《寶葫蘆的祕密》觀後感範文

在看完一部作品以後，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？下面是小編幫大家整理的《寶葫蘆的祕密》觀後感範文，歡迎大家分享。

《寶葫蘆的祕密》觀後感範文1

主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事！所以有一次他去釣魚，意外釣到了寶葫蘆，又當了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的祕密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什麼它都能夠滿足他的願望，説什麼它就做什麼。寶葫蘆開始幫他做事，削鉛筆、什麼整理書包。收拾房間......

在象棋比賽中，寶葫蘆聽見小主人説我要“吃車”然後“吃象”，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書館裏的書“變”到了王葆的書包裏。王葆説他所有的玩具都喜歡，於是所有的玩具都變到他的家裏。王葆讓他把自己變進電影院，卻被變進電影。有一次數學考試王葆讓葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給變到了王葆的卷子，被老師批評。於是王葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河裏。這些事也讓王葆懂了：天上不會掉餡餅，靠自己的努力才能成功。他決定靠自己的努力參加游泳比賽，於是他開始每天堅持努力的鍛鍊。結果，王葆代表學校參加了比賽，讓學校贏得了這次比賽。

影片更是教育了我們，世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結果！什麼事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬於自己的，自己取得的成績才是真正屬於自己的。

雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什麼它就做什麼，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，有大腦，會思考，人有潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發揮出來，這樣才會做到更棒。

《寶葫蘆的祕密》觀後感範文2

暑假在家看了兩部電影，這是第一部。名字叫《寶葫蘆的祕密》，看了這個，我哭了，不是因為人物而哭，是因為這裏面有主人公和寶葫蘆之間的深厚友誼。

內容是：一名叫王葆的小學生從小就很喜歡幻想，這一天他又做了一個夢，他夢見自己成為了宇航員，而另一艘飛船馬上就要墜機了，然後王葆駕着一艘飛船去營救另一艘飛船裏的宇航員，最後所有人都獲救了，然而這時候王葆被他的奶奶和小妹妹弄醒了。

王葆的數學成績很不好，在學校裏的五角星也只得一個，上課也不注意聽講，所以同學們不是很喜歡他。

有一天，王葆到一個森林裏去釣魚，結果森林裏的鳥兒都給王葆指路，王葆到了一塊長木板上，開始垂釣。慢慢的，王葆睡着了，這時候的魚竿懂了一下，王葆立刻把杆子拉起來，結果看到了什麼？一個葫蘆！而且還能動，還能説話，王葆有些害怕，但是後來寶葫蘆認了王葆做主人。

後來寶葫蘆為了實現王葆心中的慾望，不管什麼都幫王葆實現，也幫王葆輕易獲得參加校隊的機會。然後王葆終於知道寶葫蘆原來是不分青紅皂白，只會盲目服從。王葆讓寶葫蘆離開，馬上要參加小學生游泳錦標賽了，王葆每天都在努力練習跑步，增加肺活量。終於比賽來了，王葆鎮定的看着自己的賽友們，到他了，王葆一個縱身就跳進了游泳池，後來漢陽小學的人得了第一，當然這比賽的冠軍的最大功臣莫過於王葆，王葆以為是寶葫蘆幫助了他，後來到河邊一問才知道是自己的努力。

終於王葆和寶葫蘆要分開了，王葆很不捨，寶葫蘆説：“這人，我們一定會再見面的！我會記得跟你打電話。”王葆就這樣注視着看着寶葫蘆離開自己的視線。

《寶葫蘆的祕密》觀後感範文3

今日，媽媽和我冒着大雨去看電影《寶葫蘆的祕密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課餘生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能出現來幫他簡便地實現目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優美的地方，跟着一隻青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發現這個葫蘆是活的，它還瞪着眼睛看着王葆呢。葫蘆突然開口説話了：“我能夠幫你實現任何願望。”王葆隨意説了個想要魚的願望，沒想到真有各種各樣的魚從水裏“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什麼河裏有金魚？

從此以後，寶葫蘆經常幫王葆實現願望，做高級模型、完成課外作業，還變換成各種形狀令他開心。並幫忙他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在教師和同學面前出了醜……異常是一次數學考試時，他擔心自我考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給教師，教師看了後，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎樣是蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發現寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以後王葆什麼事都自我做，並認真刻苦地在游泳池中練習，最終在區游泳比賽中獲得了獎。最終，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。

經過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，僅有靠自我的努力，才能取得好的收穫。天下沒有掉餡餅的事，什麼事都得靠自我。我會把它記在心裏，做一個努力學習的好學生，為自我的將來打下堅實的基礎。

《寶葫蘆的祕密》觀後感範文4

在所看的'電影中，給我留下最深印象的，就數今天所看的《寶葫蘆的祕密》，讓我感動得差點流淚。

這個故事講述了主人公王葆希望自己不費吹灰之力，就能得勝人一籌。有一天，他做了一個奇怪的夢，夢見自己穿過竹林，來到小溪邊，釣到了一個寶葫蘆，又誤打誤撞地成了寶葫蘆的主人。後來寶葫蘆幫他實現了許多離奇的願望，讓他在同學面前出了醜。於是，他把寶葫蘆扔得無影無蹤。終於在一次游泳比賽中，他靠實力獲得了第一名。這讓他明白了一個道理：成功沒有捷徑，只有靠自己努力。

電影雖然結束了，我還久久地坐在那裏，心潮起伏。是啊！生活中的我，曾經也擁有過這樣一隻“寶葫蘆”。

在一個風和日麗的星期六，我正在家中做着頭都大的作業，真希望可以像小鳥一樣，出去玩耍，自由自在的，多好。但這是不可能的，不做完不但要遭到爸爸的“嚴刑拷打”，還會被老師批評。我只好無奈地做着。不一會兒，萬江煒來找我玩，我央求道：“你幫我做作業好不好啊？”“好———”萬江煒拖長了聲音説，顯然他很不願意，但為了能讓我和他一起玩，也只好答應了。

第二天，我硬着頭皮想把作業上交，可手卻不聽使喚了，交得話肯定完蛋，怎能逃得過老師的“火眼金睛”啊？轉念一想，不交的話，豈不是此地無銀三百兩，不打自招嗎？於是，我還是“義無反顧”地交了。果然不出我所料，老師毫不留情地讓我擦掉重寫，並把萬江煒叫了去批評了一通，唉，真是害人又害己啊！

每每想起這件事，我就追悔莫及，那時的我真不懂事呀，把也萬江煒當成了我的“寶葫蘆”嗎？其實，在生活中，還有許多這樣那樣的“寶葫蘆”，只要我們堅信“成功沒有捷徑，只有靠自己努力”，才能跟“寶葫蘆”們説拜拜。

《寶葫蘆的祕密》觀後感範文5

20xx年9月23日上午，我們在學校操場上的“移動影院”裏，看了兩部電影，我最喜歡，也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的祕密》。他講的是一個叫王褒的小學生的故事，王葆總想不費力，把啥都做得最好。一天，他釣魚釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的一切願望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。

這部電影中，有幾個情節，既趣味又有教育意義，我很喜歡。

第一個情節是：王葆來到玩具店，看到造型各異、千奇百怪、琳琅滿目、好玩趣味的玩具，他都喜歡，想全部得到它們。他把自我的願望告訴了寶葫蘆，寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家裏。王葆忙的玩可是來，之後，王褒看爸爸要回來了，就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。

第二個情節是：要進行數學考試了，王褒很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心願，把他們班裏考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學的名字給變掉，結果被教師發現了，王葆既受到教師的批評，又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很悲痛。他很生寶葫蘆的氣。

第三個情節是：經過數學考試事件後，王葆懂得了，要想做得比別人強，只能靠自我的努力。學校又要舉行遊泳比賽了，王葆決心要經過自我的努力，取得好成績。於是，他每一天早上練跑步，午時練游泳，為比賽做充分的準備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導致他們班落到最終，王葆憑藉自我的實力，奮力拼搏，最終衝到第一，爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和讚美。也為班級爭得了榮譽。也為自我贏回了臉面。

經過這個情節，我懂的了，我們有了完美的願望，要靠自我的努力去爭取，而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都僅有有了付出，才會有收穫。