉上都是燦爛的笑容。

多彩的活動作文600字11

今天，我們校園裏舉行“海口市美蘭區體驗科技放飛夢想”科技航模進校園啟動儀式。

我們在上英語課的時候，班主任楊老師走進來對大家説：“航模表演就要開始了。”於是，我們飛快地跑出教室，來到走廊的窗台邊觀看。

操場上也站滿了人，校長、記者、同學們都在觀看錶演。在辦公樓前面的桌子上擺放着許多模型飛機和賽車，每架模型都像做好了充足的準備，馬上要投入戰鬥。這時，一位主持人走上講台，一隻手拿着話筒，另一隻手拿着一架模型飛機，他把飛機翻來翻去，詳細地在給我們介紹飛機，我們都聽得入神了。講完了，他説：“表演開始了！”同學們紛紛地讓到一邊。我目不轉睛地看着，生怕錯過精彩時刻。

只見兩位操作賽車的老師走到操場上，他們把賽車放到地上，然後拿着搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗台前，又飛快地繞了回來，在操場上轉圈子，它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕，比我們平常玩的玩具賽車快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

最精彩的應該是模型飛機表演。一位老師把一架飛機往空中用力一拋，在他的操作下，飛機就像箭一樣飛上了天空，它一會兒在空中盤旋，一會兒又飛到大家面前，有時它會自轉一圈，有時它又翻了一個跟頭，讓我目不暇接。這時飛機又飛快地往下掉，好像要摔下來了，我的心都快跳出來。可是，它停了幾秒鐘後，又騰空而起，直衝上藍天，在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來，全場響起一陣喝彩聲。

表演結束了，我們戀戀不捨地回到教室。楊老師對我們説：“這次航模表演的目的在於向我們展示航模科技新成果，培養我們從小愛科學的興趣。”的確如此，真希望這樣活動再多一些……

多彩的活動作文600字12

7月1日那天，各校足球隊在縣體育館進行了一場熱血沸騰的足球比賽。

賽場上除了碧綠的草地，就是我們穿着綠色和白色球服的球員，周圍坐滿了熱情高漲的觀眾。

五顏六色的旗幟在球場四周迎風飄揚，啦啦隊員們穿着鮮豔的衣服，時刻準備着為自己的球隊加油助威。

首先開戰的是城西小學VS七星小學，隨着裁判一聲令下，我們首先搶到了球。隊員們像離弦的箭，衝進對方的陣形裏，目光如炬，隨時提防對方射門、搶球，還要高度配合己方隊員進球。

我就像一顆粘人的口香糖，死死的盯着對方的主力，不讓他有機可乘。我們雖沒有進球，但是對方球員也無計可施，被我們纏的團團轉。

箭總會落地，口香糖也會失去粘性。在不斷地奔跑中，隊員們漸漸體力不支，讓對方搶了空隙，球一下子落在了他們的腳下。家長和啦啦隊員們高聲地吶喊着：“加油、加油。”我們倍受鼓舞。這時天上的風呼嘯而過，好像也為我們吹響了加油、勝利的號角。

我們隊的主力像一個不用加油的馬達，“嗖”的一下從我眼前飛過，直插對方主營。一轉眼，球就乖乖的落到了他的腳下。我們全力配合他運球、傳球。此時，現場一片安靜，彷彿所有人都暫停了呼吸。

突然傳來球與空氣摩擦的聲音，“咚”一聲巨響，球落在了球框架上被彈了回來。“哎呀”現場響起了一片歎息，我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。

趁對方守門員放鬆的空隙，主力將球穩穩地射進了球門。我們立刻歡呼起來。家長們更是喜不自勝，歡呼聲、吶喊聲響成一片。

對方球員懊惱地躺在地上，垂頭喪氣。

中場休息了五分鐘，下半場開始了。對方球員因為上半場的失利，決定下半場把比分給掰回去。我們隊員明顯有點驕傲，結果我們以二比一慘敗。哎!關羽失荊州——驕兵必敗。

這場球賽讓我明白了團結、球技固然重要，但更重要的是無論做任何事都不能驕傲。

驕傲使人落後，真是實踐中得出的真理啊!

多彩的活動作文600字13

有的小朋友喜歡緊張激烈的足球比賽，也有的小朋友喜歡團結一致的老鷹捉小雞遊戲，但我最喜歡身輕如燕的踢毽子比賽。（舉例+抒情開頭，文筆生動，引出下文。）

操場上人山人海，彩旗飄舞，湛藍如洗的天空上漂（飄）浮着朵朵白雲，微風輕撫，全校師生端坐在椅子上等着比賽開始。（簡單環境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞彙+修辭，這樣描寫事物才會細緻生動。）

盼望已久的踢毽子比賽終於開始了。我們六年級總共有三個班競爭第一名，首先出場的是六年六班，只見同學們滿臉嚴肅的表情，一副勢在必得的樣子。一聲令下比賽開始了，“唰唰——”（注意破折號的用法。）六班的同學們開始踢起來，那真是龍飛鳳舞，花式各異啊，一看就是個好成績！（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

到了我們班上場了，我緊張的手心裏滲出了汗，後來自己調整好心態從容應對，一上場我就來了一個高難度的花式踢法，（補入必要的動作描寫為宜。）我和同學們配合默契，贏得了在場師生的陣陣掌聲。很快比賽結束了，我們班爭得了全年級組第一名的好成績，回到班裏同學們都抱在一起，開心的歡呼起來。

團結是打開成功之門的金鑰匙；團結是戰勝困難的一把利器；團結更是朋友、同學之間互敬互愛的一座橋樑。（議論，昇華文章主題，很棒，值得大家學習！）

這就是我們多姿多彩的活動，每個人都十分喜歡它！（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今後作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

多彩的活動作文600字14

一個週末，我們在勵學輔導校補課時。老師忽然説：“明天我請你們去吃自助餐。”這句話剛説出來我們就歡呼雀躍大叫着“耶！”

我們盼星星盼月亮，終於等到了第二天中午，一路上我們有説有笑，不一會就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠遠望去就有一個巨大的牌子立在哪兒，上面寫着“重慶自助火鍋”。就在那兒，我們連忙下了車，在下車的過程中，田遠燚像個公主似的閒我下車太慢狠狠地對着我的背打了一巴掌，我笑了。

別説，外面的磚還挺好看的，青裏帶着綠，綠裏帶着赤紅。大廳內幾張桌子和椅子整齊地擺放着，在外面進入內部抬頭一看，天花板綠葉圍繞，中間還掛着幾個燈籠呢！

我們帶着新鮮感找好了位置坐好後，在碗櫃找了個盤子，拿好盤子後直奔像冰櫃生衝去，怕被擠得沒了位置，終於擠了進去，“哇——”冰櫃裏的食物琳琅滿目，肉類有魚肉、牛肉、魚丸、肉丸……蔬菜有：生菜、胡蘿蔔、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有：西瓜、香蕉……既然有了這些，怎麼少得了海鮮？海鮮有：海苔、蝦、魚排……應有盡有，我夾的有：香腸、土豆片、肉丸和脆骨。

我夾完時別人已經開吃了，瞧他們的那吃樣，有的細嚼慢嚥，吃了一口時而吹吹，而有的卻狼吞虎嚥，把自己燙得“嗷嗷”直叫。

來到自己坐的位置，鍋裏的湯已經像火山口的巖漿一樣沸騰起來，我連忙將菜下了進去，剛下進去就有種味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望着鍋，真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子，一口咬下去軟軟的，裏面汁激滿了我的嘴，肉的味道迴盪在嘴裏，就這樣我們吃了兩個小時。我們吃完後，桌子一片狼藉，油、包裝袋、剩菜滿桌都是，我們撐着肚子帶着笑容，離開了這兒。

唉，時間過得可真快，真想一直將這份快樂進行下去。

多彩的活動作文600字15

每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學校生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。

每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講台上的時候，我們的心隨着教師一齊在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一齊分享每一份成功的果實；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。