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城南舊事之我們看海去讀書筆記

城南舊事之我們看海去讀書筆記

《城南舊事》是林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶,講述了一段關於英子童年時的故事,下面給大家分享城南舊事之我們看海去的讀書筆記範文,歡迎閲讀

城南舊事之我們看海去讀書筆記

城南舊事之我們看海去的讀書筆記1

最近我們讀了城南舊事裏的我們看海去,裏面主要講主人公小英子無意中撞見一個小偷,以收破爛來掩飾自己,又時常躲藏在草叢裏。他做小偷是為了養家餬口,供自己的弟弟上學,雖隱約感覺出了對方的身份,但在與他的幾次接觸後,直覺又告訴她,他並不是一個壞人。後小偷被抓,小英子卻有想哭的感覺。

這一章裏有很多的外貌描寫,寫的很具體。比如:“他是穿着一身短打褲褂,禿着頭,濃濃的眉毛,”他厚嘴脣使我想起了會看相李伯伯説的話:“嘴脣厚厚敦敦的,是老實人”

這一章裏我最佩服就是小偷,他為了他的弟弟去當小偷。我覺得他這樣做是想要弟弟好好上學不要成為像他這樣當小偷,將來能有前途。

我個人認為這是個悲催的故事。男主角雖是個小偷,一般的人會鄙視他,會討厭他.但小英子卻以一種不同的態度對他,他們約好一起看海去。可他失約了……

城南舊事之我們看海去的讀書筆記2

《我們看海去》講的是小英子去草叢裏撿皮球,無意中發現了一條帶穗子的桌毯和一件綢衣服。她沒有拿走那些東西,但卻一直惦記在心裏。幾天後,小英子再去草叢裏的時候沒有找到桌毯,卻在草叢裏碰見了一個小偷,於是他們成為了朋友,還約定將來他們一起去看海。

其實那小偷的本性並不壞,他是一個好人,他去當是因為他花光了自己的家當,小時候又不好好唸書,只知道玩鬧。現在痛改前非,靠着做小買賣來供他弟弟上學,但這些錢實在是不夠,才迫不得已當了小偷。最後,他就因為偷東西就被警察抓了起來。

雖然他是一個老實、正直的人,但他終究還是一個小偷;雖然他是為了他弟弟唸書而不得不偷東西,但偷東西始終是一件不好的事。我想,他完全可以去找一份靠譜的工作來養家餬口,不一定非要當小偷。我想如果他弟弟知道他上學的錢是靠着他哥哥偷東西換來的,恐怕也會覺得自己上學也是不光榮的。

所以,做人還是不要去偷東西的好。就算偷東西不是為了自己,是為了別人,也不要去偷東西。

城南舊事之我們看海去的讀書筆記3

《我們看海去》是在《城南舊事》中佔據重要位置的一篇文章,內容是英子在第一次搬家後發生的故事。

《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩。搬家後的英子認識了一位朋友,但這位朋友英子卻發現他是一個“小偷”,這本來是他們兩個人之間的祕密,但因為英子不小心將朋友送給它的禮物暴露出來,結果,那個朋友被警察抓走了。

我喜歡的人就是那個收破爛的“小偷”。他為人老實和善,卻為生活不得不做一些“見不得人”的勾當,與另一個人一起偷東西。雖然在和英子交談時,他也有悔過之心。但是最後事情發展讓他已經回不了頭,他毅然決然地踏上這條錯誤的道路。

在他被抓時,英子十分傷心,年幼固執的她怎麼都不相信一個“老好人”竟然是名小偷。當看到他被抓住示眾時,英子黯然神傷,她知道,他們“一起去看海”的約定,永遠也實現不了了。她也難以分清什麼是“好人”什麼是“壞人”,就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因為對於英子來説,他就是一位“大哥哥”,但又被警察抓走,究竟他是好人還是壞人,還是兩才兼有,這是英子小時候的未解之謎。

我感覺,那位“小偷”其實不應算作壞人,因為他要供弟弟上學,伺候雙目失明的母親,是為生活所迫。從中,我也深深感受到了當時社會的黑暗,富人一生都享有榮華寶貴,而窮人卻永遠只能是窮人。現在的生活比英子英子生活的時代好了許多,但有些年青人甚至是大學生還遊手好閒,成為“啃老”一族,整天無所事事,這不是辜負父母從小對我們的種種付出嗎?

我們一定要珍惜現在美好的生活。

城南舊事之我們看海去的讀書筆記4

今天我和同學們準時跟着蝸牛老師和李玲老師一起共讀和交流《城南舊事》的第二章《我們看海去》。因為媽媽給我買有這本書,我用了兩天時間閲讀這一章,這一章共30頁,我看了兩遍,蝸牛老師推薦的節選部分我又讀了兩遍。這一章主要寫英子家搬到新簾子衚衕,有一次她在草叢裏認識了一個年輕人。年輕人為了供弟弟上學,做了小偷,並以收破爛來掩飾自己,英子不知道他算是好人還是壞人。有一天,年輕人被警察抓住,英子看見了很難過。

這個小偷怎樣被發現了呢?因為英子在年輕人藏東西的草叢中撿到了一個小銅佛,把小銅佛給了一個戴草帽的便衣警察,英子無意中指點這個警察破了案。

閲讀交流開始了,老師先讓我們説説這一章主要寫了什麼內容?最喜歡文章裏的哪些片段?再説説喜歡的這個段落寫了一件什麼事?好幾個小蝸牛都喜歡英子給草叢裏的年輕人讀詩歌那一部分。我喜歡英子想當童子軍那幾段。李老師還讓我們説説喜歡這些片段的原因。張馨感悟的'很棒,思涵説這一段就和實際生活一樣,她説的也很好。

然後老師問我們:你們能分清天空和大海,能不能分清好人和壞人呢?那這個年輕人到底是好人還是壞人?我們這些小蝸牛紛紛發言。陳子君説:沒有絕對的好人,也沒有絕對的壞人。我覺得他是壞人,因為書中他這樣給英子説:“可千萬別給人説看見過我呀!我也是好人。”既然是好人,為什麼害怕給別人説呢?陳子君説他雖然是個小偷,但是是為了供弟弟讀書。小董睿説他是個好哥哥,為了供弟弟上學才偷東西的。穆松濤説得特別對,他有心幫助弟弟上學,但是這種偷的方法不對。李老師説:“他偷了東西,選錯了賺錢的方式,乾的是違法的事,那肯定會抓走的。”

是啊!老師説那是個戰爭的年代,每個人的生活都不容易,不能為了掙錢就去偷別人的東西。自己可以多幹幾份工作,多打幾份工去掙錢,堅決不能偷。偷了別人的東西,別人多着急呀,那東西也是別人辛辛苦苦幹活掙來得。我們小孩子也一樣,比如遇到哪些題不會,可以多請教幾個人,但是絕對不能抄別人的作業。比如我們喜歡別人的東西,可以和別人商量着玩一玩,絕對不能給人家偷偷拿走。偷竊的行為絕對錯誤!

英子也分不清什麼是好人什麼是壞人,她看見年輕人被抓走時很同情他。我在電影中也看到了這個片段,英子心裏很難過,她緊緊地抓住媽媽的衣袖,偷偷露出腦袋看着年輕人被警察帶走,她的淚水在眼眶裏直打轉。英子很有同情心,雖然小偷偷了東西,但是英子也不希望他被抓走。

《我們看海去》最後寫了媽媽讓英子長大了寫文章,寫寫一個壞人怎麼做了賊。可是英子説,將來長大了要寫一本書,不寫媽媽説的那樣,要寫“我們看海去。”多善良的英子啊!

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