《細節決定成敗》讀後感1200字

當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家收集的《細節決定成敗》讀後感1200字，希望對大家有所幫助。

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近日，我對汪中求先生所著的《細節決定成敗》一書，從頭到尾通讀了一邊，看後感到受益匪淺。汪中求先生提出的“精細化管理時代已經到來，一定要注意細節，把小事做細”的觀點非常精闢，這一理論它已被世人所認同。我認為不論做什麼工作，都要重視小事，把握細節，關注點滴，只要把小事做細、做好、做透，才能夠一步一步走向成功的宮殿。書中揭示的“細中見精”、“小中見大”、偉大與平凡的真理和求真務實、精益求精的敬業創新精神才是通向成功的基礎和前提，是我們要幹好工作的關鍵，我們必須牢牢記在心裏並輔助在行動上。

要注意細節，把小事做大，兢兢業業幹好本職工作，是對每個工作人員的要求。《細節決定成敗》書中通篇突出“細節之重要”之主題。我認為細節就是工作、生活中的小節，是點點滴滴的小事，一個人小事做不好，工作粗枝大葉，是難以成就一番事業的。世人能做大事的實在太少，多數人在多數情況下總是在做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也就是一些小事，雖然過於平淡，也太雞毛蒜皮，但這就是工作、是生活、是成就大事不可缺少的基礎。高樓大廈是一磚一沙壘起的，也真是有小小的一塊磚一粒沙才有高樓大廈。“合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。”也説明了由小到大的道理。我們處在工商工作的一線，每天所從事的工作大多是小事，所幹的工作基本上是點點滴滴的瑣事，只要我們每個人把所承擔的小事幹好，那單位的大事也就一定能幹好。“把每一件簡單的事做好就是不簡單”，是一句很有哲理的話，只要我們每個人都能做到這一點那就不簡單，那也一定會幹成大事的。

要注意細節，把小事做精，才是我們逐步走向成功的祕訣。對工作精益求精是幹好工作最起碼的要求，在工作、生活中我們經常提倡要有精益求精的精神，只有做到精益求精、不折不扣才能把工作做好，才能逐步上台階。我們所處的時代是不斷變革的時代，所從事的工作需要不斷創新，創新是唯一的出路，這就要求從事每項工作的人們必須把工作做得精益求精。在工作效能和作風建設中，我們制定了不少的制度、規章，它的每項要求都是嚴格的、精細的。如在食品市場安全監管中，《國務院關於加強食品等產品安全監督管理的特別規定》和省、市人民政府以及國家工商總局，省、市工商局都作了明確規定，我們在執行時必須依法辦事、程序到位，必須做到一絲不苟、精確無誤、不出差錯，只有這樣才能向黨和人們交一份滿意的答卷。

要注意細節，把小事做好，才能不斷完善自我。偉大源於細節的積累，一切從小事做起，這就是一切的根基、是基礎，標準和規範就是對細節的量化，是重視細節、完善細節的最高體現。在日常工作中，一個細節的忽視，可能會導致這件事的失敗。所以無論做什麼工作，都要有恆心、細心、用心地去做，力求完美。我在機關工作，如在公文寫作中除了公文寫作要求和文字功底外，必須注意平時的積累，不斷充實寫作水平，才能寫出好的材料，才能成為一名合格的機關工作人員。其實細節是一種積累的經驗，是一種眼光和智慧，我們必須時時留心、點點積累，力求做好小事，幹成大事。

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讀罷《細節決定成敗》，不免要對兩個關鍵詞進行釋疑：細節與成敗，緊接着一定會有人問：什麼是細節，什麼是成敗，細節為什麼可以決定成敗。

老子有句名言：“天下大事必作於細，天下難事必作於易”。意思是做大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的做起。我讀完《細節決定成敗》這本書，收穫很大，也多有啟發。

細節成就於用心。上班之後，我被分到了廳辦公室，負責信息工作，起初總覺得信息沒那麼重要，也就沒當回事，直到後來到省委參加一次信息培訓會，我才瞭解到省委、省政府主要領導瞭解各部門的工作就是通過這個渠道瞭解的。那我就得研究信息是什麼？信息有啥作用？如何儘快提高信息的質量等等。報送之後，網絡的另一端都是哪些人在彙總、處理？他們一般是什麼時間編稿？我怎麼樣才能認識他們？經過一段時間的摸索，我發現在山西報送信息有三個渠道：省委內網、省政府內網和國家部委網站。那我就得研究信息格式、標題、內容等都有什麼具體要求，在不同的時期和階段，他們一般喜歡採用什麼樣的信息，每天什麼時間報送信息採用率會比較高等等。通過自己的努力，我編輯的信息質量提高了，採用率也逐漸上來了，在省委和政府的排名均衝進了前10，達到了歷史最好水平，為單位贏得了榮譽，也為個人贏得了榮譽和領導的肯定。

細節成就於積累。拿去外省參加國家部委的某此會議來説，舉例説明程序的重要性，我歸納為“出差九部曲”。第一步，向上級報送書面請假條（內容包含請假事由、往返時間、臨時主持工作負責人等）；第二步，預訂往返機票或火車票（諮詢清楚航班或車次、時間等）；第三步，參會準備的材料（會議通知、有關文件、背景資料、講話稿、是否繳納費用、現金還是刷卡等）；第四步，敲定行程安排（會議內容、時間地點、參會領導、衣着要求、當地氣候、拜會對象、聯絡人、入住酒店的環境條件、會議室距離、就餐的形式、是否準備雨傘、會議聯繫人等）；第五步，出發前檢點事項（身份證、會議要求衣服、名片等）；第六步，抵達會議地點之後，需要熟悉的內容（會議及就餐地點、出席領導及行程、有無拜會安排，房間內基本功能是否正常等等）；第七步，會議結束返程後，做好會議總結、費用報銷等收尾工作；第八步，服務內容和方式因服務對象不同而有所不同

細節成就於習慣。一位名人説得好：“ 播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運”。人的習慣就是一種潛意識。任何一項工程，都可以分解成為無數個細節，無數個細節嚴格執行，使其變成一種習慣。細節就是習慣，優秀也是一種習慣！前一段時間，我廳和太原海關簽署備忘錄，有一個細節我們做的不好，按常理，參加或出席比較正式的活動自然應該想到穿正裝，可是那一次我們出現了紕漏，疏忽了這一點，而且組織活動的處室事前也沒通知領導穿正裝，而在現場一看對方穿得全都是制服、領帶，當時我們只有“臉紅”。若當時換做是一次招商引資簽約活動，我想對方肯定會作出某種反應。遇到這種事情，自己就應該多問一句，免得事事被動。

可見，細節是一塊基石，構築高樓大廈；細節是一種積累，構建成功的橋樑。小事不可小看，細節彰顯魅力。學會從點滴做起，認真做好工作中的每一件小事，認真對待每一個細節，相信成功會離我們越來越近！

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　　汪中求先生的《細節決定成敗》一書儘管並非專門論述教育教學的書籍，但讀了該書，很受觸動，從中受益也頗多。現簡要談談自己的一點體會。

課堂是開啟和展示智慧學生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是複雜多樣，充滿挑戰的地方。課堂裏既有歡欣也有苦惱，有希望也有無奈，有奮進也有退縮……十幾年的教學生涯讓我置身於這一充滿智慧，又濃縮五味人生的場所，使我體悟到了暢遊豐富多彩課堂世界的愉悦。但同時，我也常常碰到一些困惑。例如，如何激發孩子的學習興趣？身處信息以幾何速度遞增和更新的21世紀，如何找尋和把握學生生活中瞬息變幻的諮詢和信息量已顯不足甚至稍顯過時的教材的整合點？在經過幾年的教學後，模式化出現端倪時，如何在自己的教學上找尋突破點？有人説現代社會每3年即產生一個代溝，學生對生活有有別於教師的不同的感受，在生活的體驗中，他們也有自己獨特的情感積澱。面對個性越來越凸顯的現代學生，如何更好地與他們溝通，從而達到比較理想的教育效果？汪中求先生的《細節決定成敗》一書給了我很大的啟迪——注重教育教學中的每一個細節！其實，在我們的教育工作中，每一件事都是些微不足道的小事，然而看似簡單的小事，只要我們認真去做了，我想也可以説是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節的處理，那麼我們的工作也將會做得更完美。

回憶一下自己的學校生活，和工作以來的教學教育工作中，腦中閃現的並不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面，反到是那些絲絲縷縷的細節，諸如當年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神，自己學生的一次臉紅、一回調皮、一個意見，卻都至今鮮活如初。所以，作為一名教育工作者，我們要反省自己。多關注一些細節。因為我們的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。“細節讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎？只要我們敏鋭地抓住細節，深入地挖掘它，在細節上做文章，於細微處用精神，悉心地傾聽，耐心地詢問，真誠地喚醒，熱情地點燃，就可以“潤物細無聲”。這樣，教育才能更好地走進學生的內心，才能更好地豐潤學生的靈魂。有時是一個稍縱即逝的眼神；有時是教師不自覺的一番話語；有時是一次發自內心的微笑；有時是一次教育突發事件後的應景式反應；有時又是師生對話、互動中的靈光一現。一個充滿希望的眼神，一個讚許的點頭，一個鼓勵的微笑，拍一拍學生的肩膀，甚至充滿善意的幽默，都不僅僅傳達了一種關愛，還表達了一種尊重，信任和鼓勵，這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力，更能產生心與心的互動，其作用有時遠遠大於隨意的，口頭表揚……只要細細品察，你都會有所發現，有所啟悟。同時，老師也要從自身做起，給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中，每個孩子都有他們的特點，關注每一個孩子，温暖每一顆心靈，重視他們的感受，瞭解他們的需要，掌握他們的情緒發展、傾聽他們的聲音，開展人性化的教育。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作，每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關注了細節，就可以把握了創新之源，也就為成功奠定了一定的基礎。甘於平談，認真做好每個細節，偉大總將不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成後的驚喜。我將以此來鞭策自己在以後的工作中，在細節中求發展，在細節中求完美。

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《細節決定成敗》這本書，它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人，如果他想發展壯大，或者有所成就，都必須從細小的環節做起。讀完《細節決定成敗》後，我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題，對於一名教育工作者，在今後的教育教學中有着十分重要的意義和啟發。

成也細節，敗也細節。《細節決定成敗》也舉了很多例子：蘇聯宇航員加加林因脱下鞋子進入航天飛船而成為遨遊太空第一人，一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘，這些事情無生動地不告訴我們細節決定成敗。也就是體現細節問題的重要性。我作為一名老師，在讀完這本書後對今後的教育教學工作也有了一點點小想法。汪中求所強調的注重細節的理念，對於我們的教育教學工作有着十分重大的借鑑意義。從我自身的角度來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做，花時間做，把小事做細做全面，真正做到細緻嚴謹。比如備課中的問題設計，問什麼問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外。老師也要格外注重自身修養的提高，因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的一言一行對學生的影響有着舉足輕重的地位。學生的模仿能力也特別強，所以老師應時刻注意自己的一言一行，向學生展現自己高尚優雅的風度和修養，對學生施以正面影響。最後，老師還應本着“以人為本、以德服人”的原則來教育管理學生。每個孩子都有自己的特長和弱點，我們要把目光放在學生長遠發展上。目光要關注學生的長遠發展，首先關注身邊的小事，學生成長的環節就是由千千萬萬個小事構成的，學生髮展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。

古人説：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之。”這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現，瞭解他們各自的心理特點，因材施教。作者在第四部分第二節中談到，“注意細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95％都是受習慣影響的。”所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起，嚴格要求學生養成注意細節，一絲不苟的好習慣，在習慣中積累功夫，培養素質。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。

海爾總裁張瑞敏先生説：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起，從點滴做起。我們細心的工作決定的是教育的成敗，學生的成敗，只有把細節處理好了，教育才能取得成功。我決定從細處着手，小事做起，把教育工作做細，做到最好。

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汪中求先生以鏗鏘有力的六序警句“細節決定成敗”告訴人們，細節對於一個人的一生都非常重要。書中羅列到大量例子説明細節的重要性。先不説這些例子的來源是否可靠，但他告訴人們一個道理：細節是一種創造，細節是一種動力。細節表現修養，細節體現藝術，細節隱藏機會，細節創造效率，細節產生效益。

為人父母，應在生活中的點點滴滴做孩子的榜樣，孩子耳薰目染的是你的舉手投足，言行所為。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼.”家長做到了，孩子便會從小養成尊老愛幼的道德意識，公共場所的行為方式，在家出門的行為習慣，服裝衣帽的整潔，杉杉有禮的舉止，一句輕聲的問候，一個善意的微笑，生活中的點點滴滴都在讓孩子感受到你是一個充滿愛心，有道德，有修養的人，那麼孩子也會在這種包圍下成為一個具有優雅氣質、彬彬有禮、生活中嚴於律己的謙謙君子。

為人師表，也應在方方面面為學生做表彰，奉無鉅細，很細微的小事就能對學生產生巨大的影響，孩子在家經常的説一句就是：“我們老師怎呀怎樣的。”教師的一言一行能使學生產生巨大的影響，甚至影響他們的一生，要在工作和生活中處處成為學生的榜樣，以實際行動贏得孩子們的尊重。在日常行為模範方面，要求學生做到的，老師也應該做到尊重學生，把學生當成一個與你平起平坐，知心朋友去了解，讓學生在細緻之處見真情，注重細節教育，提升教學效果。

做班主任更是如此，教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起着潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝於言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示範性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響着全體學生。車爾尼雪夫斯基説：“教師把學生造成什麼人，自己就應當是這種人。”我希望我的學生成為積極向上、勇於創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發展的有用人才，而我們首先就要使自己成為這樣的人。

學生是具有模仿力的一個羣體，他們時時刻刻觀察着老師的一舉一動，並在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模範的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學都能認真、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，併力求擦的乾乾淨淨。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調動起學生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地幹起來，並且在質量要求上還與老師比一比，看誰幹的又快又好。

事實證明，在教育工作中要努力做到：時時事事做學生的表率。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為；教育學生不怕髒、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你説的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養，也不會得到滿意的效果。

名人之所以成為名人，其實沒有什麼特殊的原因，僅僅是比普通人多注重一些細節而已。細節決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。

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老子曾説“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細”，它精闢地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。最近我拜讀了汪中求所編的《細節決定成敗》這一書, 我覺得，這本書揭示了成功者和失敗者之間的差異。成功者之所以能成功，並非他們的先天條件多麼優越，而是他們在細節上比其他人下了更多的功夫，所以取得的效果就略勝一籌了，反之，失敗者往往就是不注重細節所導致。細節的競爭成為最終和最高的競爭層面。

書中有一段文字提到：電影電視裏的武打設計，總要設計一些奇招、絕招，以使觀眾賞心悦目；而其實真正的的武打比賽，即使是冠軍，也始終沒有用上所謂的絕招。由此它指出：武術本沒有絕招，生活和工作中解決問題、處理事物也沒有什麼絕招，大量的工作，都上一些瑣碎的、繁雜的細小的事務的重複，只有把小事做好才成為大事。

這不由地讓我想到我們教師的工作。其實一名教師如果要成為一名骨幹、成為名師，也沒有什麼絕招、也沒有什麼捷徑。沒有哪一位名師是在幾年之內一步登天的。即使在大談教師專業發展的今天，通過一系列的專業培訓，儘管給教師們好多啟迪，但也不可能就此而有很大的進步。那麼在培訓之後，怎樣才能使自己真正有所長進呢？我認為它的關鍵還是在於“細節”兩字。教師的細節無非是日常工作中的瑣事。從備課、上課到聽課、評課，從問題設計到板書設計等，每天面對大量的同樣的事，煩瑣而繁雜。你不僅要把它做好，而且在這過程中，你要苦練內功，有空就琢磨怎麼把事情做得更好、更有效，才能使自己有所發展。

好的班主任往往是非常注重學生的細節變化。學生一個看似不起眼的動作可能反映了他內心的想法以及將要產生的變化，教師應該要因勢利導，善於把握時機，進行最佳的教育，達到最佳的教育效果。而老師呢，一個充滿希望的眼神，一個讚許的點頭，一個鼓勵的微笑，拍一拍學生的肩膀，甚至充滿善意的幽默，都不僅僅傳達了一種關愛，還表達了一種尊重，信任和鼓勵，這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力，更能產生心與心的互動，其作用有時遠遠大於隨意的，口頭表揚。

小事成就大事，細節成就完美；成也細節，敗也細節。工作中就是因為我們這些小小的不經意，錯失了一次成功的機會。曾經是一個細節的疏忽，讓一堂精心準備的公開課功虧一簣；曾經有心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，讓自己在一個時期徘徊不得前行。我們不能只看到其細小、不足道的一面，更要看到種種大事都依細節而存在，因為任何整體都是由具體的小事構成的，任何戰略決策者是對種種細節情況分析的結果，任何成功無一不是建立在細節之上的。其實，生活中無論做人處事，乃至生活學習，無處不體現了細節的重要性。

反思我們的工作，如果都能以認真的態度做好各自崗位上的每一件小事，都能以強烈的責任心對待每一個細節，做好每一次課前準備，上好每一堂課，認真對待每一個孩子的問題，做好每一次的反思，那麼孩子發展的同時，也就是我們教師成長的過程。羅馬不是一天能夠建成的，教師的成長也就是在這點點滴滴的細節中而來，我們在每天瑣碎的細小的工作中聚沙成塔、滴水穿石，從而獲得發展和成長。

細節實質是什麼？細節實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。“細節出品質”，葛校長的話又在我耳邊響起。

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最近幾天讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書。汪先生是資深的營銷人，他的這本書也是主要把目光聚焦在企業營銷企業管理方面。書中列舉了很多生動典型的案例來説明細節的重要性，每個案例都讓人對細節刮目相看，不敢小覷。讀完之後，被精細化管理人性化服務的企業文化深深打動，感覺教育也應當在細節上下功夫。

學校的管理文化要提倡精細化人文化。學校作為一個育人的單位，管理是否到位影響整個學校的發展。怎樣才能到位？學校工作的到位是建立在每位學校工作人員工作到位的前提下的。讓每個人做自我應當做的事情，把學校工作更精細化，俗語就是“職責到人”用海爾集團總裁張瑞敏的話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”書中提到“經濟活動應當以人為本，人性化是產品和服務的終極目標。”那麼作為以教育人培養人為目標的學校是不是也更應當提倡人性化的教育呢？在學校管理者的角度，學校管理者更應當為教師服務為學生服務；在學校教育的角度，學校的每位工作人員要為學生的成長供給人性化的教育。學校除了精細化管理還應當重視決策的精細化。企業發展都要做詳細的前期調研分析，一組組數據，一次次研討都為企業的成功謀劃到了每一個細節，我們學校的一些重大決策也應當做好前期的調研分析。調研分析的過程就是關注將來決策成敗的，否則一步走錯全盤皆輸。

班級管理中也應當提倡細節。班主任教師的工作在於細節。一個善於發現教育細節的班主任是個稱職的班主任；一個善於發現並利用細節對學生進行教育的班主任才是優秀的班主任。關注學生的一個細節，你可能發現孩子的更多問題，經過你的教育更可能改變孩子的一生；對學生的教育如潤物般滲入你工作的每個細節，孩子樂於理解。教育的藝術就在於此。

細節於我們課堂上的教師也很重要。教師教學中的細節無形之中影響着學生，以往很老的例子，那位教出眾多左撇子的教師不就是很好的例子嗎？教師的言行是學生的表率，你的不經意的一個細節對學生必須產生或重或輕的影響。從另一個方面説，教師關注教學的細節對自身的專業成長意義很大。教學的輪廓往往易於掌握，我們教師教學水平的差異往往就在於細節的處理與把握上。你教學中的某個簡單的招式練到極致就是絕招！朱振温教師在語文課後都要進行詩文總結，課課如此，長此以往，學生的概括本事語言本事都得到樂提高，這難道不是朱教師的絕招嗎？我們教學在追求新穎的教學形式的同時，一些看起來樸素的招式，千萬不要放下，磨一磨沒準更好使。

看這本書深切的感受到我們的教育也需要學習企業的一些理念。例如“營銷是賣的藝術，是滿足他人的策略，是提高性價比的智慧。”我們的教育是否也要努力滿足孩子成長的需要？是否也應當努力把我們的教育水平提升到藝術的高度？“創新存在於企業的每個細節之中。”我們教育需要關注哪些細節？“我們所能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上。所以，我的全部工作就是選擇人。”這無疑告訴我們：一羣好教師就是一所好學校！“中國絕不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；絕不缺少各類規章管理制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行。”另外本書案例式的講述，也讓我感覺以後的教學多加案例，學生可能更有學習的樂趣。

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20xx年當我剛進入公司的時候就被同事桌子上擺放的《細節決定成敗》所吸引，於是借來一邊讀一邊反思着前六年的研發生涯，如醍醐灌頂般，一口氣讀完，當合上最後一頁的剎那，心中也隨着豁然開朗。從此“將複雜的事情簡單化，將平凡的工作精細化”就成了我工作的指導思想。四年之後，當我從技術管理崗位轉入到行政工作崗位時，又一次從同事的手中借過了這本書，而這一次的復讀讓我領悟到了更多的內容……

行政崗位的工作是瑣碎的、事務性的，每天、每月週期的重複性讓人容易產生疲倦，而行政工作的成與敗恰恰就是由這些工作中的細節所決定的。很多人明白這個道理，所以大家往往看到這類崗位女同志比例很大，因為女性相對男性更細心。

部門對我們有兩點要求其實就來源細節決定成敗的思想，首先“低調做事，高調宣傳”中的低調做事就是讓我們對待工作踏實、細心、不浮躁，而高調宣傳恰恰是讓我們將工作落實到每一名服務的對象。其次，“把每月工作中的固定動作分析出來”這個要求則更是精細化思想的體現，我們將工作內容精細化分析才能準確的量化出我們的工作時效，從而使我們每月的工作計劃制定的更加合理，時間分配的更加合理，杜絕“拍腦袋”的現象，事情越是瑣碎才更要注意計劃性和時間管理，提高效率才能不忙亂。

再次讀完《細節決定成敗》，除了深深的思考對工作上哪些細節需要把握，更多地思考就是對應急機制在工作中的落實。工作中的“萬一”其實最能體現細節決定成敗的道理。

比如考勤統計會影響員工的薪資，責任重大，我們是不是可以考慮一下“萬一”考勤系統出了問題無法提供數據，我們能否做到不影響薪資核算，按時地提交準確的考勤數據？我們目前是有了對付這種“萬一”的經驗，但是，有沒有形成規範的應急處理機制呢？

再説便攜電腦丟失的處理，公司是有相應規定的，可是如何讓員工“萬一”出了事情就很明確的知道自己應該通知的二級固定資產管理員是誰？法務部接口人是誰？並且，在處理的過程中讓員工很清晰的看到理賠流程到了哪一步、何時能夠完成？

還有我們工作中隨時會被員工或者上級問到的各種訊息和數據（比如發票抬頭、出差在外家中有事時公司的應急聯繫人，等等是否可以印發成名片發給員工？），如何在最快的時間獲取到準確的結果？

……每個崗位都會有自己的“萬一”，這些“萬一”卻往往是我們最容易忽視的，當“萬一”一旦成真，我們的損失便可能巨大，中國的生產事故為什麼死亡率高不是因為技術不先進，而正是因為對“萬一”的思想麻痺、準備不夠。

行政工作的考核標準是員工的滿意度，如果這種應對“萬一”的應急機制沒有做好，使得員工恰恰是在最需要你提供服務的時候得不到滿意的支持，那麼自然就不會有好的滿意度反饋，行政工作終究會變得在員工心目中可有可無、無足輕重。

一個用户對於服務或者產品的質量滿意，會告訴另外6個人；如果不滿意，則會告訴22個人。因此，從心理學研究入手，我們要提高滿意度，首先就要先降低不滿意度（注意：沒有不滿意並不意味着滿意），這樣才能有序的開展工作。

這次重讀《細節決定成敗》讓我更加明確了今後工作的方向，借用書中的話與大家共勉：“中國人不缺勤勞、不缺智慧，我們最缺的是做細節的精神”，讓我們一起做好“細小事”。

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“泰山不拒細壤，故能成其高；江河不擇細流，故能就其深。”的確如此，再高的`山都是由細土堆積而成，再大的河流也是由細流匯聚而成，再大的事必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。所以做任何事情要從細節入手，因為細節決定成敗。

在現實生活中，想做大事者比比皆是，但願意把小事做細、把細事做透的人卻很少、很少。致使眾多仁人志士“千里之堤，毀於蟻穴”。該書中所説，“世上無難事，只怕有心人”，“天下無易事，需要細心人”。因此，我們更應該堅信：細節決定成敗，成功源於細節。對工作缺乏認真細緻的態度，對事情敷衍了事，那麼，工作起來也就必然熱情不足、冷淡有餘。在這種狀態中，要想做好工作，不能不説是一件困難的事情。而考慮細節、注重細節的人，將小事做細、將細事做透的人，往往能夠從細節中找到機會，從而使自己踏上成功之路。

有這樣一則故事，説一個小和尚擔任撞鐘一職，一個月下來，看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地揮汗如雨，暗自慶幸，覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天，主持宣佈調他到後院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣的問： “我撞得鍾難道不準時、不響亮？”，老主持耐心地告訴他：“你撞得鍾雖然很準時，也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，未把握鐘聲的節奏感，沒有感召力。”小和尚因此丟職，原因是未抓住細節。細節雖小，但是，我們決不能因此而輕視它。否則，我們做任何事情的最終結果就是小和尚撞鐘，也就應驗了“千里之堤，毀於蟻穴”這句古訓了。

細節決不是細枝末節，而是用心，是一種認真的態度和科學的精神，只要用心，我們就會看到細節，看到細節背後事物的內在聯繫，就能夠做好細節。

“一個不經意的細節，往往能夠反映出一個人深層次的修養”，相應而言，時時注意細節、處處留心細節、事事關注細節，往往有利於我們培養謹小慎微的性格，有助於我們鑄就沉穩平和的心態，增強工作責任感，而謹小慎微的性格與沉穩平和的心態和強烈的工作責任感，又恰恰是我們必須具備的基本素質。《細節決定成敗》一書中引用了這樣一副對聯，説是在一個小鎮的養路段門口的一副對聯“把心放在路上，把路放在心上”。這副對聯告誡養路工人，養好公路，保障暢通是養路工人的天職，這既是細節也是責任，如果真能如此，沒有養不好的公路。相對而言，作為市場監管和行政執法的工作者，市場監管和行政執法是我們的天職，如果我們“把心放在市場上，把市場放在心上”，假冒偽劣商品就無藏身之地，無照經營就失去了生存的土壤。真真做到這樣，那麼，沒有建不好的台賬，沒有收不回的規費，沒有管不好的市場，只有責任感缺位的工作者。因此，我們在日常工作中，應該真真地關注起細節來，把注重細節的思想時時刻刻記在心上，把對細節的實施貫穿於實際行動當中。

同志們，做任何事要從細微之處做起，無論多麼平凡的小事，只要從頭至尾做細做好了，只要有益於工作，便是大事，所以重要的是把眼前的每一件小事做好、做細了，那麼工作質量就隨之提高。否則我們一定會誤了工作、荒了事業。至此，我們必須時刻牢記：勿以細小而不為！

《細節決定成敗》讀後感1200字10

今年相比去年生產任務較為繁忙，忙中偷閒看了一本書，叫《細節決定成敗》，作者是汪中求。讀了此書，我感觸很深。

書的封面上寫着海爾集團總裁張瑞敏的兩句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”説得很有哲理。在充滿競爭的當今社會，要做好自己的本職工作，並取得成績，把握好每個細節至關重要。有些人不屑於做小事，喊着要做就要做驚天動地的，孰不知“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們每個普通人大多時候都在做一些平凡的事做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，那就不簡單。“細節”就是我們工作和生活中的點點滴滴，俗話説“成也細節，敗也細節。”

書中列舉正面和反面的例子，闡述了細節在我們日常工作和生活中的重要性，強調不論做什麼都要重視細節、重視小事，把小事做細、做透、做精，不斷鞏固積累就能做好大事。社會上，想做大事的人很多，耐得住寂寞，願意把小事做細的人很少。書中説：“我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣地執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節把小事做細……”這段話深刻地指出了我們工作中的通病。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯。許多交通事故往往都是因為駕駛人粗心釀成，假如他們都細心就不會發生。作為一名焊工，認真仔細焊好每一道焊縫，才能保證產品的焊接質量。我們常用的焊絲ER308和ER309，兩種牌號只有一字只差，長度、直徑和顏色幾乎一樣，如果不看清用錯了，將會嚴重影響產品質量，甚至造成產品報廢。

一個個行之有效的細節和關注，離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析。只有我們認真地剖析，增加我們工作細節關注的程度，提出合理的改革意見，進行行之有效的優化改進，才能為我們今後的工作積累經驗。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續加温，是永遠不能成為滾燙的開水的。所以，我們只有燒好每一個平凡的 ℃，在細節上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看，細節彰顯魅力。企業要發展，就需要每個人立足崗位專心致志，從點滴做起，以認真的態度做好工作的每一件小事，把握好每個細節。在工作中和生活中，無論做人、做事，都要注重細節，注重小事。古語有云：天下大事，必作於細；天下難事，必成於易。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，工作對於他們只有苦而沒有樂，顯然也不可能把工作做好，而成功者既考慮細節、注重細節，往往也善於在做事的細節中抓住機會，最終獲得成功。

“阻擋你前進的不是遠處的山峯，而是鞋底的一粒沙子”。生活中無處不在昭示着這樣一個道理：要想取得最後的成功，就要注重每一件小事、每一個細節，即細節決定成敗。

《細節決定成敗》讀後感1200字11

我讀了《細節決定成敗》後，感觸頗深，受益匪淺。本書提出無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起，從點滴做起。的確，作為一名老師，我們的工作都是一些小事：上好一節課、看好一次作業、監好一次場、閲好一次卷、開好一次教研會。我們要少一分毛糙和浮躁，多一分執著和專注。

“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這是《細節決定成敗》一書在封面上引用海爾集團總裁張瑞敏的一句話。這句話告訴我們要立足本職工作，認真細緻地做好每一件事，在工作中兢兢業業、戒驕戒躁，在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

學以致用，反躬自思，我將把所學所悟運用到教學中去，具體做法如下：

1、作為物理組的備課組長，我要認真組織好每一次教研活動，做到活動主題明確，指定中心發言人，充分發揮老教師的幫帶作用，促進年輕教師快速成長。

2、在教學過程中，按照教學進度，提前一週做完對應資料，精選典型試題，刪掉不必要的試題，並確定哪些是精講的例題，哪些是對應的練習，做到每一節課的試題歸類，讓不同層次的學生明白應該掌握的題目。

3、作業批改時，做到打勾要規範，圈畫作業中的錯誤，並做簡要的記錄，通過看作業找出學生的共病，及時給學生講解。

做為一名人民教師，我不可能將所承擔的工作做得十全十美，也不可能像本書作者那樣從人民教師成長為現在的首席營銷顧問，但我卻可以堅持以高標準嚴格要求自己，用敬業的態度完成本職工作。我認為，只要接受作者對於細節的理念並從中得到啟發，在實際工作中加以借鑑和有效的運用，就一定能在自己的工作領域中有所作為。

“小事成就大事，細節成就完美。”這句話告訴我們一個道理：不論做人、做事、幹事業，都應當踏踏實實，從實際出發，從大處着眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認為，細節組成了生活、學習和工作的每一部分。注重細節，具體體現在備課過程中的每一個教案的用詞，找的例題、對應的學生練習、黑板的板書設計、學生的作業、作業中的問題等小事，只有我們把一件一件的小事做好了、做細了，讓我們的每一節課都發揮到極致，自然也就有了效果了。實事求是地講，我在過去的工作實踐中，對工作細節上的把握和書中講述的相比，明顯感覺不如，也是自己對工作要求、內涵等理解的膚淺有關。通過這次的學習，對書中介紹的案例的理解，我認識到了忽視細節的危害，也體會到了把握好細節對完善工作的重要性和必要性。同時，我也發現了自己工作中的不足恰恰出現在許多細節問題上。我相信在今後的工作中我會努力克服不足，不斷地學習，提高自己的專業文化知識水平，彌補以前的不足之處，努力打造自己的精品課堂，實行作業精益化，讓不同層次的學生都得到提高。

汪中求先生説，生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切都歸於有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節，細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以，對於工作中的細節決不能僅僅説在嘴上，寫在紙上，而應在實際的工作中養成一個良好的工作習慣，履行自己的職責，做好每件屬於自己的簡單、平凡的工作，成功才會光顧我們。

《細節決定成敗》讀後感1200字12

一本《細節決定成敗》風靡全國，幾乎每個企業家都在談論細節，強調細節。聽説很多老闆專門給員工送這本書，偏愛之情由此可見。

然而員工對此是何反應呢？一次和友人談及此書，她的第一反應是：“老闆的説教書”，只是“幫資本家洗員工的腦”罷了，我不禁莞爾。一千人有一千人心目中的哈姆雷特。仁者見仁，智者見智。

前不久和Andre聊天時，他問我：“你是為自己打工還是為別人？”，突然茅塞頓開。我們常常怪老闆不把我們視為企業的主人，我們自己有沒有把自己當作企業的主人？為別人打工的人常常夢想做大事結果連小事都做不好，而為自己打工的人卻能終小事繼而成大事——這是一個自我定位的問題。

我們常常會評估付出是否值得，是因為我們從來不知道每一筆付出最終的受益人是自己。讓我們一起來細細品味《細節決定成敗》的開篇語：“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。何謂大禮？小讓方能成就大禮。“胸中有丘壑”固然是一種胸襟，而“不拒細壤”“不擇細流”卻更顯博大。如果我們過份計較個人得失，結局必然是因小利而失大利。汪中求先生一針見血：“在中國，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細……”。

有意思的是，成功的企業總是一樣的（而不成功的企業各有各的故事）。前段時間Jim和華西希望集團陳育新總裁會晤，我有幸旁聽。作為中國第一大民營企業集團的領軍人之一，陳總的談話一直圍繞着自己如何注重細節，從小事處改良創新展開。每每談到對細節如何改良如何獲益，陳總的得意之情溢於言表。離開辦公室時，陳總對員工叮囑道，記得把花園的水龍頭關了。看似無心，原來財富數以億計的陳總卻是如此“處處有心，處處留意”。突然我理解到，一直倡導“追求完美”、嚴於律己的陳總成功的奧祕所在。

都説生於20世紀七八十年代的人是沒有經歷過風雨的年輕一代，相對於我們的祖輩和父輩多了一分毛糙和浮躁。一心只想做大事，而不願意或者不屑於做小事。但事實上，正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所説的：“芸芸眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。”海爾總裁張瑞敏先生説：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以，我們無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起，從點滴做起。細節決定成敗。

細節不僅是企業成功的利器，也是我們鍛造自我核心競爭力的法寶所在。細節做好了，表面是企業受益，最終是個人得利。我們在嚴謹的工作中培養了自身的細節意識，這種意識無論在哪個崗位上，都將支撐我們自身的成功，獲得超值的個人財富。細節是自己的終身財富，讓我們為自己打工，對自己負責。

《細節決定成敗》讀後感1200字13

從辯證的關係看，大事是由若干小事構成，小事決定了大事，如果不關心每一件小事，不做好每一件小事，也就做不好大事，也就不能做大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個車伕所做的一件小事，構成一個偉岸的形象，一種崇高的精神。在這裏小事也就反應出大事。在改革初期，南化公司在企業內推出抓好十件小事，將許多管理的概念細化進幾件小事中，而能抓好每一件小事，對企業就能創造豐厚的經濟效益。海爾集團總裁張瑞敏對做好小事概括為兩句話：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰，是因為員工每天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂於做小事的人，就不會有這樣的結果。擦拭玻璃牆很簡單，每天都這樣來回的重複，如果做一天，對誰都非常容易，但如果是一年三百六十五天都這樣，那就是件很不容易的事。做好每一件小事，對每個人來説，也是一種理念一種素質的考驗。

在我們的日常生活中，經常會出現這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們是認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人願意做小事，但意識裏將小事做好的要求和標準下降，敷衍應付，事不經心。這兩種人到最後是一樣事都不能做好。

做好每一件小事，不僅在理念上對小事要有個正確的認識，大事是由若干小事構成，世上無小事，做好每一件小事，都要當成一件大事來做，只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事，才是我們做事的原則。

一、努力把小事做細

要做好小事，其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。豐田汽車社長認為：其公司最為艱鉅的工作不是汽車的研發和技術創新，而是生產流程中一根繩索的擺放要不高不矮，不偏不歪。而且要確保每位技術工人在操作這根繩索時都無任何偏差。社長闡述了將小事做細的重要性，汪中求在演講的第三部分“忽視細節的代價”中論道：企業中各種小問題，其實就是企業管理中的一個個蟻穴，而千里之堤，潰於蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個細節的忽略。一個細節的忽略卻形成不可收拾的狀態。如果將小事做細，杜絕1%的錯誤，巴林銀行肯定會是個優秀的銀行。

將小事做細一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節的實質，才能將事情做細。

二、是一件小事中會有無數個細節問題，做好每一個細節，才能將事做成功。善於觀察和分析小事中的細節，從細節上做文章，有時會起到意想不到的作用。

三、是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。只有將事做到位做透，才能徹底將事做完。

四、是將小事做細培養成一種習慣。汪中求説，“忘不掉是真正的素質”。有了這種良好的習慣，做任何事，就能看清事其實質，其細節，也就能將事做透做好。

將小事做好，努力把小事做細，小事成就大事，細節成就完美。讓我們在工作中從平凡的小事抓起，為公司的發展做出一片大的業績。

《細節決定成敗》讀後感1200字14

中國道家創始人老子有句名言：“天下大事必作於細，天下難事必作於易”。它精闢地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。我對《細節決定成敗》一書進行了反覆而詳細的閲讀，讀罷掩卷，心中覺得感觸良多，現將感想與大家共同探討。

我們每個人都期待“天將降大任於斯人也”，但事實上，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事。”大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小事務的重複，也許這過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，這就是生活，也是成就每一項大事的不可缺少的基礎。

看平日工作質量的好壞，往往只是取決於一些細節上下的功夫。而細節的命運卻不那麼樂觀。其一，疏忽，沒有注重細節。如一位工程技術人員錯打了一個小數點，或者忽略了一個數字，造成的後果不堪設想所以，無論做人、做事，都要認真負責，都要注重細節，從小事做起，唯有盡力不放過任何一個細節，任何一件小事，追求每一步精確到位，追求每一件事情的完美，就會得到天壤之別的結果。其二，敷衍了事，無視細節。一種人對工作充滿熱情，極其認真，將小事做細，注重每一個環節；而另一種人無法從重複的工作中獲得樂趣，把工作當作一種不得不受的苦役，他們永遠被動地做別人分配給他們的工作，即使這樣也不能完全把事情做好，對於他們而言更談不上細節。一個看不到細節，或者不認真對待細節的人，是無法領會工作的真正含義，當然他也失去了在細節中尋找成功的機會，從而也不會成功。忽視細節，是因為我們覺得它太微小，不足掛齒；無視細節，是因為看不到細節鑄就成功的必然。我們每個人都浮躁地期待觸手可及的成功，卻不能靜下心來認真去做任何一件小事。何為小事？就是日常工作中簡單得不屑一顧的事情。何為細節？就是為把小事做好而細心考慮的各個環節。其實對於智者而言，他們是不會簡單的這麼看。他們善於以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認為決定成敗的也許不是細節本身，而是細節背後所藴含的那種追求卓越的思想，那種鍥而不捨的執着。細節實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節又是一種習慣，也是一種積累、一種眼光、一種智慧。在工作中如果我們關注了細節，就可以把握成功之源，為成功奠定一定的基礎。

成功從來都不是一蹴而就的，它是一個不斷積累的過程。不把處理瑣碎的小事當作負累，而把它看作是獲得經驗的一種途徑，是做一番宏圖偉業的必備條件。舉個簡單的例子，做事就好比燒開水。水温達到了100℃才能將水燒開，使水沸騰。就算是從0℃燒到99℃差1℃，如不再繼續加温，永遠都不能成為滾燙的開水。做事也是如此，我們想在平凡的崗位上創造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態度做好每一件小事，以負責的心態對待每個細節。那些一心渴望偉大、只看中大事，不拘小事的人，成功了無蹤影；而那些甘於平淡，認真對待每個細節的人，成功卻不期而至。小事不可小看，細節彰顯魅力。當我們學習時，學習別人的專業，要注意多多觀察其中的細節；當我們集中精力，想在平凡的崗位上創造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態對待每個細節。讓我們做事都“燒好每一個平凡的１℃”，最終達到成功的目的！這就是細節的魅力，是水到渠成後的驚喜。

《細節決定成敗》讀後感1200字15

近日閲讀了院黨組推薦的《細節決定成敗》一書，該書是由奇正諮詢機構深圳公司首席營銷管理顧問的汪中求先生根據自身經歷而用“心”寫出的一本經驗之談，看後感慨頗深，尤為覺得這不僅是一本好書，更是一本真經。作者為我們提出了一個當前普遍存在而又被忽視的問題——關於 “細節”問題。書中剖析了大量正反兩方面的例子，對成功者的經驗進行了集中概括總結，對受挫者的教訓進行了深刻歸納反思。探索從“細節”走向成功之道，讀完該書應該能夠引起我們對細節問題的高度重視與思考。

“細節”一詞，指細小的環節或情節。因其細小，人們常常自覺不自覺地忽視了它，或者因時間、精力有限而顧不上細節，更有一些人急功近利而對細節不屑一顧。其實，應該看到世上大事都是由具體的小事構成的，《細節決定成敗》中羅列的例子，已經證明了一個事實：現實社會，要想取得成功，必須關注你所從事的“事”的細節，做好每一件具體的事。

細節表述的是一種責任。責任可以重於泰山，但泰山也是一塊塊石頭堆砌而成。沒有細節的支撐，擔負責任是句空話。不注意隨手關掉辦公室內的電燈、空調的人，卻要説為節約院內的日常開支作出努力，那是諷刺。

細節體現效率。只有事前的深思熟慮和幹事時的精工細做，才會出現減少返工和節省成本的效果。複習司法考試時，對法條的遣詞造句不加註意，理會不深不透，考場上面對似是而非的選項左右為難，為了區區幾分，一年努力付諸東流，重頭再來，那是教訓。

細節超越標準。標準只是我們最低的要求和準則，僅僅關注標準是不夠的，突破標準的約束才能成就細節的完美。裝訂案卷敷衍了事，遺漏頁碼，製作法律文書缺頭少尾，不甚規範，卻要説做“強素質、促業務”的骨幹，那是空談。

那麼，怎樣才能把“細節”做好呢？其實並不難，能做到心到，眼到，手到即可。

心到：首先要有做好任何事情的願望，心裏始終要裝着那份責任。具有責任感的人，做事勤快，認真細緻，思路嚴謹。懶惰之人做事馬虎，冷漠之人做事敷衍，私心重的人做事勉強，這幾種人不會去關注什麼細節，更不要説，做好細節。

眼到：我們知道，細節是容易被忽視的。所以必須善於觀察，擁有一雙“慧眼”。走廊地上的廢紙煙蒂，有人拾起來，有人視而不見，昂首而過，這種視而不見，就是眼沒到，要工作中，做有心之人，眼裏要有活，眼裏沒活，談何創新，又拿什麼去爭先？辦案，更要睜大了眼睛。那些細枝末節、蛛絲馬跡的東西，説不定就成了破案的關鍵。

手到：就是認真去做。要把“細節”做好，光想到了看到了還不夠，要緊的是做好，做到位。常言道：説話容易做事難。把“細節”做好，就要捨得多花力氣多花時間，否則一切都是空話。在單位裏做事，按規矩辦，照規範做，也是做好“細節”的一個必須。如果相關的法律法規和本院、上級的各項規章制度能被全面、嚴格地遵守了，就會為完成好各項檢察業務提供可靠保證。例如我們院有環境衞生方面的要求，如果每個部門每個人都照着辦，院裏就不用經常忙着查衞生了。

工作中的細節，需要的是揣摩。任何工作成功的過程都是由無數個細節構成，每一個細節實際就是每一個目標。在工作中，忽略了一個細節，意味對整體的放棄。在人才競爭日益激烈的今天，細節就意味着奪取先機，獲得更多更好的機遇。但願我們都能用心做好那些看似細微的事，既為檢察事業出了力，也在做好細節中昇華了自我。