《明天》讀後感

當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《明天》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《明天》讀後感1

通過同學某次説説的配圖，我看到了《明天我要去冰島》這本書中的語言文字。於是我根據這其中的語言開始在網絡上搜索到了這本書，並且知道了書名，也真是因此，才有了閲讀這本書的機會。大概這就是我與這本書的緣分了吧！

這本書相當於一本遊記，寫的是主人公在冰島的所見所聞及所遇之人並發表一些自己的看法，和通過這些事情所得到的一些領悟。特殊之處在於它每個章節都是在旅途中遇到的每一個人的起因經過結果，當然，其中不乏每個人的特別之處，不然也沒有單獨列出來的必要。或者用小時候我們在政治書中所學習到的知識來講，世界上沒有兩片完全相同的葉子，人也一樣，世界上也同樣沒有完全相同的兩個人。即使是雙胞胎，那也只是外表即相貌的相同，並不能代表着雙胞胎兩人的性格，思想，行為等會完全相同。

書本的開頭作者以一個經歷過生活的磨難找不到生活的目標的主人公形象開頭，率真的性格草率的決定去冰島平復自己的心情，開篇就激起了讀者的閲讀興趣，想要一探究竟。想要了解主人公遭遇了什麼？會怎樣面對？之後又在冰島會看到什麼？又有怎樣的領悟？

而我從這本書中領悟到的東西，主要來自於作者對發生的某些事的思索及感悟。是能夠引人深思的。像是一杯味道濃郁的咖啡，要細品，才能真正體會到它其中的醇香。只不過書的結尾處略顯突兀，與書的開頭不能夠很好的銜接，更或者説是產生了矛盾。

總的來説，從這本書中我確有感作文實是有學到東西的，至於這本書整體而言，則沒有其中某些文字精彩。

《明天》讀後感2

堅持到底，才能笑到最後。人可以打敗自己，也可以成全自己。沒有人知道下一秒會發生什麼，只有這一秒不放棄，下一秒就會有可能出現奇蹟。成功的人不一定是那些條件最好、能力最強的，但卻一定是那些意志最堅定、戰鬥力最頑強的。只要不拋棄夢想，不放棄努力，你便可以見證奇蹟！

丁立梅運用生動的描寫、親切的語言，寫出了一篇又一篇的暖心美文。她被讀者譽為“最暖人心的作家”。字裏行間之中，總會被親切、暖心的語言所感動。

書中寫到一頭可愛的小豬，正在努力地攀爬着一棵大樹。它爬呀爬，摔下來一次又一次，怎麼也爬不上去，卻一點兒也不氣餒。因為夢想就在樹上朝着他招手，一團的碧綠，一團的繁花似錦。而月亮和星星閃耀着光芒，就掛在樹梢頭。我被那頭小豬感動了，更被一種叫夢想的東西感動着。只有心懷夢想，未來才會閃閃發光。就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光。我們要在自己的心上種點什麼才是，種花好，種草亦行，總之，不讓它荒蕪就好。許明天一個夢想，日子才會有着奔頭。

無論失敗成功，不輕言放棄，把每天的陽光作為自己滿滿的自信。只要自己堅守自己的理想就不會被打倒。再大的風浪也阻擋不了我們前進的方向。堅持就是勝利，無論怎樣都不能認輸。

書中還寫到丁立梅的堂哥，五十好幾的人，頭頂已禿過半，眼角皺紋堆積。但卻時常哈哈大笑的看動畫片。動畫片裏，一隻小老鼠把一隻貓捉弄得狼狽不堪，他笑得上氣不接下氣。他説，你看，你看，你看那隻小老鼠！

人活的，原不是年紀，而是心態。只要心態不老，你就永遠不會老。

我們無法控制時光，這把鏤刻歲月的刀，但我們，大可以讓心，不長出皺紋。我們要永葆着一顆童心，去好奇，去發現，去歡喜，去開懷。多一份童趣，少一分怨憎和暮氣。

《明天》讀後感3

對於單四嫂子來説，明天，是希望還是絕望？

《明天》是魯迅先生創作的一篇小説，收錄在魯迅小説集《吶喊》中。小説《明天》為我們講訴了發生在“還具有一點兒古風”的魯鎮上，在特定的“三個晚上兩白天”這個時間段的故事，故事圍繞着主人公單四嫂子失去自己的兒子寶兒這個事件展開全篇的事件敍述。

單四嫂子喪夫之後，恪守婦道，依靠自己的勞動來養活她自己和她三歲的兒子—寶兒，把寶兒看做自己的希望。寶兒得了病，單四嫂子想盡了各種方法，盼望着“明天”寶兒的病就能好，在寶兒垂死之際，單四嫂子心亂如麻的時候，紅鼻子老拱和藍皮阿五之流在唱小調，打她的歪主意；何小仙慢條斯理，不緊不慢。而同是婦女，似乎有同情心的王九媽，也終於被證實並非出於真情。至此被作者一再稱之為有古風的人們，在辦喪事時，凡動過手，開過口的人都吃了單四嫂子一頓飯，對她無異於雪上加霜。到晚上單四嫂子一個人在“太靜”“太大”“太空”的屋子裏思念自己的寶兒，想做一個見到兒子的夢。

文章開頭説小鎮“有些古風”，也不知這“古風”二字指的是什麼。夜半三更沒睡的只有兩家——咸亨酒店和單四嫂子家。莫非作者是想以此來讚揚中國婦女勤勞的精神？恰恰不是，這體現的反而是周圍鄰居的冷漠與漠視以及單四嫂子家的悽慘。那些把門關上的、熄了燈的人家果真是躺在牀上睡熟了嗎？或許是，或許不是，他們冷漠於扶弱，所以他們都早早地關上了家門，如同公交車上不樂於讓座的年輕人，戴上耳機，閉上眼睛假裝睡覺，卻能在到達目的站的那一刻準時醒來，分秒不差。

《明天》中所描繪的是上世紀20年代所發生的事，那麼，經歷了一個世紀，現在是否還存在着這種對弱勢羣體的冷漠現象呢？有人曾做過一個街頭實驗，一名網友假扮成綁匪在街頭將事先串通好的男童強行抱走，並在過程中由攝像機記錄路人的反應，雖然男童被擄時大聲喊叫，但圍觀路人仍沒有什麼太大反應，不是假裝沒看到就是與同伴竊竊私語，沒有一個人挺身而出。人為什麼會冷漠？我認為很大的一個原因在於目前的現實與背景，現實情況是社會上並沒有形成規範陌生人之間的秩序道德，又缺少挺身而出者，所以大部分人在事不關己的心態下選擇了沉默，這種沉默縱容了施暴者，反過來又使大部分人更加沉默。

冷漠成了現在的常態，大家都冷漠，孰對孰錯？改變這種心態並非是一天就行的，我認為最關鍵的還是要讓見義勇為者的權利受到保護並給予獎賞，這是減少冷漠的一種方法。

《明天》讀後感4

這學期，我讀了《千萬個明天》這本書，它講了這樣一個故事：13歲的海瑟薇一家去泰國攀牙海灣度假。傍晚在日落時，爸爸不幸被海浪捲走，母女倆的生活發生了改變，她們體會到了母女倆生活的艱辛，也向親戚們隱瞞了父親失蹤的真相。在這期間，她們認識了崔明亮母子，媽媽堅持以為爸爸還活着，就像爸爸出了長差一樣，經常夢見爸爸來到她身邊。但她們學會了面對現實，成長和堅強。一年後，爸爸失蹤的事實塵埃落定，但她們經受了磨練，從絕望中走了出來，迎接千萬個明天。

讀完這部小説，我的眼淚譁一下流了下來，生命中，總有一些人會離開我們，我們是勇敢的面對，還是絕望？海瑟薇選擇了勇敢的面對，不管遇到什麼挫折，她都克服了，記得崔明亮媽媽説過：“我們有千萬個明天，如果眼前的坎過不去，問誰去要這千萬個明天呢？”不管明天是幸福的，還是艱辛的，都是要經歷的，還不如一笑而過。當我們遇到坎坷、挫折時，要把曲折的人生看做是一種常態，不悲觀失望，長吁短歎，懷着平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折。

就這樣，海瑟薇的人生經歷了一次次坎坷，但她都去克服，我們要學習她自強不息的精神。我比她幸運多了，她的父親去世了，而我的父母雙全，他們都很健康，我還有奶奶和婆婆愛我，他們都儘量滿足我的要求。但海瑟薇只能和媽媽相依為命，所以我一定要珍惜這來之不易的幸福，也給那些像海瑟薇一樣的孩子送去我的祝福，學習他們遇到困難不退縮的精神。比如我在學校中，有時有題不會做，就會求助爸爸媽媽了。

讀完這本書，我明白了，每個明天都是新的一天，要這一天展現360度的自己，當我們傷心時，要重新找回自信，創造一個美好的明天。

《明天》讀後感5

當我把《生命從明天開始》這本書看完時，我心中是很複雜的，有點澎湃，有點傷感，但更多的是激勵、健康、向上！這是一本勵志、充滿情感、充滿感動的書。在此我向大家推薦這本書。

《生命從明天開始》是由一對姐妹春曼、心曼用她們一生的心血寫成的。她們同時被醫院診斷患“嬰兒型進行性脊髓肌萎縮症”，身體重殘。二人沒有上過一天學，依靠自學進行創作。在用10年時間的煎熬中，懷着對生命的熱誠，對愛的感恩寫就了一部16萬字的獻給母親的書――《生命從明天開始》。

這本書所展現的是：兩個作者從小得病，父親早逝，還有一個正在上學的弟弟，她們只能依靠漸漸年邁的'母親。在生活中，春曼、心曼經歷了常人無法忍受的痛苦，雖然，她們在身體上有缺陷，但卻有着與普通人一樣的夢想：上學、工作、孝敬父母。

心曼曾經説過：我所想的是怎樣才能爭取到明天，怎樣才能讓生活更美好。我現在很幸運，能活到今天，並且我能夠為明天去努力，去奮鬥！這一段話，如同清風撫過我平靜的心湖，蕩起層層漣漪，讓我不禁陷入沉思。

在書裏，姐妹所寫的人生座右銘是：生命不拒絕勤奮和美麗！這體現出她們的精神，偉大而又堅強，並用剩的不多的歲月，向大家詮釋了人一生的意義：“人活着就要去努力！去創造！去實現夢想！”還讓我對人生有了更深的一次瞭解！

《生命從明天開始》不僅僅教會我們堅強，還讓我們學會怎樣微笑的去面對生活，去面對人生！這讓我想起了《聖經》裏的一句話：壓傷的蘆葦它不折斷，將殘的燈火它不滅。

其實只要一切鮮活的事物，它就是美麗的。當我們在被這本書的感動之餘，不妨想一想自己，是否比她們幸福，再大的困難也沒有她們姐妹倆大！

快去閲讀吧！為什麼不能珍惜現在的生活，為什麼為得不到滿足而怨天尤人。記住心曼那段精彩的話吧！它會使你的心靈受到洗禮，它會激勵你勇往直前！

《明天》讀後感6

結束了匆忙的高一生活，拿起買已久而未碰的《假如明天來臨》，拇指輕輕摩挲着它的封面，在傍晚柔弱陽光中閲讀，久未有過的放鬆在心頭蕩起漣漪。眼睛疲憊時喝口爸爸泡的鐵觀音，那淡淡的苦澀的靜謐縈繞在舌尖，久久沒有散去。

《假如明天來臨》戲劇化的情節充滿了刺激，給了我意外的驚喜，想不停止地閲讀，使我不夠兩天時間就看完了整本書。女主人公特蕾西本是一個準備走入婚姻殿堂的幸福女子，但遭人設計陷害而入獄。監獄內惡劣的環境和卑鄙的囚犯，令她一次次在絕望的傷痛中徘徊，逐漸變得冷靜堅強，精明能幹。一次偶然的機會她被允許出獄，但曾為囚犯的她卻被社會排斥，最後被迫走上了偷竊的道路。

作者很聰明巧妙地設計了結局，特蕾西在飛機上遇到了以前的目標人物，正好呼應了書名“假如明天來臨”並給讀者留下了思考的空間。特蕾西究竟會是選擇幸福安穩的生活，還是尋求下一個刺激？我們不得而知。

我當然是希望她會選擇平淡的生活，因為她一路以來已經經歷太多。在一個陌生的城市，24小時內就被關進了監獄，如果那是我一定會崩潰吧？但她衝動過後還是選擇了堅強，等待出獄的機會。她出獄後多次詐騙偷竊奸商，作案手法高明，往往利用人的貪慾。讀她的偷竊過程，感覺就好像是在玩虛擬世界的“偷菜”，讓我在這法律至上的社會中體驗到了一回當“小偷”的感覺。亢奮之餘，我還是很害怕在下一頁中她會被捕，經常令得我心驚膽跳。

看完後掩書沉思，回頭細想，如果當初在獄中她選擇了自暴自棄，就不會有後面的刺激人生。可見即使在逆境中也要堅持不懈，期待明天。

嬰兒忍受了摔倒的疼痛，堅持不懈，才學會了正常地走路；河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，才孕育圓潤的珍珠；貝多芬忍受了耳聾的痛苦，堅持不懈，才創作出流芳百世的樂章。

我們永遠都不知道明天會發生的事，但我知道，今日不為昨日艱難歲月哀歎，堅持不懈自己的理想，才能看見明天耀眼的太陽。

《明天》讀後感7

我今天讀了《心存陽光，創造明天》這篇文章，使受益匪淺。

也許我們出生在一座深山裏，出生於一個不富裕的家庭，父母沒有文化，只是一個地地道道的農民；也許我們一出生就擔負這家庭的重擔；或者我們有着先天的不足，無法過正常人的生活……在這時，我們會將目光投向他人，羨慕他人的生活，但是卻相信，上帝對每一個人都很公平，再談們的一生中會有成功和痛楚。

年輕人就應該多吃苦，只要付出多少汗水才會有多少回報。當我長大後，我還會感謝痛苦帶給我生命的歷練。我要像一朵長在巖石下的小花一樣，為了歷練生命，哪怕只有一點餘光，我都會戰勝困難，開出燦爛的人生 。感謝上蒼給我一個歷練的機會，只要心存陽光哪怕是一絲絲的光明都不會放棄希望，因為我知道，只要有勇氣我就能看到黎明的曙光，讓生命一次次得以昇華。在我幼小的心靈上，我正面對着比同齡人更多的痛苦，我的家庭生活在發生着改變。在學校裏我經常被別人嘲笑，我無法忍受，但是之後我才明白，這是上帝給我歷練生命的機會。走自己的路讓別人説去吧！在今後的生活裏，我要用微笑面對苦難，經過的這些苦難，將成為人生中最寶貴的精神財富。當初沒有經過痛苦的 人們以後也許會面臨人生中最大的挑戰，到時候的壓力會帶給他們失敗。

在學習和生活中，我的心裏一直充滿希望，希望是陽光，因為有陽光我才能有明天更大的輝煌。這篇文章寫出了我的心聲，這篇作文當然是我有感而發的，會永遠記住書裏的話語。

心存陽光，創造明天，的未來是美好的！

《明天》讀後感8

人生天地間，忽如遠行客。只是這朝絲暮雪的人生，卻似永無止境的痛苦空虛之旅。

如何戰勝宇宙人生中無盡的痛苦和空虛?答案簡單至極：你最想幹什麼，就去幹什麼，就像沒有明天那樣去生活。

只是永遠不要忘了：“你只能幹你最想幹的，但不能要你最想要的”。叔本華的這句箴言，是宇宙人生的終極真諦，亦是古今中外無數藝術家、哲學家、政治家、科學家、商業家等最偉大人物成就非凡的不二法門。如能悟透並且身體力行，所有痛苦空虛都會煙消雲散。

可惜很多人因為各種主客觀原因，直到死都不知道自己最想幹什麼。還有很多人知道自己最想幹什麼，卻一直不敢動手去幹。還有一些人動手去幹了，但卻從未一直幹到底，總是半途而廢。

你可以假裝每天都是世界末日來臨前的最後一天，用這樣一種時不我待的心態，去幹你最想幹的事。只是所謂的就像沒有明天那樣去生活，並不意味着你每天都要很着急、很焦慮。相信你肯定聽説過這句箴言：“即使明天世界毀滅，我今天仍然會種下一棵蘋果樹。”對於你最想幹且能幹好的事，你可以將其視之為無形抽象的世界末日蘋果樹，如果你每天都能寧靜從容地種下一棵這樣的世界末日蘋果樹，如此種一年，種十年，種一生，無論你的人生達到什麼樣的驚人高度，都是有可能的。

敢想不敢幹，人生會腐爛。你最想幹什麼，就去幹什麼，而且還幹成了，世界上最甜蜜的復仇莫過於此。

這本書，能助你完成一次最甜蜜的復仇，體驗人世間最大的快樂。讓想看你笑話的人捶胸頓足，讓恨你的人心如刀絞，讓愛你的人含淚微笑...

事實上，只要你最想幹的不是那種完全無視客觀現實的無稽妄想，就必有幹成之可能性，而且將其幹成的方法其實很簡單。所謂大道至簡，很多時候，最簡單的方法就是最管用的方法。在這本書裏要與你分享的，正是一些最簡單的方法。

《明天》讀後感9

《學會生存——世界教育的今天和明天》中有一段很精闢的話:“未來的學校必須把教育對象變成自己教育自己的主體,受教育的人必須成為教育他自己的人,別人的教育必須成為這個人自己的教育。”

《學會生存——世界教育的今天和明天》同時教會我們怎樣去做到7個尊重和4個讚賞:

①尊重智力發育遲緩的學生;

②尊重學業成績不良的學生;

③尊重被孤立的學生;

④尊重有過錯的學生;

⑤尊重有嚴重缺點的學生;

⑥尊重和自己意見不一致的學生;

⑦尊重學生的想象或別出心裁的念頭。

做到4個讚賞:

①讚賞每一位學生的獨特性、興趣、愛好、專長;

②讚賞每一位學生所取得的哪怕是極其微小的成績;

③讚賞每一位學生所付出的努力和所表現出來的善意;④讚賞每一位學生對教科書的質疑和對自己的超越。

生存教育是人生最基本的教育。隨着我國經濟發展的不斷加速,城市化進程不斷加快,在這種社會背景、時代變革的逼迫下教會學生自我保護意識、增強生存能力已經迫在眉睫。據有關部門統計,目前中國每年約有一點六萬名中小學生非正常死亡,平均每天約四十名孩子。觸目驚心的數字告訴我們,中小學生正處在人生的成長階段,在面對突發事故、災難時更容易受到傷害。目前在國內基礎教育在生存教育領域尚處在缺失的狀態下,我們的孩子如何自救和救助他人?如何在火災中逃生?如何從容面對危險?這已經成為一個亟待解決的問題。為此,聯合國教科文組織為二十一世紀的教育提出了一個極具震撼力的口號:“學會生存!”

在孩子的成長過程中,父母、教師應該是孩子的引路人,而不是決策者,不管孩子處理問題採取的是什麼辦法,即使是最次的,對孩子也是有利的。只有在挫折、大敗中他們才會不斷吸取教訓,總結出最好的辦法。這樣才能為他們今後在激烈的競爭中生存下來打好基礎。相信孩子們一定會有展翅飛翔的那一天。

《明天》讀後感10

今年寒假，我第一次讀丁立梅的散文，而且一連讀了三本。雖然我對散文不是很懂，但是讀完了這些書，心裏暖暖的，彷彿傾刻間感悟到了什麼，卻又找不到合適的語言去形容它。書中短短的故事吸引了我，我只能借用作者的話一一"讓我的心裏萌生出淺淺的歡喜”。

我的確是歡喜的。書中的意境真的好美，每一個活脱脱的小人物，彷彿就站在我的面前，很生動的給我上了一堂教育課，原來這裏藴含着許多深刻的道理啊!媽媽説，等我長大了再去讀它，可能會有更深的感悟吧。

可能我還不能夠完全理解作者的心意，我就從最喜歡的《許明天一個夢想》這本書談起吧。

我也是有夢想的，我知道我的夢想很遠，想實現很難。所以我最喜歡《每一顆種子都有它自己的奇蹟》這篇文章。我也有過種植種子的經歷，看到種子發芽的時候，我能夠感受到它旺盛的生命力。"有的暫時不會發芽，我也不難過。"喜歡作者這種隨緣的心態。她還在碗裏精心栽培菜花和小野菊，它們都給了她一盆好顏色，讓她的日子充滿歡喜和甜蜜。可見，只有你善待生命，生命才會善待你，所以不要埋怨生活不優待你。"還是請從一顆種子入手吧，愛她，珍惜她，你將收穫到許多意想不到的快樂，那裏面，期待有，驚喜有，美好有，更重要的是它讓你學會執着，柔軟和善待。”

有的時候，我覺得自己就是一粒種子。也許我就是別人吃剩下的洋葱頭，平凡不顯眼，可是洋葱頭也是有生命的。只要遇到了合適的土壤，我就會發揮自己的生命力，不停地長啊長。如果我是一顆種子，那麼老師和家長就是園丁，書籍就是土壤。可能我暫時不會發芽，但是我會堅忍，執着，不斷從土壤裏吸收營養，再有園丁的辛勤耕耘和善待，我總有一天會綻放自己的奇蹟！

我相信，每一顆種子都有它自己的奇蹟。

《明天》讀後感11

“沒有聲音，這小傢伙兒怎麼了？”

魯鎮僻靜，仍有古風。一更，便閉門睡覺，深更時，燈火通亮者只一屋－－單四嫂子抱着三歲的兒子寶兒。黑沉的燈火照得寶兒的臉緋中帶青，她心算計：神籤求過，願心許過……明天吧……雞鳴，方好，這實在是有病人常有的事！單四嫂子是一個很粗笨的女人，不明白“但”字的可怕……夏夜短，東方亮白，寶兒的一呼吸幾乎長過一年，鼻翼早已一收一放的扇動，待寶兒吃下藥已是午後，神情確乎平穩了不少，待到下午，忽然睜開眼睛叫了一聲：“媽！又合上眼”，像是睡去了～那個夜晚到第二晌午，單四嫂子花掉了全部財錢！！

隋唐交際，翟讓予瓦崗軍於李密，後被李密暗殺。隋唐，最大的起義軍的隊伍屬瓦崗軍，本是翟讓攻取的半壁江山，於一時之衝動而付諸東流，翟讓以為得意甚多，然而不進忠臣勸阻，渾渾噩噩，最終，瓦崗軍幾十萬軍馬盡收李密囊中！！有何不同？李淵收走了李密的全部江山。

亡軍切齒，悔恨餘生。

寶兒的葬禮，就這樣在傾盆大雨中“隆重舉行”。依稀的文末出現寶兒對單四嫂子的一段説：”媽，爹賣餛燉，我長大了也賣餛燉，賣好多好多的錢，全給你！”

自夏商以來，我們腳下這片肥沃的土地，一直用所有賣餛燉得來的財物養育着我們，然而我們這些消費者卻紛爭不斷，炮火連天，使我們的“寶兒”飽受肢體折磨，然而當時政府一些如單四嫂子的廢臣，更加劇了分裂之痛！

喪權辱國乃切齒之痛，無言以對，我們只有悔恨終生，就像林清玄説過的“生活，不是在哪兒放個門框就可以鑽過去，如此簡單……”

所以，我輩，當奮力，讓太陽永遠屹立於東方，演繹日不落的輝煌！

《明天》讀後感12

命中，有許多磨難困難，也有可能會遇到不幸，但讀了《生命從明天開始》讓我有很多感觸。

這本書講述的是一對輪椅女孩的人生。她們身患一種很殘酷的吞噬性疾病，不過，即使在這樣惡劣的情況下，她們沒有不抱怨，仍然努力地，高貴的活着，就算是在生命的倒計時的時候，她們更是勇敢的活着。

“因為我愛，我渴望。生命多美好，有那麼多美好的東西，比如説情感，比如説思想，比如説一陣風吹過，比如説花草的香氣，比如夜半起來看窗外的星河滿天，靜靜地躺在牀上，房間裏一點聲音都沒有，忽然一根針掉在地上，那種聲音也是清脆的，震撼的。其實只要一切鮮活的事物，它就是美麗的。”是啊。生命的美麗在於它的鮮活，它的燦爛，它的堅強。雕刻家刀下的雕塑是美的，畫家筆下的畫是美的，刺繡姑娘針線下的刺繡是美的，然而比起這些鮮活的蓬勃的向上的生命，它們的美又算得了什麼？哪怕是路邊的一棵小草，一朵無名的花，一隻翩躚的蝴蝶，也比斷臂的維納斯美，也比蒙娜麗莎的微笑更震懾人心。

古人説過：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”生命，對一個人是十分重要的，只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命我們來説就是有意義的，這樣的生命也是長久的。

文中的兩個女孩的堅強、勤奮令人扼腕感歎，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無比充實渾厚。

人生不是活給別人看的，生命的美麗只屬於強者只屬於自己，又未來充滿信心的人只屬於善良的人同時也屬於樂觀、積極向上的人。其實，生命從來就不僅僅是一種存在，而是一種延續，是一條永不停息的河，是一朵美麗的花。因為有愛，她就釋放着光芒，散發着清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛，充滿樂趣。

《明天》讀後感13

《關愛明天》是一本中小學生自我保護安全手冊，是一本好書，它讓我們認識社會，拒絕誘惑，遠離危險和防範侵害，捍衞我們的童年，讓我們遠離傷害。

《關愛明天》一書共有六章，分為：日常生活篇、生活技巧篇、校園安生篇、成長心理篇、災害野外自救篇、法律法規篇。書中收集了大量的有關未成年人自我保護的具體方法，對未成年人應對突發事件提供了具體建議。是我們未成人成長過程必須懂得和學習的知識。其中，我感觸最深的是日常生活篇的第十點：你保守“家庭祕密”了嗎？在公共場合，不能炫耀自家的錢財如何富有，父母擔當何種部門要職，又在何處購了新房，有幾部車等等。不能對陌生透露家長的姓名、單位、家庭地址及電話號碼。説者無意，聽者有心。不見得是怕聽到的人盜竊，就怕一傳十，十傳百，那就不能保證你家的安全了。

現在的社會，幹什麼都要留個人資料（姓名、手機號碼、家庭地址等），而個人資料又經常泄露。一些不法分子拿到這些資料後就做違法的事。經常聽爸媽在説手機又收到什麼你中獎了，然後要匯多少錢過去，或者，説是銀行賬號更改了，要求把錢匯到新的帳號等騙錢手段。

有一次，我坐公交車去購書中心看書，在去的途中，有一位同學給我打電話，問我某某同學的電話，因為車上吵，所以我要很大聲才能聽到見。由於聲音太大了，傳到壞人耳裏，那壞人就乘機拿我説的那個電話做非法的事。事後，那個同學告訴了我差點被騙一事，我估計是我講電話被人聽到了。才知道在公共場所是不能説電話號碼，否則，會被別人利用。這件事告訴我，無論在什麼情況下，對你知曉的其他同學、朋友、親戚等人的家庭祕密也不要對外人隨便講。俗話説“防人之心不可無，害人之心不可有”。

“生命誠可貴，自護價更高”，讓我們永遠銘記：認識社會，拒絕誘惑，遠離危險，防範侵害！

《明天》讀後感14

今天與孩子共讀一篇動物故事《等明天》文章寓意深刻可以讓大家深受啟發運用於工作和學習上。

文章主要講述小猴子沒有家到了下雨天渾身被淋濕了。小松鼠建議小猴子造房子小猴子回答説："等明天。"可是第一天小猴子要玩耍；第二天要去桃樹林吃桃子；第三天第四天小猴子天天説："等明天再造吧！"就這樣一個多月也沒造房子。直到大象兔子狗熊來參觀房子時小猴子也沒有造成房子還是搔了搔頭皮説："等明天我造好房子你們再來玩吧！"

聯想到自己的工作。每個人都有惰性都想把事情拖到明天再做但"明天還有明天"如此這般事情永遠也完成不了所以當天的事情還是必須當天完成不要日積月累到最後要完成工作就困難重重。只有按時甚至超額完成任務才會得到上司的肯定才能使自己的人生價值得到肯定及體現。我的工作是跟單從前道跟催物料到成品的出貨不能有半點拖拉。前道工作梢有一絲放鬆便會影響後道工序人員的工作。時間經濟及公司的利益與個人的利益緊密相連。正是自己對工作的一絲不苟三年來才贏得了上司的肯定和同事的尊重。

再來説説孩子我覺得孩子的學習態度與小猴子也有許多相似的地方。如：我規定她完成老師佈置的作業以後必須完成同步練習一課並寫上完成日期。可是她經常會講："明天補。"孩子的成績不甚理想但我發現並不是智商不高而是貪玩懶惰。我讓她建立自己的學習計劃。例如：對當天學習內容的整理對新課的預習以及對已學過內容的複習。可是她總不能讓人放心省心堅持了一兩天便拋到九霄雲外去了。因此我希望孩子讀了這篇文章能將其中的內涵理解透徹並能在以後的學習生活中不像小猴一樣浪費時間而是端正學習態度努力學習掌握更多的知識如其名字一樣成為知識淵博的人為將來的工作生活打下堅實的基礎。

《明天》讀後感15

看了《明天會有好運氣》這本故事書後，我認為這本書既有趣又不平凡。

故事講述的是一個十二歲的小女孩的假期生活。主人公薩默在一次瘧疾中死裏逃生。有一年的暑假，薩默的父母要去陪伴即將去世的三個親人度過餘生。主人公只好在家陪着外公外婆。為了維持一家的生計，外公外婆只好重操舊業，一個開收割機，一個給收割隊做飯，並帶上主人公和主人公的弟弟傑斯，踏上了收割麥田之旅。

這是一段艱苦的旅程。在收割的旅途中，因為剛剛從瘧疾中恢復，所以薩默變得非常怕蚊子，時刻都在防範蚊子。薩默的媽媽曾經説過，這個暑假會是班上所有人變化最大的一個時期。跟隨外公外婆收割小麥的旅途中，主人公慢慢地感受到了媽媽所説的那份變化。之前薩默一直自問自己是好是壞，自己為什麼是世界上最平淡無奇的人，自己到底願不願意長大等等。主人公的追問和思考都在旅程中漸漸變得明晰：在和弟弟傑斯的相處中，在不完美中發現了美；在和外婆不斷的爭吵中，理解了愛的另一種表達方式；在外公的故事裏，獲得了平靜的力量。所以在重壓來臨的時候，主人公內心的思考和掙扎終於在壓力下成了強大的力量。這份顯眼的力量讓主人公的恐懼消失了，取代的是面對困難的勇氣。當外公生病的時候，薩默獨自一人駕駛聯合收割機收割麥子，小麥裝滿了收割機。

我認為，誰都不能躲開迎面飛來的壞運氣，當壞運氣來臨時，要像薩默和她的家人一樣，勇敢地面對它。同樣，好運氣也不會避開你。現在，請相信明天一定會有好運氣。