《生命生命》讀後感

我學了一篇課文，是由杏林子創作的，名字叫做《生命 生命》。

這篇課文講了作者的疑問和後來的解答。她通過飛蛾、香瓜子和自己的心跳聲，來體會生命的'價值。最後得出：“生命是寶貴的，可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，要好好珍惜生命”的結論。

跟杏林子一樣，“身殘志不殘”的還有張海迪。

張海迪是我國著名的殘疾人作家。她5歲患脊髓病，高位癱瘓，從此，她無法上學，便在家自學完中學課程。她前後幹過教書先生、無線電修理工，還自學鍼灸醫術，為鄉親們無償治療。

後來她又自學了多門外語，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。在殘酷的命運面前，她始終沒有沮喪，她以頑強的毅力與疾病做鬥爭，她珍惜生命，熱愛生命。

看了這麼多的勵志故事，我忽然意識到生命的價值和寶貴，身體殘疾的人都在珍惜生命，我們這些身體健全的人當然更要珍惜生命。生命只有一次，是否珍惜它，由你來決定。

你的人生是否有意義，你的未來精彩不精彩，生命是基礎。只有打好基礎，才能創造未來。所以，我要珍惜生命，使自己活得更有價值。對現在的我來説，就是好好學習，珍惜時光。