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微電影《托起折翼的天使》觀後感

微電影《托起折翼的天使》觀後感

在看完一部作品以後,想必你有不少可以分享的東西,為此就要認真思考觀後感如何寫了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的微電影《托起折翼的天使》觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

微電影《托起折翼的天使》觀後感

今年的教師節表彰大會上,根據特殊教育學校教師羣體為藍本創作的微電影《托起折翼的天使》感動了很多觀眾。電影是特教老師生活工作的一個縮影,但還不足以全景呈現,在與困難抗爭、在執着奉獻的.同時,特教老師們也創造了一種別樣精彩的生活,就如朱維娟,於無聲處把生活渲染得如煙花般燦爛。

 潤物細無聲

1991年,朱維娟師範畢業,走進了特殊教育學校,從此一待就是26年。這26年間,她年年擔任班主任,所帶班級班風正、學風好,深受學生和家長信任。

特殊教育不同於普通教育,需要教師更多的愛心和耐心。每次接到剛入學的孩子,朱維娟都會從刷牙洗臉到穿衣疊被,一樣一樣地教給他們方法和規矩;天冷了,有的孩子脣邊和手背開裂了,朱維娟每天都用温水給他們清洗乾淨,抹上潤脣膏和護手霜;有生活特別困難的孩子,朱維娟就把他接到家裏過雙休、過節假,還帶着去公園玩兒。

朱維娟耕耘着春天,也享受着秋的收穫。她先後獲得了全國“交通銀行特教園丁獎”,南通市“168愛生優秀教師”,南通市“優秀班主任”,海門市“功勛教師”“學生(家長)最喜歡的老師”“先進教育工作者”等榮譽稱號。

桃李滿天下

每一個教師最高興的事兒就是桃李滿天下,看到學生獲得成功和幸福,朱維娟也不例外。不過,作為特教老師,她並不苛求學生在學業上的成就,更多的是希望他們在生活中獲得圓滿。

朱維娟所帶的聽障學生,因為生理和心理等原因,智力發展水平參差不齊。所以,因材施教,實施個別化的教育也成為了特教工作的顯著特點。朱維娟根據學生們的特點,對學習能力較強的學生進行強化訓練,上一屆就有3名學生被南京特殊教育示範學院藝術設計專業錄取,而這一專業在全省只招收30人。對於普通學生,朱維娟則加強職業技能訓練,那些學生有的當上了老師,有的辦起了汽車美容裝潢店,有的創立了陽光無聲旅行社,在各自的人生路上快樂前行。

手語主播第一人

除了是一名優秀的特教老師外,很多人認識朱維娟還因為電視屏幕上那嫻熟的手語。20xx年,市殘聯和電視台攜手,為每週日晚播出的“海門一週”加配手語,朱維娟成為我市手語主播第一人。為了讓手語跟上口播的節奏,每次拿到新聞稿後,朱維娟都會在短暫的準備時間中儘可能多地反覆揣摩和練習,她的手語表達準確,手勢優美,讓聾人觀眾也能享受到電視新聞內容。

工作之餘,朱維娟還經常承擔市公安局、法院的手語翻譯工作。一些聾啞犯罪嫌疑人在她的耐心溝通下,往往都能轉變態度,配合辦案民警的工作。朱維娟也被市殘聯推薦為“海門市殘疾人優秀教育工作者”。

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