讀《水孩子》有感_600字
- 讀後感
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當賞讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的讀《水孩子》有感_600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小説《水孩子》裏面有一個並不完美的主人翁——湯姆。湯姆這樣的小孩子因為身體小巧靈活,可以在煙囱裏來回鑽,成為師傅賺錢的機器。他身上集中了所有沒有教養孩子的缺點:頑劣、自私、懶惰、愛撒謊,不講衞生,逃避責任……這些缺點是他成長為一個真正男子漢的阻力。
如何幫助他改正所有的缺點,是一件很重要的事情。如果方法不對,就會適得其反。師傅讓外表醜陋的人懲罰那些做惡事的人,再讓美麗善良的人福善仙女去撫慰那些做惡事的'人,告訴他們怎樣的行為才是善的,什麼樣的才是惡的,告訴他們要做一個勇敢的孩子,勇於面對自己的缺點,敢於承擔責任,從生活中吸取教訓,改正錯誤,這樣才能贏得朋友,實現自己理想。
但是有一天,湯姆掉進河裏,變成了水孩子,身上的缺點都沒有了,都是優點。可這個快樂長者——師傅,並沒有因此而高興,在言語之間透着幾分憂愁,因為他看到了工業發展對環境的破壞:黑乎乎的煙囱,煙霧瀰漫的鎮子,臭烘烘的下水道……這些垃圾都交給了水孩子,可是他多麼希望每個人都像水孩子那樣勤奮、細心和樂觀,積極主動去做好大自然的清潔工。
由此我想到了我的哥哥,以前做錯事從不承擔責任,我很鄙視他,爸爸媽媽也不喜歡他,當他讀完《水孩子》後,受到很大啟發,每一次犯錯後,他都吸取了教訓,改正了錯誤,成了老師眼中的好學生,學生眼中的好榜樣,我眼中的好哥哥。
高爾基説過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明創造出來的。”
只要從錯誤中吸取教訓,從“惡”裏學習怎樣去變成好人,這樣才能不斷向善,才能有更大的本事,造福人類。
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