高中讀後感500字（通用10篇）

當品讀完一部作品後，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的高中讀後感500字，希望對大家有所幫助。

高中讀後感500字 篇1

在一個鴉雀無聲，萬籟俱寂的夜晚，在街道不斷接受風雨洗禮的時刻，我讀懂了一本書——《魯濱孫漂流記》。

翻開書的前幾頁，眼前不斷的閃現的是一位倔強、有膽識、勇敢的少年，他不顧父母的勸告，獨自乘船，出海探險。

還記得我在上小學的時候，天空正下着雨，我不顧父母的勸告，獨自出門玩耍。繼續品味書中的情節，那一陣陣狂風向那位少年襲去。海上掀起一道道波浪，將他*在一個無人島上。

回到現實，那天我享受着雨的沐浴，可玩得正高興的我卻不知道，危險的魔爪正朝我伸來——我摔倒在一片泥沼中，不斷下沉。

書中的文字告訴了我，魯濱孫並沒有屈服，他用他的智慧、勇敢、勤勞度過了難關，用頑強不屈的精神和不斷拼搏的勇氣，最終離開了那“死亡”之島。

掉到泥沼中的我，開始有些心灰意冷，想到了魯濱孫*我自己的雙手，慢慢得，一步一步爬出了沼澤。最終戰勝了困難。

《魯濱孫漂流記》告訴了我，在困難和挫折面前，要迎難而上，永不放棄希望。

在書香的歌曲中，有魯濱孫與困難搏鬥的驚心動魄的音符，有那勤勞勇敢，的剛毅節奏，還有那永不放棄，頑強不屈的歌詞。正是因為他的這些精神品質，才是他得以生存下去。

那天，我讀懂了《魯濱孫漂流記》，他告訴我在任何環境中，都不能放棄希望，正如陸游那“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，只要我們有戰勝困難的信心，“任爾東西南北風”我們都能戰勝。

高中讀後感500字 篇2

無意間翻到了一本書，這本書的名字叫《簡·愛》。這是媽媽買給我的，我從未讀過，我一直把我讀不懂當做藉口。我不愛讀名著，我覺得那些寫的很乏味，沒有意思，那本書，一直在我的書櫃裏靜靜地放着，它等待着，等待着它的讀者。

打開書，給我第一印象的是那個叫簡·愛的女孩，我覺得她跟我很有共同點，有時候我真的覺得爸爸媽媽都不愛我，當看到簡·愛從小就沒有了父母親，被小心眼的舅媽收養，我才知道我是多麼的幸福，我有父母，並且我要什麼一般父母都會滿足。就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力簡·愛，從小就承受着與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力量。

她從不因為自己的一個地位低賤的家庭教師感到自卑，相反的，她認為他們是平等的不應該因為她是僕人，而不能受到別人的尊重。使得羅切斯特為之震撼的是她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。並把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人，人的價值=尊嚴+愛，從小沒有父母的簡·愛正是需要。

至少我認為這個故事沒有結尾，我們可以繼續想象下去，簡·愛，或者我，會遇到什麼事情，至少我們繼續想象，至少想象力是無限的。

高中讀後感500字 篇3

《目標執行》是一本什麼樣的書？這是一本幫助員工正確設定工作目標、清晰制定工作計劃、掌握工作流程、全面貫徹執行任務的學習讀本，這本書能督促、輔助、提升員工的執行力。學習使用本書能讓員工更有效地執行企業的戰略目標。

本書第一至第四部分為讀者提供的是：設定目標、制定計劃、執行流程、有效執行的理念和方法，可供讀者作為參考和借鑑；第五部分提供的是督促、輔助並達成目標的表格，讀者必須每天認真堅持填寫表格。只有每天督促、檢查、落實，才能展現本書為你所提供的神奇力量。堅持學習並持續使用本書一年後，你的工作和生活將煥然一新。

目標決定方向，執行決定績效，兩者的合力決定了企業的成功程度。實際的情況是，企業裏的絕大部分員工對目標和執行的重要性，無論是在思維的層面，還是在實踐的層面，都不是那麼清晰、具體。要實現企業制定的戰略目標就必須有貫徹執行目標的人。毋容置疑，決定企業戰略目標能否真正實現的關鍵是執行者。面對殘酷的市場競爭和國外跨國公司的擠壓，中國企業不僅需要高素質的人才，而且更需要能夠堅決執行企業戰略目標並取得顯著業績的執行者。

企業的成功程度是由目標和執行所決定。不僅企業需要制定戰略目標，而且員工也需要制定相應的工作目標。有了目標沒有執行，一切都是紙上談兵！

高中讀後感500字 篇4

只要談起狼的故事，人們就會想到小紅帽、狼與七隻小羊羔等等，都説狼是一隻可怕、兇猛、狡猾、自私的壞動物，自從我看了《沒有尾巴的狼》的這本書後，我就對狼產生了興趣，知道它有時知錯就改，樂於助人的那一面，也沒有完全沒有那麼壞。

在這本書中，裏面有一隻狼想吃一隻麻老鴨，結果把自己的尾巴給燒掉了，在獵人的小木屋裏禿尾巴的狼發現一條美麗的狐狸尾巴，於是狼的身上就有了一條尾巴，從此不再叫狼了，改叫狼狐。狼在狐狸尾巴的挑唆下，胡作非為，幹了許多壞事，欺騙別人等等，也遭到了許多報應，但有時候為人民做好事，幫助大家想辦法，幫花匠賣花、幫大肥豬減肥、幫鵝減肥、幫陶陶爸爸掙錢、幫人民懲罰自私霸道的壞村長等等。狐狸尾巴沒有給狼的生活帶來幸福，帶來快樂，反而使它的罪惡感日益加重，狼最終捨棄了美麗的尾巴，回到田野，開始新的生活。

其實在我們的身邊像禿尾巴狼的人也有，吃好的、穿好的，還花零用錢，還以大欺小，他們這些壞習慣，就像那隻美麗的狐狸尾巴，如果他們懇捨棄這美麗的尾巴，就能做一個好學生、好少年。本書作者應該也是想要表達出這種想法吧！我十分喜歡楊紅櫻老師的作品，她在講述一個事故時，總能那樣幽默，好現有趣，能讓我們在笑聲中接受教育。

我想我也不要這條美麗的狐狸尾巴，要有善良，樂於助人的一顆心。

高中讀後感500字 篇5

在最近的幾天，我讀了一本書，叫做《再被狐狸騙一次》，是沈石溪寫的，在這本書中寫了許多感人的故事，我非常喜歡這本書。其中，有一次，我到鎮上買了一隻七斤中的雞，回來時看到亂石灘上有一隻狐狸，口吐白沫。我放下手中的雞，朝狐狸走去，那狐狸卻“活”了，去咬我放在樹下的雞，我只好自認倒黴。幾個月後，我去砍柴，又遇到了曾經騙過我一隻雞的狐狸。這傢伙摔了一跤，我想他一定又是故伎重演，聽見旁邊的樹洞裏有一羣小狐狸和一隻母狐狸在洞中嗷嗷直叫。當我把耳朵伸進樹洞時，驗證了我的猜想。沒想到真的遇上了這樣天大的好事，公狐見這樣的騙術騙不了我，就要斷了自己的小腿。母狐一隻一隻的叼着小狐狸，叼完之後，叫了幾聲，向公狐報了平安信，公狐笑了，因失血過多，死了。

還有一次，我遇見了一對狐狸夫妻。夫妻兩個聯手用了“調虎離山之計”從“我”手裏騙走了一隻雞。幾天後，“我”上山砍柴，又遇見了這兩隻狐狸。公狐狸為了能讓母狐狸把幼崽一隻一隻轉移到安全的灌木叢，應然用殘忍的自戕騙“我”離開樹洞。看到為了孩子痛苦掙扎的狐狸，“我”被打動了，不得不心甘情願的“上當受騙”。許久，母狐狸成功的轉移了它們的小寶貝，公狐狸也露出了欣慰的神情，但它再也爬不起來了……

我讀了這個故事，我深深地感受到了父愛。是啊，公狐就像父親一樣，一直疼愛着自己的子女，他們為了自己的孩子，什麼都願意付出，包括生命，這就是父愛，一隻感動着人們。

高中讀後感500字 篇6

前陣子媽媽給我買了一本書——《論語》，帶着好奇，我津津有味地看了起來。

《論語》中有一句話是：子曰：“君子博學於文，約之以禮，亦可以弗畔(叛)矣夫!”意思是：孔子説：“君子要廣泛地學習一切知識，並且用禮來約束自己，這樣就可以不背離君子之道了。”為了幫助孩子理解，下面還有一個小故事，講的是有一個小孩很放縱自己，想幹什麼就幹什麼，大家都以為他沒出息。一天，他聽見有人對自己家的孩子説：“你不要和他玩，他仗着自己家有錢不讀書，別跟他學壞了。”他聽了後收到深深的警醒，覺得很有道理，從此發奮讀書，做了一個有用的人。

是啊，我們要從小嚴格約束自己，廣泛地學習科學文化知識，不能放縱自己。我不由地想起了我自己。這個暑假，我沒有能好好guǎn lǐ自己的學習，每次都是在媽媽的再三提醒下做作業、看書。我又想到，我的一個姐姐在常熟市重點中學1200名學生的入學考試中考到了第2名，而***媽卻向來不太管孩子的學習，我對姐姐的聰明絕頂佩服不已。而媽媽卻説，姐姐能取得好成績，都是靠自己的勤奮與自覺。她沒有參加任何輔導班，媽媽也只讓她自己學習，就是在這樣的情況下，姐姐自己抓重點、做練習，取得了全市第二名的優秀成績。我想，如果我也像姐姐一樣學習，我會不會也會有她那麼好的成績呢?

故事裏的孩子通過自己的努力成為遠近聞名的學者，姐姐通過自己的勤奮、自覺取得好成績，而我卻仍然事事靠老師，靠家長，總希望別人推着自己前進。可現在我明白了，在激烈的競爭中，我們不能靠老師、靠家長，只能靠我自己，靠我的努力，靠我的勤奮。我要像故事中的孩子一樣，及時改正錯誤，自我約束，奮發努力，取得更好的成績。

高中讀後感500字 篇7

這一段時間我閲讀了辮子姐姐的《我們最想要的禮物》這本書。

我們最想要什麼禮物呢?寵物，髮卡，還是手機?而書中的小主人公想要的禮物是什麼呢?家人的關懷和家庭的温暖。

綽號尹大碗的女孩有本事把每一次生日，都給過成家人的受難日。大碗有一個妹妹小碟又乖又嬌又美，又臭又倔又怪的大碗成了家裏的反面分子。於是她幻想出了一個筷子弟弟成為自己的同盟軍，最後和小碟矛盾加深，跟爸爸媽媽日益疏遠被“冤枉發配”到外地的寄宿學校。

十三歲生日時大碗踏上了回家的路，她處處和家人作對，最後禮物揭曉，爸爸送上沒有發酵的麪包，媽媽送出了笨拙的擁抱，小碟抱出一隻笑起來像天使一樣的狗狗……她突然意識到，家人的關懷和家庭的温暖從來沒有離開過她的身邊，而原諒和被原諒就是一家人最想要的珍貴禮物……

其實，我們在成長的道路上，是不可缺少的一部分，有些禮物可能是微不足道的，但卻成為了你生命裏最難忘的禮物，哪怕是一句話，一個眼神，一次經歷，都可能是我們成長道路上最珍貴的禮物。

有時我們最想要的禮物並不是什麼寵物，手機，髮卡，而是“家”，一個幸福的家庭，是人人都想擁有的禮物，家可以帶給我們温暖，只有擁有這個禮物，才有機會去爭取其他的“神祕大禮”。

禮物就是一次最美好的回憶，它使你記憶猶新，禮物就是一杯香濃的咖啡，它令你猶豫未盡。禮物就是一個神祕的東西，它令你滿懷歡喜。

禮物就是一句關心的話語，温暖着我們的心;禮物就像一塊巧克力，甜香味滑過我們的全身。

禮物是一雙金色的翅膀，讓我們在未來的人生裏飛的更高，更遠……

高中讀後感500字 篇8

每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自己獨特的感想，伴隨着這種旋律在書中翩翩起舞。

《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脱離了現實。它是通往成功的道路，教育我們成功的背後必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導我人生走正確的道路，它講的是崇高的品德，好讓我們心裏有個好的模範，能夠時刻提醒自己做一個有素質的人。

俗話説“萬古長青，只有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動人心的話語，有時使人潸然淚下。

你能隨着它穿越時空隧道，去參觀中世紀的秀麗，去領悦古代人做事的'道德論則，去歎服新異的科技，這些它是玩轉的多麼巧妙。

它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了希望的曙光。

它寫了許多人生經歷、讓我們參模、讓我們學會理性看待事物。

它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續墮落。

裏面有句話使我久久難以忘懷，它説我們這剛剛起航的

小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎？

我不得而知………

時光荏再，一轉眼我已初中畢業了。也讀了許多年的書了，問自己，有過熱真學習嗎？學到了什麼嗎？如果有沒學懂的，有反思嗎？我天天在意的，是髮型嗎，重要嗎？這些在這本書上都找到了答案。

一頁翻去，又是一個嶄新的旅途，一路亮麗的風景讓我們盡情賞閲。

高中讀後感500字 篇9

《峨眉道上》是我最喜歡的一篇課文，課文主要講作者在爬峨眉山的過程中遇到了十幾個鋪路人，因為當時自己爬得太久了，所以感到筋疲力盡，到了後來，作者才知道，那十幾個鋪路人都是鋪峨眉山的路的，因為去洪椿的那段路被洪水沖走了，他們為了遊人的行走方便，揹着沉重的石頭擔子，日夜不停地鋪，那是多麼地累啊！而作者，走在鋪路人辛辛苦苦鋪的石板上，還閒累，作者由此感到非常內疚。我看了，深受感動，不由地想起了為我們做出巨大貢獻的醫生。

提起醫生，大家都很熟悉，總覺的醫生做的工作是極其平凡的，但是，大家不知道，如果沒有了醫生，世上的人將無法生存，因為得了病無法得到醫治。幾百年前，世上發生了好多次瘟疫的流行，都被付出巨大貢獻的醫生給粉碎了，但是，許多醫生因此而犧牲。如果沒有醫生的話，瘟疫將流行到至今。就在前幾個月，我們中國爆發了“非典”，為此做出最大貢獻的就是醫生，大部分醫生給病人做完手術時，都有醫生染上了“非典”，而他們，卻不以為然，還是想着那些染上“非典”的病人。有一次，醫生接到了一位傳染性極強，病情十分危急的病人，稍不留神，便會染上“非典”，那些來不及穿上防化服，就給病人做手術，結果全部染上“非典”。在這沒有硝煙的戰場上，站在第一線的就是醫生。如果沒有了醫生，就沒有我們現在快樂的生活！

醫生和峨眉道上的鋪路人一樣，具有捨己為人的美好品質，醫生鋪路人，我向你們致敬！

高中讀後感500字 篇10

我睜開朦朧的睡眼，急匆匆地去上課，在小區院子裏看到那棵樹，整個人才頓時清醒過來，停下了腳步?大姑姑説：好的。"東東滿臉驚愕的問道"是真的嗎。我真喜歡到玉田公園玩;陽春白雪註定高雅，下里巴人也不能空缺。"説完就走了。太陽每次的跳躍，就使得陽光又照進了一個被黑暗侵蝕的角落，地球又多了一份生機?

仁：愛人。孔子思想體系的理論核心。它是孔子社會政治、倫理道德的最高理想和標準，也反映他的哲學觀點，對後世影響亦甚深遠。仁體現在教育思想和實踐上是“有教無類”，春秋時代學在官府，孔子首開私學，弟子不問出身貴賤敏鈍，均可來受教。仁體現在政治上是強調“德冶”，德冶的基本精神實質是泛愛眾和博施濟眾，孔子把仁引入禮中，變傳統“禮治”為“德治”，他並沒有否定“禮治”，他的“德治”無疑是對“禮治”的繼承和改造。愛人既為仁的實質和基本內容，而此種愛人又是推己及人，由親親而擴大到泛眾。

義：原指“宜”，即行為適合於“禮”。孔子以“義”作為評判人們的思想、行為的道德原則。

禮：孔子及儒家的政治與倫理範疇。在長期的歷史發展中，“禮”作為中國封建社會的道德規範和生活準則，對中華民族精神素質的培養起了重要作用，但隨着社會的變革和發展，特別是封建社會後期，它越來越成為束縛人們思想、行為的繩索，影響了社會的進步和發展......