雷雨高三讀後感800字

當閲讀了一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的雷雨高三讀後感800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

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讀完《雷雨》，唯一感受，這是一部偉大的悲劇，是一部現實主義的家庭悲劇，是通過血緣倫常糾葛與性愛衝突，探索人性複雜性與人的悲劇。

《雷雨》寫的是周樸園家庭內、外各成員之間前後三十年的錯綜糾葛的封建家庭中人性的悲劇。

印象最深的是周樸園這個中心人物，他的形象具有複雜性，他年輕時愛上了年輕美麗的侍萍，但是為了娶一位有錢有門第的小姐，周家人逼使侍萍投河自盡，其實侍萍的悲劇在當時的封建社會也是必然的。但我認為周樸園對侍萍的愛是真誠的，有他後來的內疚，懺悔，他的愛是真誠的。為她保留的舊傢俱，無論搬過多少次的家，也沒有換過這些舊傢俱，當他向侍萍打聽三十年前的事時，對侍萍的評價是“梅家的一個年輕小姐，很賢惠，也很規矩。”以前的舊雨衣，舊襯衫，還有夏天為侍萍保留的關窗習慣，以及那張僅存的侍萍的照片……都深深的體現了他對侍萍真摯的感情。但當活着的侍萍再次出現在他的面前，他立即逼問：“你來幹什麼？”這又暴露了他的本性，他對蘩漪的態度，這就充分展現了他的形象的複雜性。

周樸園的複雜性形象時當時封建社會的特徵，他只不過是當時封建社會中普普通通悲劇中的一員，但他折射着當時封建社會的特徵。周樸園逼迫蘩漪“喝藥”這個典型的令人厭惡的事情，讓我們體會到的是當時封建家庭的統治，他自認為他維持着家庭的固有秩序，“我的家庭是我認為最圓滿，最有秩序的家庭。”我認為周樸園的心靈深處是善良的，當他經歷了一天人世滄桑後，以沉痛的口吻命令周萍去認生母，並向侍萍懺悔，這正是他心靈深處的真實性。人在懺悔時往往是人內心深處最真實的想法。這也能使我想到這是周樸園的三十年來所向往的吧！

《雷雨》最讓我感到血緣倫常糾葛與性愛衝突的就是周萍，蘩漪，四鳳之間的關係了。也正是因為蘩漪與周萍之間的愛恨衝突，她對周萍的死抓不放，才揭露了這場悲劇，促使這場悲劇真正的發生。蘩漪是一位精神覺醒的女子，她所爆發出的力量使她不顧一切的追求周萍的愛情，不顧一切的反抗以報復，對生活與愛情的熱切渴望。然而周樸園對她的精神折磨，周萍對她的愛情背棄，使她在要求擺脱封建壓迫中，在愛情追求中遭受拋棄，再一次陷入絕望的悲劇，逼使她愛變成恨，倔強變成瘋狂，也正是因為這樣，最後的悲劇由她展開，是她挖掘了這場悲劇，同時也體現了她的悲劇形象。

四鳳是一個雖沒有文化卻知書達理的`人，她敢愛，敢於追求自己的愛，同時也是一個孝順的女兒，無論他的父親魯貴怎麼無恥的賭博，欠債，她還都忍了，對母親也是深深的愛。然而，這也正是因為當時封建社會的不公，讓這麼一個純潔善良的，美麗的姑娘落的這般下場，這麼無辜的她，讓我由內心深處而替她感到惋惜。

周衝的性格與當時的封建社會最不符合了，顯得他是那麼的另類，然而他的心是純潔的，善良的，他想讓四鳳讀書受教育，他這種性格不適合在當時的封建社會生活，給我的感覺是在那樣的背景中，他是與社會格格不入的。

魯大海的魯莽性格，我對他沒什麼感想，只能隱隱感覺到他對他妹妹四鳳的愛，以及對母親的孝順，以及他也代表了當時封建社會的一類人，打抱不平，對有錢人的偏見，認為所有的有錢人都不是東西。但他也是一個被封建社會的封建思想所根深蒂固的人，認為妹妹就應該做一個家庭主婦，嫁給跟他一樣的人家。這是封建社會的另一大悲哀。

魯貴折射的是當時封建社會的那種吃裏爬外的，愛好賭博的，自作聰明的，對錢極其崇拜的那種人，他真是社會的悲哀。

最後來説説侍萍吧，她因為三十年前的經歷，極力反對四鳳在有錢人家做事，怕的是悲劇重演，然而上天就是這麼的愛捉弄人，就是這麼的不公平，人們往往越怕什麼，越想躲避什麼，卻越來什麼。最後的悲劇還是發生了，她是一個有骨氣的人，這也正是周樸園愛她的原因之一吧！總之，讀完《雷雨》我對曹禺產生深深的敬意，他把人物性格展現的淋漓盡致，與當時的社會完全匹配，他對中國的戲劇做了一大貢獻，悲劇的發生時必然的，通過對這些人物的性格分析，使我對當時的封建會有了更深的理解。

雷雨高三讀後感800字2

錢穀融先生在《雷雨·人物談》中，談到周衝時説：“象我們這些從舊社會生活過來的人，在孩子時代，誰沒有做過周衝式的美夢呢？誰沒有受過夢境破滅後的悲哀呢？”“在這個人物身上，寄寓着青年曹禺最純真的理想，最深摯的憧憬；寄寓着他對真善美的烏托邦世界的無限渴望和對醜惡的現實社會的極端憎惡……”

《雷雨》中的八個主要人物，能讓我大概讀得懂的，也就只有周衝了吧。

“他身體很小，卻有着大的心，也有着一切孩子似的空想。他年輕，才十七歲，他已經幻想過許多不可能的事實，他是在美的夢裏活着的”

他就像現在高中生的小情侶們般，嚮往着那綿綿不盡的愛。同時他也愛着他的父親。在他看來，父親一定會理解自己，甚至理解自己的夢想；相信父親會允許他把自己的教育費分一半給四鳳上學。但他似乎還是個懵懂的孩子呵，他沒能完全瞭解透他的父親，他不知道，自己的父親作為封建意識極其濃厚的一家之長，“父親”的權威是絕對的。當他父親當着他和哥哥的面逼着蘩漪立即將苦藥喝下去，就是為貫徹自己的意志，確立一種命令與服從的秩序。直到喝藥這一場景，他才真正認識了父親，認識了父親的威權籠罩下的家庭。父親的專制，擊碎了少年對父親的崇敬、對父親的愛，才真正相信了母親的話：“你父親一句話，就把你所有的夢打破了。”

在他心裏，他有着一個聰慧而慈祥的母親。他把母親當作自己最知心的朋友，甚至向母親透露了心中最隱祕最純潔的情感。他會跟母親説，他愛四鳳，他會在父親逼母親喝藥的時候為母親求情。在周衝心裏，蘩漪不是平常的母親：“你最大膽、最有想象，又最同情我的思想。”在喝藥的場景中，為母親痛苦流淚，身體發抖。他也愛他的母親，同樣的卻也不瞭解她。不瞭解她的自私、陰鷙，和被瘋狂情慾燃燒着的不安定的靈魂。當母親利用他來阻止四鳳與周萍出奔的時候，他親眼看到自己心中最慈愛的母親為了自己的情慾失去母性地歇斯底里的喊叫，他難過，心痛而痛極：

“媽，我最愛的媽，您這是怎麼回事？”

周衝還愛着四鳳。不，準確的説，是愛着“愛”，愛着“夢”。在這愛戀中，周衝寄託着自己的憧憬。在他有限的人生閲歷中，他發現了四鳳這個處在社會底層的需要被拯救的人，希望通過他的愛情來實現自己的社會理想。與其説周衝愛四鳳，不如説周衝愛自己的理想，愛自己的夢。抓住周衝心靈的並不是四鳳，而是他的青春與夢想。周衝渴望生活在一個公平合理、充滿愛的真世界，併力圖身體力行去改變現實社會。他以平等的人的身份與四鳳相處，在周衝心裏，四鳳是個單純的女孩，不是小姐堆裏嬌生慣養出來的人，她懂得勞動的意義，她是個聰明有感情的人並且她懂得我。他尊重四鳳，從不把她當作自家沒有地位沒有身份的底層人物；他真誠地幫助四鳳，希望四鳳能獲得平等的受教育的權利；他渴望能與四鳳一起奔向夢想中的真世界：一個真乾淨、快樂的地方，“海……天……船……光明……快樂……”那裏沒有爭執，沒有虛偽，沒有不平等。直到四鳳與周萍即將出走不得已説破了自己的事的時候，他才發現四鳳也不是能與他在冬天的早晨明亮的海空乘着白帆船向着天邊的理想航駛去的伴侶，才發現，他的夢想是那麼脆弱，那麼渺茫……

“我忽然發現……我覺得……我，我，我——大概是胡鬧。”他是那樣慷慨的放手啊，但卻不像一個愛人在申説，而是一個夢幻者探尋着自己。

在這個封建色彩極濃的資產階級大家庭中，周衝是個不調和的諧音，他熱情、浪漫，恨講強權的人，恨不平等的社會，而周樸園就是講強權的人，周家就是不平等社會的縮影。他錯愛了強權的父親，錯愛了被情慾矇蔽的母親，錯愛了不愛他的四鳳，錯愛了一個在當時社會上的一個不了能實現的而又美好的夢……一個青春旺季的少年啊，要在這些各種錯愛中逝去，何等可惜！