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神祕島讀後感三篇

神祕島讀後感三篇

《神祕島》是被譽為“科幻小説之父”的儒勒·凡爾納的作品。下面是神祕島讀後感的內容,歡迎閲讀

神祕島讀後感三篇

【篇一:《神祕島》讀後感】

科學對我們來説,既熟悉,又陌生,隨着科技的發展,空調,洗衣機,手機。它們都已經融入了我們的生活,但對於一些科學的基本原理,現代人卻望塵莫及。其實,在一百多年前,人們就懂得這些科學常識,並會熟練運用。

《神祕島》一書,講的是五個人和一條狗在火山爆發形成的小孤島上生存了差不多一年的故事。他們沒有火,沒有生活用品,更沒有糧食和武器,也不明白島的具體位置,但他們依舊弄明白了一切,並且生存的極好。

其實,那都是他們的首領——愛科學並會用科學的史密斯的功勞。在那個孤獨的島上,沒有人煙,他們中的每一個人身上都沒有火柴,更沒有打火機。敲打鵝卵石試過了,鑽木取火試過了,可還是沒有火。要知道沒有了火,他們就必須吃生的食物,成為一個野人。就在這個時候,史密斯用唯一的兩塊表做成了放大鏡。

他用一點粘土把兩片玻璃錶殼的邊緣黏住中間再灌上水,便做成了一個放大鏡。放大鏡把太陽光聚集在乾燥的地苔上,不久,地苔就燃燒起來。這一切看似很簡單,可製造並靈活運用放大鏡,需要多少的科學常識呀!

後來,他們為了搞清小島的位置,做了一次對峭壁的測量。史密斯準備了一根筆直的木杆,比照自己的身長,知道木杆大約22英尺長。他讓手下手持一根垂線,垂線下面繫着一塊石頭,用垂線使木杆保持與地面垂直。然後又利用相似三角形的原理,計算出峭壁的高度是333英尺。他們接着計算了星空中南十字座的高度,根據這求出島的'緯度。他們的島位於南緯57度。他們的左邊是新西蘭,右邊是智利的海岸。

這一切需要有精湛的科學技巧和熟練的計算能力的人才能做到。

有一個科學達人做伴,使他們的生活有滋有味,一直過着豐衣足食的生活,直到離開孤島。

由此可見,科學對我們的生活有多重要!我們只要學好科學,才有可能創造更好的生活!

【篇二:《神祕島》讀後感】

這次寒假,我看了一本叫《神祕島》的書,之前我看過一本叫《格蘭特船長和他的兒女》,神祕島是那本書的續集。《神祕島》這本書是由法國作家儒勒—凡爾納所寫。

這本書的主要內容是工程師(史密斯)、戰地記者(史佩萊)、水手(潘克洛夫)、史密斯的僕人(納布)還有一個年輕人這五個人組成。有一次,這五個人被一陣突如其來的颶風颳到了一個荒島上,他們在荒島上一共生活了三年。在這三年中,他們遇到了很多危險。他們憑着自己的智慧以及神祕人的幫助,每次都能克服困難,倖存下來。他們就憑着自己的雙手創造了一座花崗石宮,要知道就憑他們五個人造一座房子也是難中加難了。所以我長大也要向他們學習,不要老靠着別人,要靠自己克服困難。然而他們在小島上也幫助了別人,讓別人也能脱離困境。後來,他們又多了一名隊員,就是他們救出的那個人—————艾爾通。最後,他們六個人憑着自己的實力以及神祕人的幫助,又戰勝了海盜的攻擊,回到了自己日思夜想的祖國。

看了這本書,使我受益匪淺。特別是書中的神祕人內莫船長,他自己快要死了,還接二連三地幫助別人,又送給別人一盒珍貴的財寶。而我卻和他恰恰相反。這樣一比較,我感覺很羞愧,所以我要向他學習,從他那裏學習那種不為自己,而為別人着想的品質,我就能做得更好。書中的納布也很優秀,他為了找到自己的主人,不惜自己的生命與大海拼搏,最後終於找到了自己的主人。他這種對主人忠心耿耿的精神,值得我們大家學習。

【篇三:《神祕島》讀後感】

《神祕島》是“科幻小説之父”儒勒·凡爾納的一部小説,這個暑假,我認真的讀完了這本書。

《神祕島》主要講了美國南北戰爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風暴被刮到一個神祕小島上,面對未知的危險,他們開始在島上靠着勇氣和智慧艱難的生存着。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為夥伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最後,他們乘“鄧肯號”,終於回到了日思夜想的祖國。《神祕島》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時,我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什麼,是危險,是貧瘠,是暴風雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑着過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去面對。記得有一次,在商場密集的人流中,我和媽媽走散了,當時我他別無助,不敢找人幫助,也不敢去問人,只是自己在那裏乾着急、抹眼淚,心中怎麼也沒有那一股勇氣。最後還是媽媽找到了我……

通過《神祕島》,我看見了自己的缺點。然而《神祕島》也讓我懂得了:面對困難時需要用勇氣去面對,有勇氣去克服,也許這樣不一定會成功,但懦弱的到在原地就永遠不會成功!感謝《神祕島》,從今天起,我要勇敢的去面對困難,面對生活!

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