改寫春日作文集錦5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的改寫春日作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

改寫春日作文 篇1

春天悄悄地走來，在這個萬物復甦的季節，我的心也被牽引到了外面。我打開窗子，明媚的陽光灑落到屋裏，令我更想信步遊玩。

推開大門，我呼吸着清新的空氣，頓時感到舒暢無比。輕柔的春風彷彿一隻温和的手，輕輕地撫摸着我的臉龐。仰頭一看，一碧如洗的天空中，漂浮着棉花團般的雲朵。麻雀、喜鵲、布穀鳥在天空中自由飛翔。不知不覺，已經接近午時了。

杜鵑、桃花、杏花都從美夢中醒來，在一起爭奇鬥豔。一些無名的小花也正默默無聞地盛開着，嫩綠色的葉在這些無名的小花的映襯下越發清翠。不遠處，一棵棵柳樹在微風中展現它曼妙的舞姿。清澈見底的河水中，魚蝦清晰可見。岸邊的花、草、樹都倒映在河水中，構成了一幅幅美麗的圖畫。

突然，一位樵夫揹着一捆柴從我面前經過。他轉過身來，奇怪地問：“程學士，今天怎麼有空出來走走了？”“是啊！”我微笑着回答他。我想，他肯定認為我跟少年一樣，抽空出來玩呢！想到這裏，我吟誦起來：

雲淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，

將謂偷閒學少年。

改寫春日作文 篇2

在一個風和日麗的好日子，我來到泗水遊玩，展現在我眼前的是一派春天的景象。奼紫嫣紅，絢麗多彩，百花齊放，讓我痴迷地沉靜在這片美景中。

站着泗水河的岸邊，一排排柳樹抽出了嫩綠的細芽，一陣微風吹來，柳枝緩緩地搖擺，柳絮滿天飛舞，讓人覺得暖暖的。遠處的青山層巒疊翠，隱約透出了幾處紅，那可能是映山紅吧。

“哇！真是難得的畫面啊！”

“如果它是一幅畫，那畫家的本領可真高啊！”

“大家快來，讓我們把美好的一刻留下吧！”只見邊上的一個小男孩舉起照相機咔擦咔擦按着快門。

啊！美麗的春天！我正享受着徐徐吹來的暖風，忽然我看見一隻小燕子忽高忽低地飛過來，停在一顆柳樹上，它大概剛從南方趕來吧。

那邊的一片花圃中，迎春花開了、櫻花開了、桃花和鬱金香欣然怒放，形成了花的海洋，找引來許多小昆蟲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂聞到了花香也來採花蜜了。

我彷彿自己也是一朵花，在春天裏綻放，在春風中搖擺着身子……

改寫春日作文 篇3

將近中午，我走出家門，看吶！大地上春意正濃。

天空一碧如洗，彷彿一片清澈的大海，幾縷潔白無瑕的白雲在天空中飄着，就像是大海上的航船。一陣春風吹過臉頰，是多麼地輕柔、温暖，彷彿媽媽的手撫摸着我，柔和極了！真是“吹面不寒楊柳風”呀！明媚燦爛的陽光普照大地，大地上一片生機勃勃，我捋捋鬍鬚，陶醉在這迷人的春色之中。一直向前走，我來到一片柳林間。一棵棵柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，在陽光的照耀下，顏色有深有淡，有黃有綠，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”我情不自禁的吟誦道。一陣微風吹過，柳條隨風飛揚，彷彿少女正在梳理着自己的秀髮。

柳樹下，是一片草地，青的草，綠的芽，各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來。許多小蝴蝶、小蜜蜂，正在辛勤地採着蜜，花兒白的像雪，紅的像火，粉的似霞，黃的賽金。桃花展開了粉紅的臉龐，五片花瓣整齊地排列着，在陽光的照耀下，有點透明，我湊近花蕊聞一聞，啊!一股撲鼻的清香彷彿潮水一般湧進我的心扉，真是太香了！不知不覺就來到了小河邊，小河被春風吹皺了，冰融化了，湖水清澈見底，湖底的鵝卵石色彩斑斕，小魚在河底自由自在地遊着、嬉戲着……

突然，一條魚兒落了隊，我心想：哈，看我怎樣捉住你！我急忙挽起衣袖，拉起褲腿，“通”我走進河裏，跟着魚兒走了一段，趁機，我飛快地將手伸出來，抓住魚兒，魚兒發現我了，用尾巴拍打了幾下水面，水花立刻飛濺到我臉上是，正涼快呀！我擦乾水一看，魚兒早逃得無影無蹤了。突然，我耳邊傳來別人的指指點點：“你看那人，都一把年紀了還那麼貪玩！”我心想：你們不知道我內心是多快樂！

看着這美妙的春景我不禁吟誦道：“雲淡風輕近午天， 傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂， 將謂偷閒學少年。”

改寫春日作文 篇4

春，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春，披着融融的春光，迎着悠悠春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。

春來了，天空中綴着縷縷淡淡的白雲，如白緞子般悠悠飄着，絲絲春風伴隨正午燦爛的陽光拂過人的臉頰，大詩人程顥左停停，右看看，享受着春天特有的.風光，品味着春日郊遊時的愉悦心情。

程顥走在剛吐出嫩芽的小草上，俯視着那些剛探出腦袋的小精靈們，它們一如既往地換上了綠衣，在陽光的映照下，咯咯直笑。花叢中，一朵朵花爭奇鬥豔，一株株月季紅着臉，羞答答地朝外張望，它們有的露出了雲霞般紅燦燦的笑容，朝人們頻頻招手；有的微微綻開，警惕地東張西望，還有的只是花骨朵，還不願向人展現自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來聞了聞濃郁的花香，不禁讚歎：“休數歲時月季，仙家欄檻長春。”頭頂，千萬條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉，他撫着鬍子，脱口而出：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”一眼望去，翡翠般的小河緩緩流淌着，沁人心脾，程顥走在小河邊，一臉陶醉。對面的人看見了，開始議論紛紛：“他一個大詩人，不好好作詩詞，而來這瞎晃悠！”“説不定是在學少年人一樣偷閒貪玩呢！”程顥聽了，並沒理睬他們，還是繼續欣賞着綺麗的春景……

回到住地，程顥對那淡淡的雲，輕輕的風，靠近鮮豔的花，伴隨翠綠的柳依然回味無窮，提筆寫到：

春日偶成

雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。

改寫春日作文 篇5

一個陽光明媚的中午，宋代的大詩人程顥來到野外郊遊。

來到郊外，只見藍藍的天空中飄着幾朵白雲，太陽光好似一雙温暖的手，撫摸着詩人的臉。

不一會兒，程顥走到了一個果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠眺，看見遠處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥讚不絕口。他一會跑到那兒，一會兒跑到這兒，欣賞着嬌嫩鮮黃的油菜花。

走着，走着，詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長着許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個個小姑娘，在空中翩翩起舞，有時跳累了，又停下來梳理一下自己的小辮子。看到這美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”他邊吟詩，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接着，他又蹲在河旁，看見成羣結隊的魚兒在水裏嬉戲。這時，程顥彷彿也變成了一條小魚，想在河裏自由玩耍。他伸出手打算去抓魚，可是手還沒有碰到水，魚就跑得無影無蹤了。“哈哈哈…..”詩人不禁開心地大笑起來。

大詩人正玩得開心時，看見旁人對他指指點點，好像在説“這個人不抓住大好春光去種田，卻來到這裏貪玩，真是不應該。”而詩人看見了，卻一點也不生氣，心想：你們一點也不知道我有多少快樂，還以為我是學着少年人偷閒貪玩呀。

美好的時光總是那麼短暫，不知不沉，夕陽西下了，詩人依依不捨地回家去了。在回家的路上，他回味着自己一天的所見所聞，不禁感慨萬千，於是即興吟誦起來：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”