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《唸書的孩子2》觀後感

《唸書的孩子2》觀後感

認真觀看完一部影視作品以後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的《唸書的孩子2》觀後感,歡迎大家分享。

《唸書的孩子2》觀後感

《唸書的孩子2》觀後感1

《唸書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童故事,因家境貧寒,開開的父母不得不去城裏打工,而開開則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個要好的朋友——小膽兒,一隻流浪狗,開開在遇到它後收養了它。在看電影的過程中,我流了很多的淚,要知道,一個9歲的孩子,就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來開口,衣來伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們怎麼能不去珍惜它呢?

我們不僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了,開開哭得撕心裂肺,而之前,開開經常違背爺爺的話,惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們,孝敬長輩,不是心血來潮的事,是每時每刻的事,否則,當我們想孝敬長輩時,而他們卻不健在了,這時候無論怎麼後悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久,開開父母回來了,他們辦了喪事,開開父母提議帶走開開,而開開自己卻拒絕了,因為在城裏,他不能上學。這份精神多麼的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件,又有什麼理由不去好好學習呢?

後來,開開父母費盡心思,終於為開開在城裏爭取到了一個上學的名額。在上公共汽車之前,開開爸爸想將開開和小膽兒分開,告訴他,我們可以在城裏買個更好的,但開開始終不放手。我知道,開開執着的並不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。

在開開身上,我看到了很多,也學到了很多,他的每一份執着、堅強、好學……都深深的打動着我。開開,一個值得全世界青少年學習的榜樣……

《唸書的孩子2》觀後感2

看了《唸書的孩子》這部電影,我的心裏深有感觸.

文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子,也是一個堅強的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經學着做飯了。但現在的生活中,很多孩子都是過着衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學校上學期,有好多同學上課都不認真聽講,辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當湧泉相報,文中的`小主人公的爺爺去世後,他仍然住在自己家裏,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家裏,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起牀後發現父母沒在家,哭起來的時候他又是什麼感受?失去爺爺侯,他又是什麼感受呢?他才那麼小,就學會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有着堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。

我們每個人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節約、孝敬父母。

看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學會了好多,也使我成長了許多。

《唸書的孩子2》觀後感3

在一個小山村裏,有這樣幾個人:一位年邁的爺爺,一個調皮的孩子,一隻可愛的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個小山村裏可愛的人和動物。

這個孩子叫路開,他是留守兒童,跟慈愛的爺爺相依為命。爺爺的身體雖然不是很好,卻是他的糾錯老師。每天放學一回到家,爺爺就讓他讀書。他一讀錯字,爺爺就説:“不對不對。”並幫他糾正。路開剛開始還不以為然,到學校一問老師,就知道是自己錯了。

後來,爺爺去世了,爸爸媽媽從城裏回來了。他見到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺的死,又很傷心。爸爸媽媽只請了幾天假,辦完爺爺的喪事,就又要回到城裏去。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見枕頭旁放了幾十塊錢,就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經上車離開了,路開只能難過地回到家裏。但是他很勇敢,選擇了獨自面對困難。每天放學回到家裏,他就從廚房裏拿一個冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫作業。

記得有一次,媽媽因為外婆家有事不在,我呆在家裏沒事幹,就看電視。到了吃飯的時候,我懶得做飯,就乾脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房裏拿了一個冷漠,剛咬了一口,覺得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽見有人敲門,我把門打開一看是媽媽回來了,非常高興。媽媽問我吃飯了沒,我説還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當時覺得這是我有生以來吃的最香的一頓飯。

從這部電影裏,我看到了路開的堅強、爺爺的慈愛和父母身不由己的苦衷。我想説:“如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅強,不怕困難、挫折。”

《唸書的孩子2》觀後感4

星期三晚自習,我們觀看了《唸書的孩子》到最後有許多同學都哭了。在電影中,由於開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄着開開念課文。爺孫倆相依為命。後來開開的爸爸要給家裏點個爐子,爺爺推辭説不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫着拽着開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發現煤氣閥門沒關,爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽着開開的褲腿,開開連忙跑過去,發現爺爺呼吸已經停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,説他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。於是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸説小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,於是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱着開開上了車。車開了,開開一邊反抗着爸爸,一邊哭喊着讓小膽兒快跑,説我在前面等着你。小膽兒拼命地跑起來追趕着汽車,但越追離汽車越遠。

看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受。這些孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想着父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今後該怎樣做了。以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的“唸書的孩子”。

標籤: 觀後感 唸書
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