《小王子》最新讀後感範文5篇700字

當閲讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的《小王子》最新讀後感範文5篇700字，希望能夠幫助到大家。

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我真是一個幸運的孩子，在童話中認識了他，他叫小王子。

今天，天氣很好。我懷着激動的心情打開了我的新書——《小王子》。這是一本薄薄的書，我打開了它。

我讀這本書有一個祕密，那就是不僅要用眼睛，更要用自己的心靈去讀，用童年的純潔和真誠來感悟。

六歲時，小王子畫了一幅畫，是一條正在消化大象的蟒蛇。他把畫遞給大人們看，可大人總需要別人給他們解釋。第一號和第二號作品的失敗，使他喪失勇氣。就這樣，六歲，他放棄了畫家的偉大藝術生涯。

他學會了開飛機。有一天，他的飛機發生了故障。他只得獨自睡在遠離人煙千里以外的沙漠中。當那個小傢伙讓他畫綿羊時，他非常吃驚，但還是畫了，可總是畫不好。他沒有耐心畫下去了。於是，他最終只畫了一個盒子，這個奇特的孩子是來自某個星球的小王子。

小王子到過很多星球，首先遇到了國王。國王很高興地招待他。國王想留下他當司法大臣，可小王子猶豫不決，歎了一口氣，離開了。

小王子會去哪裏呢?他最放不下的就是自己的星球。在他的星球上，有一朵獨一無二的玫瑰花。

玫瑰花不太謙虛，可她真的太美麗了。

玫瑰花在編一個不高明的謊話，她有點羞怒，咳嗽了兩三聲，儘管小王子喜歡她，可卻離開了她。他很內疚，因為他那時什麼都不懂，那朵花使他生活得芬芳多彩。可他卻離開她而別跑出來。

小王子還遇到了一隻讓人難忘的小狐狸。兩人在蘋果樹下聊天，只為一個話題——馴養。

狐狸不吃麪包，麥子對他一點用也沒有。但小王子擁有麥子一樣的頭髮，使他愛上那風吹麥浪的聲音。

小王子馴養了小狐狸。

小王子要離開狐狸了，小狐狸對小王子説：“一個人用心靈去看，才看得最清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。”小王子點點頭，記住了這些話。

小王子走了，留下的是會笑的鈴鐺——對於那個飛行員來説，那滿天的星星就是會笑的鈴鐺。

看完這本書，我輕輕地合上它，想要走出去，可我發現，我在玫瑰花叢裏。

我站在那裏，忍不住哭了，我也不知道我為什麼要哭。反正就是想哭。小王子的精神打動了我。每當我心煩時，我會仰起頭，看着天空，彷彿看到了小王子在向我招手。

我努力控制自己的心情。

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要問我，我最喜歡哪本書?我一定會回答是《小王子》。小王子這本書是爸爸送給我的，因為爸爸希望我像小王子一樣，永遠有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個什麼樣的人呢?所以，我趕快抱起書，如飢似渴的讀了起來。

我看了前言才知道，這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書給我。我又接着讀，小王子住在一個很小很小的星球上，小得只有他一個人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。後來，小王子離開了他的星球去旅遊了，去了許多許多奇怪的星球，見了許多奇怪星球上的人，最後，到了地球。他在沙漠中遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之後，飛行員就在也沒見過小王子了。

這本書，讓我明白了什麼叫純潔的心靈。小王子深深愛着他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來説，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多麼真摯的感情啊!還有那隻狐狸，即使小王子離開了它，它也不會忘記小王子。

這本書中，好多故事都是有寓意的，比如，那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠於職守，認真負責......

我非常喜歡這本書，它讓我明白了一個很大的做人道理：大人們也會做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠要保持着一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西

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小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當一名畫家，大人們卻勸他多關心關心地理、歷史、算數和語法，他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活着直到有一天飛機出故障，他在沙漠裏遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個“童心未泯的成人”。故事的最後，飛行員修理好了他的飛機，又重新起飛。

童心未泯，多麼美好的境界，我就想做一個童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進孩子的世界，才能知道他們喜歡什麼，不喜歡什麼，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語文課上，我會帶領學生一起走進課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學生喜歡的形式，利用學生的興趣開展教學，效果會事半功倍。大課間活動我會與學生比賽跳繩，他們贏過我時，笑得比誰都開心，當然學生也會安慰我，讓我繼續努力，真是一羣可愛的孩子。每到一個節日時，我會普及該節日的知識，也會詢問學生：你們爸媽給你們安排了什麼活動嗎？學生很天真，他們有什麼想法？都會告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。

低年級學生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學生來報告我了：老師，**他打我。過了一會，又來一個：老師，**拿我的本子。面對這些事情時，保持童心很重要，多站在學生的立場上想想，多教給學生一些處理事情的方法。課間，經常和一些比較皮的學生聊天，跟他們玩一些遊戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學生在班級搗蛋的注意力，也減少了學生打小報告的次數。

教師擁有一顆童心，孩子們也必定會更加喜歡與你親近、與你交流，當你真正抓住了孩子們的心之後，對他們的管理就事半功倍了。

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這幾天，我讀了飛行員作家聖埃克蘇佩裏的《小王子》，獲得了一生受用的啟示。文中的小王子單純、好問，充滿求知慾。

當他無法理解愛他的那朵花的心境而傷心地離開了自己的星球后，他開始訪問其他星球。他先後在不同的星球認識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家;而在地球上認識了蛇，三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、賣止渴丸的商販、狐狸以及故事的另一個主人公在沙漠上遇險的飛行員。其他星球上的怪人令小王子費解，而對生活真諦的瞭解，卻是從滿園盛開的玫瑰和一隻狐狸那得到的：任何事物在你不瞭解它，沒有與它建立感情之前，都會是千篇一律的，冷漠無情的;當你瞭解它，用心去體會它，就會與它建立深厚的感情。給我留下印象最深的是文章的這幾處：“如果你馴養了我，我們就依依相處。你成為我世界上唯一的，我也成為你世界上唯一的。”“再見了!”狐狸説，“我告訴你這個祕密，很簡單。凡事只要用心觀察才看得清楚，用眼睛是看不到事物的本質的。”“人們已經忘記了這條真理，可是你不該忘，對你照料過的東西要永遠負起責任。

你對你的花兒是負有責任的……”最後，小王子帶着對他所愛花兒的'終身遺憾留在了地球上，然後消失得無影無蹤。飛行員也在重生後將那個在九死一生中挽救過他的小王子留在了美好的記憶裏。小王子從一個稚童的天真角度鞭撻了人世間醜陋的一面;而他所能理解的花兒、狐狸和辛勤善良的人們正代表了人類美好永恆的一面。《小王子》這本書所藴含的生活真諦，我在自己的生活中也有所感受。比如，我養了一隻小雞，一開始老不聽我的話，當給它餵食或逗它時，總是一種敵對情緒，有時還叨我。於是我慢慢了解了它的生活習性，精心地給它餵食，還為它搭建舒服的小窩。

漸漸地我就和小雞建立了深厚的情感，每當放學回家，我就會跑到小院裏先去看看它。《小王子》這本書妙趣橫生，充滿想象，道理深奧，富有哲理，帶給我了終生的啟示。

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讀完《小王子》這本書，我心想，最應該珍惜的是什麼?

書裏有一段話：“大人就愛看數字，如果你跟他們談起新朋友，他們從來不打聽要點的，他們從來不問：“他説話聲音如何啊?他喜歡玩什麼遊戲啊?他是否收集蝴蝶標本啊?”他們卻問：“他父親掙多少錢啊?”他們以為這樣才算瞭解朋友。這些大人對朋友的瞭解真是奇怪。他們的腦袋裏到底裝着什麼?是錢財，是利益，對於他們來説，利益是比朋友重要百倍的東西，他們還哪有時間去真心交朋友呢?

接着，書中寫道：如果你們對大人説：“我看到了一座用紅磚蓋成的漂亮房子，窗邊有天竺葵，屋頂還有鴿子。”他們怎麼也想象不出房子的樣子。但如果對他們説：“我看見了一座價值十萬法郎的房子。”他們就驚呼：“多漂亮的房子啊!”在這些大人眼中，只有閃亮的數字才值得他們驚呼。與其住在十萬法郎的房子裏，不如看看鴿子，聞聞天竺葵。

作者和那些大人們並不一樣，他説：“而且我也可能變成那些大人那樣，只對數字感興趣。也正是為了這個，我買了一盒顏料和一些鉛筆。”在作者身上還保留着童心，他害怕像其他大人一樣，只對數字感興趣，所以他再次繼續起那個美麗的願望。

我應該知道了，最值得珍惜的東西是初心，它是一個人心底最開始最簡單的夢想，是他的起點。如果你是小孩子，就請無憂無慮的成長吧!如果你是大人，就請在夜晚的時候，看看星空，回想你當初的夢想。

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