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默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文

當賞讀完一本名著後,你有什麼體會呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文1

我最喜歡的一篇文章是許地山爺爺的《落花生》,因為我從中獲得了不少教益。我明白了一個道理,就是人要做實實在在的人,不要做外表好看而對別人沒有好處的人。

在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描寫了他和家人一起種花生、收花生、吃花生和議花生這四個情景。從中道出了一個道理:人要做有用的人,不要做外表美而對別人沒有好處的人。

花生不僅味美,而且還可以榨油。但它卻深深地埋在土地裏,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實引人注目地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生的果實是在地裏的,即使是成熟了,也不能立刻分辯出來它有沒有果實,必須得挖起來才知道。它把自己的一切無私地奉獻給人們,而甘願默默無聞地埋沒在地中。這是多麼崇高的精神呀!難道這不正是我們需要學習的嗎?

我不禁想起了我們的母親。我們的母親無日無夜地為我們操勞着,她們的頭上添了縷縷銀髮,額頭上爬上了辛勞的皺紋。我們的母親這麼辛苦,仍露出微微的笑顏,看着我們茁壯成長。

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文2

我們學了《落花生》一課後,覺得受益匪淺,懂得了一個十分重要的道理。

《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭裏過花生收穫節時交談的內容。父親問作者,花生的好處有哪些?又説“花生雖然不好看,可是很有用”。作者終於明白了其中的道理,説,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心,也就是告訴我們:“我們要做對社會有用的人,不能只關注外表等外在的東西,實用的才是好的。

在生活中也有很多的例子。有些人總是把自己打扮的很漂亮再出去,可這種人在職場上很容易被淘汰;有些人平常穿着很樸素,乾的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他們很重要,人類不能沒有他們。比如處處可見的環衞工人,他們每天早起貪黑地幹活,在馬路上,認認真真,一絲不苟地掃淨灰塵,掃盡最後一片落葉,卻只能遭到人們的鄙視,唾罵和嫌棄。如果沒有他們,我們的家園將會被垃圾所覆蓋,所掩埋。這些人難道不值得我們尊重,不值得我們敬佩嗎?

花生讓我想起了花生花。花生花和花生一樣其貌不揚,可花生花在一株花生中佔據了一個最重要的位置。花生花很有用,沒有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生。可見,花生花也有花生的品格。

讓我們記住這個道理吧!擁有花生品格的人才會在未來的競爭中獲勝,愛慕虛榮的人只會被淘汰!這就是我讀了《落花生》後的感想。作文

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文3

今天,我們學習了《落花生》一課。在沒有學習課文之前,我看到題目時,覺得小小的花生有什麼可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學習,簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學了這一課,才找到了問題的答案。

通過學習課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個道理:我們要向落花生學習,雖然其貌不揚,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對的教師,他們就是無私奉獻,默默無聞,不求回報的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,温暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。

我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學習,豐富的知識會使自己優秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文4

《落花生》這篇課文使我受益匪淺。

許地山是一名作家,小時候,他家種的花生第一次結果了,他和兄弟姐妹們高興地請父親和兄弟姐妹們過收穫節。父親通過花生的好處教導孩子們怎樣做一個高尚的人,做一個具有落花生品質的人。

文章教育我們做一個有用的人;不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這使我想起了一件事:有一次,我和媽媽去醫院給外婆買藥,一位老奶奶在醫院門口掃地,她乾得很吃力,臉上卻掛着燦爛的笑容。一位衣着漂亮的青年婦女走了過來,她傲慢地看了一眼老奶奶,扔下了一大團廢紙在地上。老奶奶就像六月的天一樣,頓時就晴轉陰了,她對那位青年婦女説:“姑娘,你怎麼能在地上隨便扔紙啊!旁邊就有垃圾桶,你快撿起來扔進去吧!”青年婦女破口大罵:“你管我啊,我就不撿,你想怎麼樣?”説罷,她氣呼呼地走了。老奶奶一臉無奈,只好自己彎腰撿起……

現在的社會,有些人外表華麗,但卻掩飾不了內心的醜惡。不論你外表如何,名利如何,只要心存善念,就是一個美麗的人。

希望明天世界裏的人都變成美麗的人。

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落花生這篇課文的作者是許地山寫的,主要講了我們種花生、收花生。然後母親提議過一個收穫節,併為收穫節做了準備。在過收穫節的時候,父親和我們邊吃邊談論花生的好處,揭示了花生不圖虛名,默默奉獻的品格。

課文中説應該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。在生活中也經常能看見這樣的人,比如建築工人他們沒有華麗的服飾,沒有高高在上的地位,更沒有做過什麼舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數座宏偉的建築,這難道不值得人們讚揚嗎?

我曾經見過兩位穿着很時髦的阿姨,她們一邊有説有笑地走着,一邊嗑着瓜子,身後是她們隨手丟棄的瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環衞工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理乾淨。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內心的阿姨,不起眼的默默奉獻的環衞工阿姨更值得我們讚賞。那些只注重外表美而不注重內心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提並論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文6

今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個道理,要做對別人有好出的人。

《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內容,是我們和爸爸討論花生的好處。花生雖然長在泥土裏,但它可以榨油、味道美、價格便宜,花生始終默默無聞的做着貢獻。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

在現實生活中,有許多職業,許多人都是對我們來説都是不可缺少的,我們不能忘記他們。

比如説:清潔工,他們每天都把馬路打掃得乾乾淨淨的,夏天天氣非常炎熱,他們幹完活後,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池裏上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是隻講體面而對別人沒有好處的人。

這樣的人怎麼能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衞在邊疆的戰士們,他們時刻保衞祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發現緊急的事情,他們就會第一時間趕過來,這些人不都是對大家有用的人嗎?

一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學習花生默默無聞的精神,將來也可以為國家、為城市做一份貢獻,做一個對社會有用的人,而不是一個只講體面而對別人沒用的人。

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文7

前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中藴含的道理使我受益匪淺。文中説的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人”。讓我受到了很大的啟發。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內心的美置之不理。

説起這些便讓我想起老師,老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早地來的學校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言;當他們看着自己培養的學生登上成功的寶座時,接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多麼的偉大,他們多麼的像花生,不求名利,默默奉獻。

我曾經見過一位盤着頭髮,穿着連衣裙,打扮很時髦的阿姨。她拿着香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事的走了。旁邊一位衣着樸素的清潔工阿姨看見了,無奈的拾起香蕉皮,扔到垃圾箱裏。我覺得清潔工阿姨比哪位打扮的漂亮卻失去美麗內心的阿姨漂亮十倍。

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提並論,我認為老師那種不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格最為可貴,最了不起,最讓人敬佩。

讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文8

夜晚,羣星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍色的天空,回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》,感到回味無窮。

在《落花生》這篇課文中,許地山爺爺描寫了在收穫節的那個夜晚,他和全家人一起議花生﹑吃花生的情景,通過他的話,告訴我們一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

“花生味美,又可以榨油,價錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地裏,不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見生愛慕之心,你看它矮矮的長在地裏,等到成熟了,也不能立刻分辨它有沒有果實,必須挖出來才知道。”它把自己的一切都無私地奉獻給人們,而情願默默無聞地埋沒在地中。

是啊!默默無聞、無私貢獻,這是一種多麼崇高的精神!我不禁想起了荷葉,它只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托着多姿多色的荷花,為人間增添了真、善、美。

我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷。等我長大了。一定要做一個默默無聞,無私奉獻的人。

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文9

人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。

小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比,讚美了花生深藏不露的特點和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對社會有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

現在,社會上也有很多像落花生一樣的人。

清晨,人們還睡在暖洋洋的大牀上,可是,清潔工人們已經早早地起牀,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿着樸實無華的清潔服,不求虛名地在為人們掃地。難道,這些人沒有落花生那樣無私奉獻的品質嗎?

再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起牀寫作業;地上有垃圾也不撿,只是一躍而過;別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來,而是在他身旁笑話他。現在,想到以前,我真的是太不應該了。落花生就比我強,它雖然長得不是很好看,但是,它卻非常有實用價值,可以榨油、味道美、價錢便宜等等。

從今天開始,我要向落花生學習,不只是講體面,還要做一個對國家的科學發展有用途的人。我相信,只要刻苦學習,一定能取得好成績,將來報效祖國!

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文10

寒假,我讀了《落花生》這篇文章,其中藴含的道理使我受益匪淺。文中説:“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”這句話使我感受很深。

我曾經見過兩位穿着很時髦的阿姨,她們一邊有説有笑地走着,一邊嗑着瓜子,身後是她們隨手丟棄的瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環衞工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理乾淨。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內心的阿姨,不起眼的默默奉獻的.環衞工阿姨更值得我們讚賞。那些只注重外表美而不注重內心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

你們總聽説過焦裕祿吧!他穿得很普通,可時時刻刻想着人民。晚上,辦公桌前、羣眾家裏有他忙碌的身影;雨夜,他不顧自己的身體,踏着一尺深的水察看禾苗生長情況。這位黨的好兒子,因為疲勞過度,最後竟倒在了辦公室裏。兩者相比,文章中父親的話確實有道理,很發人深思。

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提並論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧!花生雖埋在地下,但是他的用處卻十分的大。外表美不是最重要的,人的心靈沒才是最重要的,你要有氣質。不能一貫的顯擺。只要你為社會做了貢獻,那你就是個美好的人,受人歡迎的人。我們要學習落花生的精神,做個有用的人。

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文11

每次讀這首詩,我心中都會泛起層層漣漪。課文中用花生果來為我們講述做人的道理,此詩卻用花生亦向我們解釋此理。

花生花,它不如牡丹富貴,比不桂花香氣濃郁,更無玫瑰那鬥豔風姿,它開花不是為了爭春色,不是為了供人讚揚,更不是為了索取什麼,它僅是為了自己的孩子,為了一個承諾而開放。要求人的甚少,給予人的甚多,不正是花生花的風格嗎?它雖樸實無華,可不也藴含着一種別樣的美麼?讀着詩,我眼前似乎出現了一朵朵的花生花,它們輕輕地在風中搖曳着,素淨的色彩卻顯得那麼的恬靜。可是它們,正用自己的生命兑換另一個生命。我們生活中不也有這樣的人嗎?就拿我們學習過的課文來説吧,《永生的眼睛》中熱愛生命,為白內障患者捐獻角膜的琳達一家,他們不也是那麼平凡,卻願意用自己身上的器官,來圓白內障患者的一個夢想;還有我曾經讀過一篇文章叫《雪山上的母愛》其中講述了一堆登山愛好者帶上他們不滿三個月的兒子,去攀登雪山,不料遇到暴風雪,等他們被發現時,母親已經變成一座冰雕,但她仍保持着給兒子餵奶的姿勢,並用身體擋住寒冷,換取兒子的生。花生花意識如此,用自己的生命終結換取人們的豐收。

想了這麼多,我再一次翻看這首小詩,我不由得對花生花的敬佩又深了幾分……

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文12

讀了《落花生》這篇課文我感到花生默默無聞的優良品質。

花生是一種我們常見的東西,它的用處有很多,可以榨油,可以當小吃,還有以禮物送人。但是它還有一種令人一想不到的優良品質值得我們學習。

花生長在地下,因外表醜陋被許多人瞧不起就把它踩死。我想對那些瞧不起花生的人説:難到外表醜陋的人就可以看不起嗎?那請你換位思考看看。假如你外表醜陋,被看不起別人就把你踩死,那請問你會怎樣。

看到花生,讓我想起了那些在默默無聞為我們付出的那些環衞工人、警察、醫生、消防員和老師們。他們在炎熱的夏天。寒冷的冬天不管這是什麼天氣都還堅持在工作崗位上。可能在你入睡時,環衞工人還在掃馬路;警察叔叔在炎熱的夏天在處理各種大事小事;醫生護士他們每一天都在和死神搶奪生命,他們的手拯救了無數生命,為了我們的生命安全他們可以忘了吃飯,忘了睡覺,可以把自己的事拋出九霄雲外。一台大手術可能要幾個小時甚至十幾個小時,他們都還堅持在手術室中;消防員跟醫生一樣每天都和在死神搶奪生命,他們為了我們可以犧牲自己;當我們睡覺時老師們還在備課改作業,為了我們放棄自己。

環衞工人、警察、醫生、消防員和老師都默默無聞付出了很多向他們致敬。

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文13

今天語文課,我們學習了第15課――《落花生》。

這篇課文講了“我們”種在後園的花生收穫了,“我們”在後園的茅亭裏過收穫節,並在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

學習了這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也讚美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許並不令人羨慕,勞動的成就也許並不引人注意,但他們是切切實實的為人民服務。“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,説明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利。“父親”並不是説桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提並論的。更為重要的是內心美,實實在在的為人民做好事。一個外表不怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應該更了不起,更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。

學了這篇課文,我從中悟出一個道理:我們學生應該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學習更是如此。

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文14

《落花生》一課,我讀了一遍又一遍,其中父親的話給了我很多的啟示。

“所以,你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”我覺得人要做有用的、腳踏實地做事的人,不要做那取得一星半點的的成績就浮躁起來的人。

我又仔細的想了想,一個普通的花生,是有炫耀的資本的。因為花生的好處很多,價錢便宜、味兒美、大家都喜歡吃可是它仍然把自己的果實埋在地下,默默無聞。

我又想到了20xx年的諾貝爾文學獎的獲得者莫言。他就是一個典型的落花生式的人。因為他寫出了一部部的優秀作品,並獲得了諾貝爾獎,有炫耀的資本。然而,在獲得諾貝爾獎之前,他並不出名,沒有人瞭解他,因為他為人做事都很低調,不張揚。

在現實生活中,也有跟落花生完全相反的人。本來自己就沒做出什麼成績或者是什麼了不起的人,反而常常惹出麻煩,就怕別人不認識他、不知道他,甚至更加放肆。像這種人是非常不要臉的。

再想想我自己,我的確沒有值得炫耀的資本,在以後的成長過程中,即使有了,也應該謙虛,莫言、落花生就是我的榜樣。

默默無聞_讀《落花生》有感400字_四年級作文15

暑假裏我讀了不少的書,有《西遊記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的一本書當屬《落花生》。

這本書講得是作者許地山小時候的事。

許地山童年的時候,家後院有半畝空地,因為一家都喜歡吃花生,於是他們兄弟姐妹幾個一起買種,翻地,播種,澆水,經過辛苦的勞作沒過多久就收穫了。他們的母親於是提議過收穫節,邀請他們的父親也來參加。過收穫節的時候,父親問了大家花生的好處是什麼?並藉此機會告訴他們一個道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人。

父親説的話給幼年時期的許地山留下了深刻的印象,因此長大後他還把落華生為筆名時刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小説家、散文家。

這本書也讚揚了許多樸實無華,默默無聞的人,如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們為國家,為人民付初中單元作文出了畢生的心血,不求回報,只為了祖國能夠更強大,人民更富足。

這本書讓我明白了一個道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒好處的人。因此,我們要向樸實無華,默默無聞的人學習,成為有用的人!

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