我的朋友容容讀後感

品味完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的我的朋友容容讀後感，歡迎大家分享。

讀了《幻想家》這本書後，讓我印象最深的故事是“我的朋友容容”。這個故事分四段，第一段主要寫了容容堅持不懈的精神，在捉蚱蜢時她一定要自己捉到，決不許別人幫忙。第二段寫了容容關心別人的精神，因為在別人生病時，她會把自己最喜愛的金鈴子送給病人解悶。第三段寫了容容助人為樂的精神，因為別人訂的報紙她天天會幫別人送回家去。令我記憶最深的是第四段“大學生”。這個段落的'主要內容是：容容剛滿三歲，可是她忽然成了“大學生”了。院子裏的人全都叫他“大學生”。

這絕不是因為容容真的考進了大學，而是他已經學會了念阿拉伯數字了。她會念了數字，就代表有了文化，有了文化就可以讀書讀報。她“念”書速度相當驚人，她一天就可以“讀”許多本書，就像大學生一樣。可是他終究不看正文只看頁碼。

容容的奶奶發現容容越來越淘氣，整天干些讓人頭疼蹊蹺的事，纏着問稀奇古怪的問題。感覺容容好奇心濃厚了該進幼兒園了。

奶奶決定把容容送進幼兒園。奶奶給容容買了一個新書包，在幼兒園報上了名。容容的學習生活就在幼兒園中開始了。

讀了這個故事，我要學習容容堅持不懈、關心他人和助人為樂的精神。相信長大以後一定可以成為祖國的棟樑之才！