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《月亮忘記了》讀後感3篇

《月亮忘記了》讀後感3篇

《月亮忘記了》繪本主要描繪了一個墜入人間的月亮與一位孤獨寂寞的男孩相依為伴,月亮終究是要回到天上,孩子終究是要勇敢長大,但是他們的故事卻一直散發着光亮。以下是小編為大家整理的關於這本書的讀後感,歡迎大家閲讀!

《月亮忘記了》讀後感3篇

《月亮忘記了》讀後感(一)

我喜歡《笑貓日記》,我喜歡《霧都迷影》,我更喜歡幾米寫得《月亮忘記了》。

這是一本厚厚的手繪本,作者用鮮豔的色彩、幽默的畫面、簡略的文字,創造出一個神奇的故事,讓我愛不釋手。這本書講述的是月亮從天上掉下來,被一個善良的小男孩撿到了,自從那個黃昏過後,月亮再也沒有升起。小男孩把月亮抱在懷裏、捧在手裏,和月亮快樂的生活着。可人們因月亮失蹤,擔心世界末日即將來臨,全世界沉浸在巨大的恐慌中。當小男孩得知自己撿到的是一個真正的月亮時,他想把月亮送回天上。

他站在高樓上把月亮高高舉起,他爬上樹把月亮往上拋……,可都失敗了,但他不灰心,突然一陣狂風把他們吹到了雲的上空,他們就這樣一直升啊升,月亮又重返天空啦!月亮在天空中輕輕地轉動着,小男孩安靜的進入了夢鄉,這是一幅多麼甜美的畫面啊!

從書中我明白了月亮是不可少的,人類需要月亮,如果沒有了月亮,夜晚的世界將會非常冷清。我還被小男孩堅持不懈的精神所打動,通過不懈的努力,他最終完成了自己的使命。從書中我還知道了月亮有許多種形態:新月、峨眉月、漸盈凸月、滿月、漸虧凸月、殘月、月食。

這本書給了我無窮的快樂,繪畫更讓我有了豐富的想象。希望你也能得到這本書。

《月亮忘記了》讀後感(二)

古人説:“不以規矩,不成方圓。”今天我們學完了《釣魚的》這一課,故事內容是:一天,詹姆斯釣到了一條大鱸魚,但離允許釣鱸魚的時間還差兩小時。父親讓詹姆斯把魚放回水裏去。他聽了父親的話後,很不高興,但還是把魚放回水裏了。詹姆斯從中受到了影響,很自豪,也很驕傲。

初次遇見它,是在南山書城。第一眼看見它的封面時,就已經被它深深地吸引住了。它,就是我最最喜愛的書——《月亮忘記了》。

這天,克在商店裏買了東西出來時,他們的“仇人”就像影子一樣,緊緊地跟在克的後面,讓克甩也甩不掉,克緊張得不得了,於是撒開腿快跑,就快被羅布追上了,克機智地扔出了假手機,吸引了羅布的注意力,然後又開始快跑,跑得上氣不接下氣,到底會怎樣呢?接下去的故事會怎麼樣呢?

在這部小説中,最精彩的部分就是唐太斯越獄的情景,它是全書最能予以人以生活的部分,因為它向我們詔示了一條亙古不變的真理:人活着不能沒有希望,生活的鬥爭不能沒有智慧,陽光下的温暖,外藍天下的,正因為這種生的希望使他挺住了,並且成功了。

托爾斯泰的一生是寂寞和孤獨的。他死後,遺體被安葬在安靜的森林中,沒有墓碑和。可他用畢生精力所鑄就的人性已經豎立了不朽的,高高地聳立在十九世紀文學的封頂。茨威格稱這是“最美麗的墳墓”。

人們從書中讀到了關於世界語死亡、家庭與感情、與的愛等人生永遠的話題,而我讀到了最深刻的主題—。

它是幾米在1999年9.21大地震前夕創作的,在那樣的時期,它曾至於許多孤獨的心。有如一車車微笑的月亮,運往每個哀傷的城市。但是,當城市外在的過去,內在的卻愈來愈深——的孤寂和不安未曾遠離。於是,月亮和小男孩的故事出現了,無論何時何地,月亮永遠給男孩提供光亮。幾米之所以為幾米,《月亮忘記了》作了最佳的詮釋

傅佩榮老師説“哲學是必需的”。我們人類天性之中都有哲學的傾向,每個人內心都希望,能夠做自己,擺脱各種與壓力,越來越感受到作為一個人的喜悦。而要達到這種境界就需要愛好智慧。愛好智慧就需要我們超越感性,發現真理,並積極印證,而這些的首要基礎就是培養思考習慣。我在這本書中最大的收穫之一就是明白了培養思考習慣的重要性。

遺忘是什麼?是短暫的失去,還是永久的逝去?當月亮真的忘記時,我們該怎麼辦?焦急,擔憂,疑惑還是悲哀?那月亮記憶的人會出現嗎?他又會是誰呢……這一切的一切問題,竟出自這一本薄薄的書,看似單純卻難懂,它們究竟如何解答,只有自己慢慢發現……

皮皮的頭髮顏色像胡蘿蔔,兩條小辮子總是直挺挺地豎着,她的鼻子像一個土豆,長滿了雀斑,但是,她從未因自己的雀斑而煩惱,相反,她還特別喜歡她的.雀斑,希望雀斑能夠越長越多!她的襪子很長,一隻是棕色的,另一隻卻是黑色的。她之所以叫“長襪子皮皮”可能就是因為這個吧!她的鞋子要比自己的腳大上一倍,竟是為了以後不用再買鞋……,

接下來,是為了找到金羊毛展開的扣弦的一個個故事:收購道可得阻攔,海上女妖,波西變成了小小荷蘭豬,與獨眼巨人的智慧戰鬥…......讓我隨裏面的人物緊張快樂悲傷!

想一想,《月亮忘記了》又像一劇:月亮是王子,男孩只是個普通的孩子,孩子了王子,他們成為了一對要好的朋友。夢中依稀聞到的百合花香,大概是友情的香味,百合,友情……

所以出身是不能改變的,可以改變的是你的態度。只要你積極向上,不讓出身控制了你,便會成就一番大事業。

用智、用心做教育。作為教師除了張老師説的“用心”我想“用智”也常的重要的。教師的工作是十分的複雜的,這就需要我們凡事多動腦,多想想,用自己的智慧選擇最好的最適合的教育方法。同樣,做一名“用智”的教師也會教出智慧的學生。

黃蓓佳小説《我飛了》中的主人公單明明和杜小亞,看似性格迥異,卻都像一樣可愛。單明明,仗義,勇敢,熱情,但是媽媽和奶奶過早的去世,讓他對生活有些沮喪。時時着驚險的事情發生。最吸引我的還是杜小亞,他非常聰明,但是命運對他不公,讓他患上了的白血病。因為白血病,杜小亞頻頻轉......

《月亮忘記了》讀後感(三)

“沉默的美麗,不會有人記住。等待人類的,是千萬年難得一回的安睡。”這是我讀完《月亮忘記了》後的第一直覺。

——題記

故事講述了一個男孩救了從天上掉下來睡着的月亮,人們為了“看”月亮便自己“造”了一堆來安慰自己,而男孩也漸漸照顧月亮長大,但又與月亮瘋玩倒置荒廢了學業,男孩開始為自己惹媽媽生氣的學業而感到內疚,最後他理性地認為應該讓世界知道月亮的存在,也好令月亮恢復記憶。所以不顧一切地把月亮“放在天上”,月亮的記憶也真的被喚醒了,但那就代表它必需回到天上,他們都不忍道別,結局因男孩去“追尋”月亮而使自己殘廢,只能用淡淡的微笑深情凝望着懸掛在天邊的零月。

最喜歡的一幅圖畫便是封面的那幅:消魂的夜晚、碎藍的基調融入半夜的夜空中、下面是一片片安然入睡的“黑城”;蒙淡淡的百合香灰舞過蒼茫浩瀚那天的盡頭、遺忘所有的願望,遺忘所有的悲傷……

其實生活,真的很容易將一個人遺忘,就像圖畫裏描繪的:男孩坐在高高的天台上,頂着一個最亮的月亮,但黑壓壓的城市,依然是靜悄悄的,每天埋着頭在黑壓壓的人羣中湧動的人們,早已被折磨的連頭也忘記抬、忘記看一眼輕廣的天際、就像在生活中忘記問候關心一下週圍的心靈。只有小男孩,他孤獨地擁抱着月亮,沉默着這個不知向誰説的美麗,那些忙的透不過氣的人,哪有那麼多時間聽一個小毛孩瞎説。但這也是人很愚蠢的一點,往往那些容易被忽略在某個角落的記憶,才是最美麗的。

最欣賞幾米描寫的那個“世外桃源”:所有的喧鬧在瞬間退至遠方,所有的煩惱消失無足跡,點點星在四周緩緩流動。難道有是一個多夢人描繪的“天堂”嗎?人不能無夢、無慾望,而無窮的慾望也就換來巨大的壓力。信息爆炸的時代,沒有一個人敢誠實地説自己活得不累!

沒有人不渴望一個無煩惱、幽靜美麗、寬闊自然的休息空間,讓睫毛能少一秒疲倦的顫抖、讓身體能多一秒安靜、舒服。遙遠的夢,也許在某一個人類遺忘月亮,月亮也遺忘人類的期間開始遊蕩人間,播出催眠的種子,使每個人在每張牀上安躺、沉睡;好好地浸在現實的另一個空間,那個尋找自由、飛翔感覺的另一個空間,困了。

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