四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感

當閲讀了一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編整理的四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感1

在這個暑假中，我讀了《魯濱孫漂流記》，這是一部關於冒險，勇氣與智慧的經典之作，是航海探險小説的先驅。書中的魯濱孫一直想去航海，在朋友的幫助下，終於開啟了他的航海夢，然而船遇到旋風沉了，就這樣，魯濱孫來到了孤島上，為了生存而不懈奮鬥的艱辛歷程。其中表現了他勇於冒險，勇於開擴和樂觀向上，百折不撓的精神，以及鋭意進取，堅強不屈的品質。

在從薩累海盜船長手中逃脱時，就體現了他的勇氣。當他被抓後，一直幹着苦活兒，他有想過逃跑，但猶豫之後，還是留了下來。可他不想一輩子做奴隸，所以，在一次三人去捕魚的時候，他終於找到了機會，捕魚前，他讓另外兩人帶好必需品，出發了。在海盜船長看不到後，魯濱孫拿槍去逼其中一人，但那個人並不想逃跑，害怕被抓回去受到懲罰，於是遊了回去。他又去逼另一個人，另一個是個小孩，他説他願意跟魯濱孫一起逃跑，就這樣，逃跑成功了。生活中有很多人都是默守成規的，不願突破與嘗試，魯濱孫的勇氣勇敢值得學習，要勇敢地邁出第一步，才知道行不行。

當他和星期五幫英國船長收復大船時，就體現了他的智慧。他們首先把沒有叛亂的人拉攏過來，在和船長合作，藏在隱蔽的草叢中，找到機會一舉拿下叛亂的人，再利用人的力量包圍了大船，最終收復了所有叛亂之人，收復了大船。利用智慧比用蠻力能更好地解決問題，用智慧安排好計劃會事半功倍。

我們要像魯濱孫一樣勇於創新，勇敢向前，用智慧巧妙地化解危機。我們要做一個勇氣與智慧並存的21世紀的棟樑！

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感2

初讀《魯濱孫漂流記》，只覺得魯濱孫在荒島上生存的技能十分神奇，如今在老師的要求下，又重温了一遍這本書的我有了些新的感受。

這本書是這名小説家笛福的作品，它主要寫了一個叫魯濱孫的青年十分喜歡航海，卻在一次事故中，被海浪衝到了島上。當時，他的身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天時間，把也被衝到岸上的船上的東西全部搬了下來。從此，他靠着自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救下了野人“星期五”。在島上生活了二十八年後，終於有一艘英國船來到了島上，他幫助船長打敗了叛亂的水手，並乘船回到了島上。

讀完這篇小説，最令我震撼的是魯濱孫的樂觀的態度。他在島上自己獨自生活了二十八年，沒有人跟他説話，每天幾乎是過着千篇一律的生活，這要是我，早就精神崩潰了吧！而他，過着野人般的生活，卻有着樂觀的心態。為了不讓自己這麼寂寞，他還養了一些動物。以他的這種精神，就是給他一杯苦咖啡，也能感到甜吧。而他的實幹精神和堅強的性格，也是很值得學習的。而我覺得我就很缺少這種品質，現在的生活讓我也很難體會到幸福生活的來之不易。在生活中，我也常遇到些困難，但這與魯濱孫的遭遇比起來又算得了什麼呢？他可以用自己的雙手創造奇蹟，我為什麼不能鼓起勇氣來戰勝這些困難呢？

讀過了這樣一篇傳奇小説，我深深地被魯濱孫的樂觀精神與堅強性格震撼了。從現在起，我也應該以堅強、勇敢、積極向上的心態來面對生活。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感3

自從媽媽從“圖書大世界”給我買回來一本《魯濱遜漂流記》（無拼音版）之後，我就覺得很有趣：這個魯濱遜不好好在陸地上帶着，幹嘛去海上漂流。因為海上很兇險，時不時會海嘯，運氣不好會翻船，搞不好碰上暗礁，甚至會翻船總之，漂流十分危險的。就是因為這個原因，所以勾起了我的閲讀興趣。

我天天晚上看，五天後，我終於看完了。就跟你們講一下。

因魯濱遜不想接他爸爸媽媽的代，過慣了平淡無聊的生活，所以想出去見見世面。正好有個朋友要搭個去往倫敦的客船，這個朋友説只要他想去，隨時可以走。魯濱遜不想讓父母知道，可又怕他們擔心就留了封信給他們，走了。

第一天晚上就遭遇了海嘯，整個船身都在搖晃，弄得魯濱遜想吐。第二天因為船漏水而棄大船用救生艇逃到巴西。在那用身上僅有的一些錢開闊了一個菜地。不理朋友勸告繼續航行，最終落到荒島上。

在荒島上還兩次有損船出沒，上面的物資都被魯濱遜“獨吞”掉了。還有幾隻小動物。在荒島生活裏，魯濱遜有兩隻小屋，有個牧場，菜園這都是魯濱遜親手做的。説到這，我很佩服魯賓遜的頑強，因為那一片菜園是魯賓遜在洞穴裏發現的一顆小麥種子。

魯濱遜又在食人族口下就出一個人，最後和他救出了一名船長還俘乳了幾個被迫當海盜的人，把其他人留在島上，教他們怎麼活下去。最終回到家裏

這個故事告訴我們：要頑強不屈，有一個樂觀心裏和一個寬宏大量的心理。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感4

一抹刺眼的陽光斜着照在手中正品味的名著《魯濱孫漂流記》上，但我並無閒暇去計較。此時，我已被文中跌宕起伏的故事情節溝去心魂，情不自禁地讀完了整本書。

在這本書中，生活安逸的魯濱孫因為不想平平淡淡地過一生，所以不顧父母的勸告，毅然踏上航海的征途。由於船隻失事，魯濱孫僥倖存活，流落到一座荒島上。從此他不得不開始獨自生活。但是他並沒有向困難低頭，而是勇敢的去面對各種各樣的挑戰：搭帳篷、做籬笆、建城堡、做工具、種糧食、養牲畜，和野人搏鬥等，另外他還救了一個野人，並且收留他做了僕人。後來他們幫助了一個英國船長奪回了大船，魯濱孫才結束了他二十八年以來漫長的海島生活，重新回到了他闊別已久的家鄉——英國。

合上書，我彷彿成了魯濱孫，在狂風暴雨中掙扎，並最終堅強地活了下來。聯想到了這裏，我的心不禁泛起了一股酸澀，在那種荒無人煙的島上有許多未知的危險，但是魯濱孫卻存活了下來，為什麼？是因為命運的安排嗎？不，不是，是因為他的堅強，是因為他對未來的信心。一旦建立了信心，活下去的可能就增加了很多。自信，也是堅強的一種，它代表人身上的無限渴求與期望，人總要去學會堅強，開始的磨難代表着未來的美好。

堅強就像一隻小紙船，自由自在地在海上漂泊着，任憑風吹雨打，依舊堅定不移，瀟灑自如，讓我們找到那隻小紙船，想魯濱孫一樣學會堅強吧！

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感5

今天我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概和其中一個精彩的片段。

魯濱孫是一個樂觀、遇到困難不退縮的人。即使他來到了一個無人的荒島，沒有衣服穿，沒有東西吃。但他沒有放棄。他去打獵;去海邊捕魚;後來還圈養馴化山羊;最後種下十幾粒麥子，經過長時間的努力，他吃到了自己親自種的糧食。總之，當時他面對的是死亡，沒有任何生的希望，一個意志薄弱者，處於這種境況時是很容易悲觀絕望的。可是魯濱孫是一個生活的強者，他頑強的在這孤島上生活了20xx年，建立了屬於自己的王國。

我跟魯濱孫相比，如果我處於那種絕望的境地，一定會悲觀失望。我只會把船上剩餘的東西吃光，只會坐以待命，只會在孤獨與恐懼中等待死亡的到來。我們就像温室裏的花朵，經不起風吹雨打。

雖然我不像魯濱孫那樣做一個生活中的強者，但我應該學會基本的生存能力和應對困境時的那種心態。如：不能隨意的和陌生人説話;如果地震來了，我們應該立即趴到桌子底下，保護自己的頭部;發生火災時，應用手絹沾上水捂住口鼻，趴在地上。這樣才不會窒息。這些都是基本的生活常識。只有掌握這些，才有基本保護自己的能力。

我們應該向魯濱孫學習，學習他樂觀的精神，學習他遇到困難不退縮的精神，學習他在困境中頑強生存的精神，只有這樣，才會看到勝利的曙光。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感6

在漫長的人生道路上，有着很多的艱難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，如果永不放棄，任何事物都會被征服。

《魯濱遜漂流記》這本書講的是一個從小就喜歡探險的英國人魯濱遜在航海探險的過程中，從一個少年成長為一個經驗豐富的探險家。在多年航海探險中最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個月零十九天的荒島生活，最後成功回到家鄉的故事。

魯濱遜在一次航海的征途中遭遇了大風，船沉了，除他以外，所有人都遇難了，魯濱遜被海水衝到了一個荒無人煙的島嶼上有幸活了下來，與他相依為命的夥伴是船上倖存的一隻小狗。他靠從身上帶的一點僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長的二十八年兩個月零十九天的荒島生活。魯濱遜克服了常人難以想象的困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食、打獵、飼養家禽，他學會了怎樣烤麪包、縫衣服。由於魯濱遜在流落荒島前有着非常豐富的航海經歷，這些經歷都為他打下了生活的基礎，鑄就了他堅強不屈的性格和勇往直前的信心。魯濱遇到最大的困難對他來説，就是一個人的寂寞了，在荒島上，沒有人和他説話，沒有人可以在他生病時照顧他，但是羅濱遜絲毫沒有放棄對生活的熱愛，仍然執着、頑強地生活着。魯濱遜不但善良又有同情心，他幫助了差點被野人殺死的土著人，用真誠打動了這個土著人並和他成為了好朋友，還為他取了一個名字叫“星期五”在經歷了種種磨難後，魯濱遜終於被一艘路過荒島的船救走了，回到了他思念已久的家鄉。

讀完了這本書後，我明白了一個道理：只要堅持，不論任何事都是小事，所以，我要向羅濱遜學習，學習他的`精神。魯賓遜這種永不言棄的精神在我心中永駐。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感7

今年寒假我拿出了《魯濱孫漂流記》，重新讀了一遍。雖然是第二次閲讀，但內心還是十分激動的。

這本書出自英國作家丹尼爾·笛福製作，主要講了：主人公魯濱孫不顧父母反對，離家開始行海生活。後來他的航船觸礁，船員全部葬身海底。魯濱孫九死一生，爬上了一個荒島，並從那裏開始了長達28年的孤島生活。

魯濱孫，一個堅強而勇敢的人。在遇難後，他並沒有對生活失去信心，而是迅速調整好心態，積極面對未來的日子。

他用他的智慧、勇敢的化解各種各樣的危機困難，並保持一顆對生活充滿信心的良好心態。他用他的勤奮智慧，以及他那永不停歇的雙手創造了一個奇蹟的家園。

魯濱孫還是一個善良的人。他從野人們的手下，救下一個即將被吃掉的野人，並取名為“星期五”。魯濱孫教星期五英語和許多東西。星期五也非常懂得感恩，願意為魯濱孫做一生的僕人。

魯濱孫在荒島上生存了28年，這是多麼漫長，多麼艱苦，多麼艱難的28年啊。這簡直是一個神話，一個勇敢者所創造的神話。

記得小時候我們一家去爬長城，爬到一點我就不行了，便有了放棄的念頭。還是媽媽一直鼓勵我，我才勉強爬到了我們指定的地點。從此我對魯濱孫的敬佩之情與日俱增，因為我正缺少這種堅強的意志。

人生路上有許多困難、挫折等待着我們去面對，我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險、聰明能幹、對生活充滿信心，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天！

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感8

丹尼爾·笛福寫的魯濱孫在荒島求生的情景，還使我歷歷在目，並讓我學會了怎樣生存的本領。

看完這些情景，是我久久不能忘懷，如：他來到荒島沒有食物，沒有衣服更沒有住所，還有他救了星期五，還和星期五救了船長等。

不過最令我不能忘懷的那就是在他在荒島上自己尋找食物，種植食物並且用這些食物做吃的。他拿着槍，帶着狗到森林裏去打獵，或到海邊去捕魚，並且把捕到的山羊畜養起來。後來他竟有了成羣的山羊，可以經常喝羊奶，吃羊肉。搬來的東西里，有一些麥子，他把它們撒到圍牆裏，不久就長出了嫩芽，後來結出了十幾個穗子。他用這點兒麥種反覆種收，到了第四年，終於吃到了自己種的糧食。漸漸地擴大了糧食種植的面積，又增加了幾個羊圈，曬了更多的葡萄乾。

這一段話讓我感受到了魯濱孫很聰明能幹，因為他知道他這段日子可能要被困在荒島上，所以要自己找食物，不能坐以待斃等着餓死。我是獨生子女，所以生活條件就很優越，我自己一個人在家裏的時候，都不會做飯，每次媽媽出門的時候就給我做好了飯，吃的時候放入微波爐裏面加熱一下，直接吃就行了，或者是自己出去買飯吃。我看了這本書後，和魯濱孫比起來真是差遠了，我要自力更生，父母不在家的時候也可以照顧好自己。雖然不用想魯濱孫一樣去野外生存鍛鍊自己，但是我可以把我能做的事情做好，學會自力更生。

當我們遇到挫折要積極對待，遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄，努力去克服。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感9

一個少年，一座生機勃勃的小島，恐怖的食人族，還有惡劣的天氣，這些都是魯濱孫一個人所經歷的。他的故事告訴我們：“一個人，最重要的是不屈的信念，還有堅持。”

魯濱孫是一個平凡的少年，但是平凡的他卻創造出了奇蹟。他曾經在一座孤獨的小島上獨自生活了二十八年——從19歲一直到47歲。這種事是沒幾個人可以做到！在孤島上，他的耳畔常常響起一句話：“放棄吧，這樣生活有什麼意義呢？”但是，他終究沒有放棄，堅持了下去，最後，他創造了奇蹟，回到了自己的國家。

現實生活也是這樣的，堅持就是勝利。那些古今中外的偉人，無一不具有這種優秀品質。居里夫人曾經在可能含有鐳元素的一噸工業廢渣中，每天不分晝夜地冶煉，經過三年又九個月的時間，提煉出來0.1克鐳。一噸工業廢渣中只有0.1克鐳呀！這可是居里夫人終日在煙熏火燎之中提煉出來的！終其一生，她也只獲得了三克鐳。也許就是這寶貴的三克鐳，代表了堅持、不屈、永不放棄的精神。

“放棄是一種念頭，而堅持卻是一種難得的意志，難得的精神。”這一句話，讓我想起了我在一次名校考試中的經歷。那時候，幾乎所有的題目全做完了——除了一道題。我百思不得其解，但腦袋還在飛速的運轉，不肯認輸。這時，我突然想到，這個圖形換個角度也可以算！當我算到最後時，發現這不就是求陰影圖形的面積嗎？我三下五除二，很快就寫完。這一次經歷，讓我感受到了解題的樂趣，也感受到了堅持的可貴。

“只要功夫深，鐵杵磨成針。”一個人的想法不同，他做出來的事情也會不同。但是我敢肯定，獲得好的結果的，大部分都是堅持到最後的那一些人。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感10

二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可思議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！

這是我看過這本書後最大的感觸。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他説：“我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣説道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再説了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感11

暑假閲讀了不少書籍，讓我印象深刻的書屬《魯濱孫漂流記》。整本書一口氣讀完，欲罷不能，深切地感受到魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱孫是本書的主人公，在一次航海中，魯濱孫所乘坐的船在荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死，只有魯濱孫一人幸運地存活下來。海浪把他捲上了海灘，在他克服了最初的悲觀與絕望後，憑藉自己的雙手與智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生過上了荒島生活。魯濱孫用他頑強的毅力與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭，經過不懈努力，他不僅有了自己的住所，還有牧場、種植園，甚至還有寵物，在孤島上樂觀堅強的生活了二十八年，最終回到祖國的懷抱。

當我讀完這個情節曲折的故事時，不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強地生存下去嗎？不，我做不到。因為我幾乎沒有自理能力，對我來説，即使釘鈕釦，洗衣服這些簡單的工作都是非常困難的。而魯濱孫呢？他自己動手做出了一切的東西，在荒島上的惡劣環境中生活了二十八年！我不得不承認與魯濱孫相比我真是太無能了，從小到大，父母、學校為我們鋪設了平坦的成長道路，在這條大道上沒有任何挫折和風浪，過着豐衣足食的生活，可我還總是抱怨這個，抱怨那個，遇到一點點小事就會氣餒，實際上，被幸福順境包圍着的我，根本沒有真正嚐到生活中的挫折。

我應該向魯濱孫學習，身陷絕境，也要對生活充滿信心，勇敢地面對，無論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，做生活的強者，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感12

自救是每個人必備的技能，這樣在獨自面臨危險時便可以保護自身。讀了英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》，我感到了獨自生存是多麼重要。

《魯濱孫漂流記》講了一位冒險家魯濱孫坐的船打翻在一個荒島上，只有他自己活了下來，在荒無一人的小島上生存下來，種收放牧，還馴化了一個一個野人。在經過了艱苦卓絕的二十八年後，終於回到故鄉的事。魯濱孫頑強的生存本領使我受益匪淺。他能獨自在荒島上獨自生活二十八年，不但沒有餓死，反而堅強的活了下來，這多困難啊!學會生存真重要。

讀完《魯濱孫漂流記》，我又想起了前不久，在電視上看到的一個撼人心扉的故事。有一個小孩，無意中掉進了深山老林中的大天坑裏，倖免於難。但是，在這個伸手不見五指的黑洞洞的大天坑裏，怎麼活下去呢?他喝了坑裏的水，抓了幾隻螢火蟲吃，總算活了下來。山中有蛇出沒，幸虧他從小學會了抓蛇，遇到蛇就從七寸把它咬死充飢，在深山老林裏生存。八年後，一個探險隊終於發現了他的蹤跡，經過村民多次努力，終於讓他重回了人類的文明世界。他在深山中茹毛飲血，這是多麼頑強啊!他學會了生存技能，才讓自己不被餓死，不被毒蛇咬死。如果他沒有這些技能，又怎樣能回到人類世界呢?看來，獨立生存真重要。

魯濱孫的精神鼓舞着我。有一次，爸爸媽媽不在家，我就自己在家

裏用電磁爐和電飯鍋炒菜、燒水、做飯。還把自己的衣物洗的乾乾淨淨。

我們要像魯濱孫一樣，學會自己生存，讓自己變得更強大。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感13

最近學了文章《魯濱孫漂流記》，他的經歷告訴我：面對挫折和挑戰，不要輕易放棄。

本文主要講述的是：魯在一次航行中不幸遇難，漂流到一個荒島上，克服了許多挫折和困難，用了28年才被發現並獲救回到祖國。

在這個荒島上，遇到了很多挫折和困難，比如沒有食物，沒有地方住，沒有朋友，擔心野人把自己吃掉。但是，他並沒有輕易放棄，而是用自己的行動去克服這些挫折和困難。

魯成為我心中的榜樣，因為我覺得我缺乏他那種面對挫折和挑戰不輕易放棄的品質。

也讓我想起了自己的日常生活行為。在我的託管下，我的老師對我很嚴格，要求我獨立做自己的英語練習作文。但是我一個字也不懂，老師讓我查字典。我被要求在浩瀚的書海中尋找答案。聽到這裏，我沮喪地坐在那裏發呆，不願意去找。老師讓我改作文的時候，我不想想，愁眉苦臉，一臉尷尬，挨着一根柱子，搖啊搖，耽誤時間。但是，並沒有輕易放棄魯身上的挫折和困難。當他遇到沒有食物的困難時，他的臉上仍然掛着微笑，眼睛眯成一條縫，自信的臉仍然伸展着。他去森林裏打獵，在海邊釣魚，還養了他抓來的山羊。他有一羣山羊，他經常喝羊奶，吃羊肉。他用自己的實際行動，開始養活自己。比起魯，我不具備輕易放棄的素質。我想向他學習。所以，我很崇拜他。

現實中，我們仍然面臨許多挫折、挑戰和困難。像羅賓遜一樣，我們不應該輕易放棄，也不應該向困難低頭。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感14

讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我知道了面對挫折與挑戰，不要輕易放棄，摔倒了，爬起來；受了傷，不要哭泣。只有揚起自信的風帆，心態樂觀，勇於拼搏，堅持不懈，才能衝出黑暗，迎來光明。

《魯濱孫漂流記》是由英國作家笛福寫的，這篇文章寫得是魯濱孫願望走遍天涯海角。但他的父母並不贊成，可年輕的魯濱遜還是登上了船。魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風大浪，船翻了，同伴們都死在海里。只有他一個人被大浪捲到了這個荒無人煙的小島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎麼活下去呢？但是他並沒有絕望，而是每天充滿了希望的在荒島中生活着，每天出去打獵，還在破船上找到了一些食物和穀物，他把穀物在土地裏重新播種，經過了幾年的翻種，終於吃上了自己種的食物！經過了28年的荒島生活，一天發現附近停泊了一艘船，船上的人叛變了，還把船長綁架了！魯濱孫把船長救出來，船長愉快地答應帶他回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年後，終於回到了英國。

讀了魯濱遜這篇文章，我想起了我有時缺乏勇氣。記得有一次，我媽媽上晚班，我晚上躲在被窩裏，等待媽媽下班回來才敢睡覺！

看完這篇文章，也讓我知道了，我們不應該遇到挫折，就要放棄！每天還會有這許許多多的挑戰，只有像魯濱遜那裏遇到困難，不退後，勇往直前才能有美好的未來。

四年級學生《魯濱孫漂流記》讀後感15

在這個暑假裏，我閲讀了許許多多的書，但令我印象最深刻的還是《魯濱孫漂流記》。

這本由英國小説家丹尼兒·簡福所著的《魯濱孫漂流記》，故事精彩離奇，最引吸引人的地方是魯濱孫的性格。他敢於冒險，追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落在荒島上，也絕不氣餒。在荒蕪人煙而又缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力，頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，養山羊，曬野葡萄乾，他還自己摸索着做桌椅，做陶器，做麪包。此外，他還搭救了一個野人，給他取名叫“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴僕。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神王國。

如果我是他，當獨自一個人置身在荒島上，我會像他那樣勇敢嗎？不，面對突如其來的災難，我沒有辦法像他那樣積極自救；如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，面對一而再的挫折，我沒有信心一一去克服。

我不得不承認自己的軟弱與無能。父母和學校為我鋪設了成長的道路，我心安理得的在這條平坦的大道上走了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天在抱怨。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。我們要像魯濱孫學習，學習他刻苦奮鬥的精神。

這本書給了我深刻的印象，我們要感激我們所擁有的。