《美國隊長》觀後感

我剛剛追了夢工廠動畫最新的一部電影《內褲隊長》。喬治和哈羅在一所堪稱監獄般嚴肅和煩躁的學校上學。歷史課教學就是記下這些年代，化學課教學就是記下這些元素。學生們放學以後就回到像監獄房間的儲物格里休息。統馭老師們的校長更是一個以權威和紀律為座右銘的嚴肅、刻薄的人，校長刪去了音樂和美術課，加劇了學校的絕望氣氛。

然而哈羅和喬治與絕望的同學們不同，他們天生幽默感和想象力強大。於是畫了很多很多的漫畫，把講課的老師們醜化成漫畫裏的怪獸。他們在學校的活動上用惡作劇破壞嚴肅氣氛來對抗這樣的環境。校長致力於抓住喬治和哈羅惡作劇的證據，以藉機拆散他們到不同的班級。

那麼校長究竟能否抓住喬治和哈羅的把柄呢？喬治和哈羅能否保衞他們童年至小學的友情不被分班所拆散呢？該片的大BOSS又是何人呢？內褲隊長的真實身份又是什麼呢？

該片畫風奇像樂高，雖然二者看起來沒有什麼關係。符合夢工廠一貫的特色。

以成人童話的體裁來闡示價值觀的風格。僻如，教學場景諷刺老師在兒童教育時的粗暴和懶惰。

夢工廠動畫電影的又一特色是無純粹壞人設定。又如，通過校長的完整生活經歷，解釋其刻薄個性的來源。當我們瞭解到每個人的完整信息之後，都會諒解、寬容和接納。而大BOSS也不是十惡不赦的惡人，他的破壞慾來自於其善良貢獻遭到惡意嘲弄的陰影。

關於兩大角色的人性和救贖。校長和BOSS的不同在於，校長的刻薄來自於當下的生活經歷，當現狀得到改變之後，便完成了自己人性上的'救贖。而BOSS的憎恨來自於舊時的陰影的加劇，反映出越是過去沒有邁過的坎，隨着時間的流逝越難以克服和忘懷。所以拯救人性、拯救自己的內心世界要趁早。遇到不爽的事情要及時解決。

往期作品的創作風格，超級英雄元素讓人想到《超級大壞蛋》，童話、成人反差則讓人想到《寶貝老闆》。我不擅長抓彩蛋，就留給其他功力深厚的朋友們挖掘了。