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小學五年級小王子讀後感600字

小學五年級小王子讀後感600字

讀完一本書以後,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編整理的小學五年級小王子讀後感600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級小王子讀後感600字

小學五年級小王子讀後感600字1

假期中,我閲讀了這本充滿哲理童話——《小王子》。通過閲讀這本書,我認識到了一個永遠不想長大,也不會長大的小王子,小王子居住的星球很小,雖然住所很小,但帶給小王子生活的樂趣卻很多,尤其是小王子的那隻玫瑰花,玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨有的柔情眷戀着小王子,小王子深深地愛着她,但是敏感的小王子因為一次憤怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了,離開了他愛的星星,離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。

飛行員聖凱克蘇佩裏6年前因飛機故障被迫降在撒哈拉大沙漠,在沙漠裏的那段時間裏他遇到了小王子。交談得知小王子來自另一隻星球,聖凱克蘇佩裏很是興奮,接着小王子又向聖凱克蘇佩裏講述了自己的星球和另6個星球上的一些事,其中小王子拜訪的六個星球上先後遇見了國王,愛慕虛榮的人,湧鬼,商人和愛點燈的人。其中愛點燈的人給我留下了很多印象,點燈的人居住在所有星球最小的一顆,星球上只能豎起一盞路燈和一個點燈人,小王子怎麼也想不通,在這天空一隅,一顆又無房又無居民的行星上,路燈和點燈人有什麼用,小王子覺得這點燈人挺荒唐的,但至少比得過那個國王,愛慕虛榮的人,湧鬼和商人,至少每一次點燈彷彿在天空中又誕生了一顆行星或綻開了一朵花;當燈熄滅時,又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉了一圈,這可累壞了點燈人,他必需停也不停的點燈和熄燈,但這也值得我們學習。那些為了自己而不為他人着想的人得不到幸福。

《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的人們”。這本小説的語言簡單,純潔又哀婉惆悵,又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛,再為純真的愛感動一次的書。

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最近我讀了一本《小王子》的書,這本書語言優美,內容簡介易懂,圖畫鮮亮生動。在愉快的閲讀中我學會了真、善、美,學會了愛和堅強。

它主要是講”我“從小熱愛畫畫,想當個畫家,可是因為大人的原因,我的夢想破滅了。我現在是個飛行家,有一次在飛行中我的飛機發生了故障,我於是就被困在沙漠裏了。在這裏我遇上了旅行家小王子,他要求我給他畫一隻小羊,我畫了好多遍也沒能達到他的要求,最後我給他畫了一個箱子,説小羊就在箱子裏,他終於滿意了。

原來這位小王子他來自一個小小的小行星,他因為和他的玫瑰花鬧點矛盾,因此離開了他的星球,他一路旅行:他第一站來到一個行星見到了一位國王,他讓所有人都聽從他的話。第二個行星上他見到一個愛慕虛榮的人,他喜歡別人奉承他。第三個行星住着一個酒鬼,他整天喝的爛醉如泥。第四個行星住着一位實業家,他整天只顧着埋頭做事。第五個行星住着一位點燈人,他有一盞燈,總是點了又滅掉又點上,重複着。第六個行星住着一位地理學家,他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細的位置,但是他從沒去過那些地方。最後他來到第七個行星—地球。地球是他見過的的行星,上面住着許多他在其他行星見過的各類人。在旅行中他還見到過一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一隻狐狸、一位扳道工。

後來我喝完了在沙漠裏的最後一滴水,我們都口渴了,我們不停地尋找,終於找到了水源。我修好了飛機,小王子也想回家了,他想他的玫瑰花了,我們依依不捨告別了。

故事結束了,作者筆下的小王子天真無邪,純真可愛的形象和文中男子自信堅強,以及他對小王子的深刻的友情,都深深的感動了我,讓我也找到了我的人生目標。

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媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了,面對成堆的書,我一眼就看見了小王子,拿起來後我便沒放下過。

《小王子》是作家安東尼·德·聖埃克蘇佩裏於1942年寫成的法國兒童文學短篇小説。本書的主人公是來自外星球的小王子,作者以小王子孩子的眼光來看這個世界,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關係的批判,對真善美的謳歌。

我讀了《小王子》這本書,書中講的是一個從B612號小行星來的王子,去了7個星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為佔有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家,最後小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然後他遇到了狐狸,並且馴養了它,之後小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠裏的飛行員,他與飛行員一起在沙漠裏生存,最後小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。

讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。舉個例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無二的,因為只有它是我馴養成過的,所以,我的是獨一無二的。記住,凡是你培植過,馴養過的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間,它才會變得重要。

我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這個人,因為他是個善良、快樂的人。

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如果不去遍歷世界,我們就不知道什麼是我們精神和情感的寄託,但我們一旦遍歷了世界,卻發現我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求,我們就已經失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴!

“請幫我畫只綿羊……”這是“我”與小王子第一次的對話,從那之後,“我”結識並與他經歷了一系列的事情。

因為一朵嬌氣而美麗的玫瑰,小王子離開了他一直平靜生活着的B-612小遊星,他先後遊歷了六個星球,在這些星球上,他遇到了些不可理喻的大人:狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點燈人……無論怎樣,小王子牢記狐狸的.話,“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的”。其實,最重要的是,一雙充滿愛的眼睛,一顆善良的心靈。

小王子愛仰望天空,面對浩渺的藍天,他又變成了一個敏感,憂鬱的人。一個人一生無法踏遍所有的山川,可抬起頭,你就能擁有全部的天空。小王子愛玫瑰,就是因為小王子的小小星球上有一朵讓他牽掛的玫瑰,所以當他仰望星空時,就會覺得滿天的繁星都像一朵朵盛開的玫瑰,當我們開始仰望天空時卻感覺只是滿天的繁星而已,不是盛開的花,也不是許多善良的眼睛在眨動。

“世界上也許有五千朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨一無二的玫瑰”,這是小王子對愛的在乎,“要是一個人看着一朵花,在千千萬萬的星羣裏,唯有她盛開着,只要看着星星也會覺得快樂”,這是小王子對愛的真誠,小王子在不經意間總是給了我多少似曾相識的感觸,温暖我的心。

這本童話以孩子的角度寫給大人,讓那些無知的靈魂得到重生,去重温已失去的天真和單純。樸實的故事,純真的心,令人感動,其中的真諦與哲理,令人深思。

請問你有沒有看到一個孩子,他有金色的捲髮,他從不回答你的問題,如果你看到了,請你幫幫忙,寫信告訴他:我的朋友,我在B-612小遊星,在你愛的那朵玫瑰旁等着,與你相見。

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《小王子》是一本可以洗滌心靈的書,小王子説:“水對心是有益處的。”而《小王子》這本書就如泉水一般澄清透徹,使人感受到一種甘甜清爽,,清新怡人的氣息。聞着這種清新的氣息,細細品讀,你一定會像飛行員那樣落下顆顆晶瑩的淚珠。

六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機故障,被迫降落的“我”也意外結識了B612小行星的小王子,和他一起度過了一段夢幻般甜蜜的時光,在這短短的一週時間裏,小王子向“我”講訴了他來地球之前,遊歷了眾多的小行星,並見識了獨裁的國王,愛慕虛榮的自大狂,憂鬱頹廢的酒鬼,唯利是圖的商人,忠於職守的燈夫,死守教條的地理學家等等,來到了地球后也認識了狐狸和毒蛇。而在這之前他是因為和玫瑰花鬧了點矛盾而開始了這獨自旅行。最終小王子離“我”而去,以毒蛇的毒液結束了自己的生命,拋下自己笨重的身體回去…..

這是多麼令人心碎而且悲慘的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價,一心要回到自己的星球,為她遮風擋雨,這就是愛的責任。作者也借小王子之口讚頌了情誼和友愛,希望人們要發展友情,相互熱愛,勇於承擔責任,承擔愛的責任。正如彭沙爾説過愛別人,也要被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在。有愛慰藉的人,無懼於任何事物,任何人。

孟子説過:“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。”只有我們用心靈去洞察身邊的一切,你會發現有很多人在承擔愛的責任。在雨天,母親將雨傘斜向自己的孩子,自己卻渾身濕透;在寒雪裏,父親也毅然脱下外套,將孩子緊緊地裹住;在繁華的路口,交警叔叔也冒着嚴寒酷暑在指揮交通,保證道路暢通,行人安全……

陶行知説過一句話“捧着一顆心來不帶半根草去”,是的,讓我們在沒有一絲馬虎的情況下承擔去愛的責任吧,讓你心中的那獨一無二的花兒更加美麗!

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“要是我想認識蝴蝶,那麼總得搭上兩三條蟲子。”花兒大概是故作輕快地説出這句話,安慰着小王子和自己。

沒有了給自己澆水的人。

沒有了給自己擋風的人。

沒有了在意遷就自己的人。

沒有了互相愛着的人。

沒有了一起看日落的人。

“對我而言,你只是一個小男孩,和成千上萬的小男孩完全一樣。我並不需要你,你也不需要我。對你而言,我只是一隻狐狸,和成千上萬的狐狸沒有兩樣。但是,如果你使我温順了,我們兩者之間的關係就變的互相依存依戀。那麼一來,對我而言,你就是這世上的唯一,而對你而言,我也就是這世上的唯一”説過的話。有些東西隨意瞟見,有些東西自心底而生。你為什麼付出過,便把它放到了心裏。慵懶的陽光灑下,圍住草地上的一人一狐。

天空很藍,匆忙中卻無暇去仰望,少時常抬頭看的天空,只變為記憶中書本的記述。

草地很綠,整潔時卻無心去散步,少市場翻滾在泥土的人,只變為怕被泥土沾染衣服。

夕陽很美,沒有人駐足觀賞,迷茫在即將到來的夜晚,黑暗中看不出少時的摸樣。

成長的道路,本就是邊捨棄邊獲得。

丟掉童年的美好幻想和天真的心,換的成熟的心智和永遠的悲哀。

“成人們真是古里古怪,無奇不有。“

曾經是孩子卻再也不是孩子。

他們認為沒有意義。

如果意義有意義,那麼意義的意義就是沒有意義。

他們也不問是什麼。

小孩子都是一樣的。

看不見夕陽。

“對於那些旅行者,星星可以指明方向,對於芸芸眾生,星星只不過是微弱的光亮。“

沒有記憶,只能換得如今的摸樣。

小王子走了。

他還要認真找猴麪包樹苗。

他還要清理火山口。

他還要照顧心中唯一的花兒。

不知狐狸能否隨它去到他的星球。

不知他能否再去守燈人那裏,陪她看幾次日落。

不知他能否記起有個在夜幕中望向星星的人。見到他,也許會説——

“你能陪我看一次夕陽嗎?”

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一天,我在家當中,仔細閲讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠當中,遇見了小王子之後發生的奇妙之遇。後來,小王子離“我”而去,回到了屬於他的星球。“我”也修好了飛機的故障,飛回了自己生活的城市。六年後,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿着功利主義而表露出的憂心與無奈。

《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心裏只有簡單的願望和質樸的心思,我們曾經執着自己的玩具,哪怕它已經破舊不堪,對我們來説,它仍然是無可代替的,因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊,我們心裏的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一隻迷路的小貓而憂傷,我們為了一朵花兒的綻放而無限喜悦,我們也會為了一隻美麗別緻的蝴蝶而雀躍不已——對我們來説,這才是重要的。

想一想生活當中也有這樣的“點燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環衞工人們,他們的工作又髒又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發自內心的讚揚的笑時,他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。

《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的人們”。這本小説的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動一次的書。

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看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

《小王子》是我在前幾天讀的,對於這種夢幻的名字,我認為是一部童話,因此我是打心底不願意去看得。媽媽説:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們去看的。”在媽媽的引導下,我極不情願看了這本書,誰知卻越看越上癮。

故事的情節十分簡單,主要講了小王子正因他愛的玫瑰,離開了屬於自己的星球,先後遊覽了五個星球,作者讓小王子以小孩的眼光,説明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也説明了大人的孤獨與寂寞。

當應對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的。後來小王子遇到了狐狸,狐狸説:對我而言,你只不過是個小男駭,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不着我。對你來説。我也只不過是只狐狸,就跟其他千萬只狐狸一樣。然而,如果你馴養我。我們將會彼此需要,對我而言,你將是宇宙唯一的了,我對你來説,也是世界上唯一的了。”

小王子馴服了狐狸,而玫瑰馴服了小王子。然而最終小王子並沒有回到他的星球,小王子被一條毒蛇咬了,他的身體在發冷,意識漸漸模糊。飛行員失去了他,也許他返回了星球,也許他永遠死亡了;玫瑰花和狐狸,他們都沒有在一起;但是他們之間,都有愛在聯繫與發生。

失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿着陽光。

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第一次讀它,大概是小學三年級的時候。開頭結尾以及大部分情節都已經模糊,腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身後,在一個個星球中流轉。

那醉鬼在桌子上喝酒,他是擁有一隻老鼠的國王,一個愛虛榮的人,他一直把帽子摘下來,那個人一直在點着燈……我隱約地意識到每個星球上的人,但我的注意力完全沒有。我是唯一一個被魔法吸引的人,深深沉浸在聖埃克絮佩裏的想象中,渴望能夠踏上旅途,看看這個偉大的世界,遇見了一些非常奇怪的人。

回想起來,也許這就是人生的意義。我已經非常接近它了,但是隨着我的成長,我越想它,我就越看不清它。

再讀一遍,是初三年級的時候,是一種很刺眼的青春期,空虛和寂寞沒有抑制的從心裏出現,但是找不到出口可以出口,所以心情只能在我心裏不斷積累,壓力我不能自由呼吸。正是在這個時候,我偶然發現了它。從開始到結束,仔細閲讀了兩次之後,只有沙漠和612星的插圖刻在了心臟上。

這時,小王子從天上下來了,就在這兒,“他像一棵樹一樣倒下了,因為有沙子,沒有聲音。“在遠離沙漠的地方,曾經有一位王子,他的頭髮是小麥色的,他是通過星星來的;在遠離人民的沙漠的地方,曾經有一個小王子,他想到自己的玫瑰,從他的軀殼中解脱出來。相比之下,地球上所有的事物都是為我們每個人設定的,在有限的時間內,在你自己的頭腦中找到獨特的東西,與世界建立聯繫,使我們創造的世界變得有意義,因此歡笑、眼淚,然後是瞬間,帶着懷舊的氣息,沒有一絲痕跡。

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看小王子時,大概是高二的時候,看了這本書,給了自己很大的觸動,心情不再那麼浮躁,能夠平和很多,想想自己如今的生活,問問自己剩下的日子將怎樣度過,明白了很多。

≤小王子≥的故事簡單,文字淡雅。他能讓你寧靜地閲讀,同時又使你明白了許多。本書的主人公是來自外星球的小王子,主要講述了小王子在受到玫瑰花的傷害後,決定離開自己的星球。於是他從自己的星球出發,先後訪問了六個星球,最終到達地球的過程中,所經歷的各種歷險。但是不知何時,他想回到自己的星球,回到自己魂牽夢繞的家。因此最終小王子的在蛇的幫助下死去,心靈回到了自己的星球。小王子沒有被成人那騙人的世界所征服,小王子用自己的善良與純真,而最終找到自己的理想。這本書表達了作者對虛偽、金錢的厭惡以及對真善美的謳歌。

看了小王子後,聯繫到了當今社會。在現實生活中,我們整天忙忙碌碌,像一羣沒有靈魂的木偶,每天機械地生活,從來都沒有認真想過自己到底要什麼。想起自己在逐漸長大的過程中,自己曾經擁有的那份童真已漸漸遠去。為了自己的利益,可以不擇手段,即使傷害他人。為了防止牽扯到自己,可以自私地看着弱小的生命在我們面前流逝。其實在我們不斷追逐的過程中,而漸漸忘記了生命的真正意義,失去了最可貴的善良、純真,即使再富有又有什麼用處呢?這本書可以教會我們很多,我們發現了,有太多的東西需要向孩子學習,他們身上有着最原始的純真與質樸。這些正是當代社會急切需要的,來為這個社會注入更多的正能量,讓更多的人感受到這個世界的美好,能夠更加熱愛這個世界,更加勇敢執着地走下去。

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第一次讀《小王子》是在畢業第一年,剛出來工作被社會這個大熔爐虐得很慘,聽説小王子是一本寫給成人的童話書,當時心情過於浮躁,並沒有看懂裏面的很多道理;如今重讀,不能説深有感悟,比從前多了一些見解吧。

開篇的蟒蛇吞象畫很有意思,反正我是無論如何都看不出來這是一幅吞了大象的蟒蛇,思維定勢或者看問題的視覺太多於表面了;大人自己什麼都不懂,總是要小孩來給他們解釋,這讓我想起前段時間,6歲的外甥女興致勃勃地向我展示她的畫,可是,如果沒有她在一旁的解釋,我是不能理解畫上幾個圈圈的意思的。最近在學畫畫,可是我只能對着老師的畫來一筆一筆臨摹,撤掉原畫,我就無從下筆,心中無畫,這讓我很挫敗。做了大人太久,懷念兒時,越長大越孤單。

感觸最深的應該是狐狸請小王子馴化它的那一段,狐狸説:“對我來説,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什麼兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來説,我也只是一隻狐狸,和其他成千上萬的狐狸沒有什麼不同。但是,如果你馴養了我,我們就會彼此需要。對我來説,你就是我的世界裏獨一無二的了;我對你來説,也是你的世界裏的唯一了。”馴化這個詞用的很奇妙,通過馴化,成為彼此的唯一。在我們生活中,無論是人與人之間,人與動物之間,人與事物之間,存在着各種各樣的馴化關係。從前,我們形同陌路,偶然機會,我們認識了,基於你需要關愛,我需要拯救,我們成了無話不説的親密關係,互相馴化。可是我不開心,我們都忘了關係破裂帶給彼此更大的傷害,如果不能對你馴化的東西負責任,就不要輕易去創造關係。但是,很多大人都忘了責任這回事。

自從讀了小王子,日落在我心裏的意義就大大不同,我愛上日落,但並不難過了。

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不要因為世界上有許多跟你的所擁有的東西一樣的東西,就輕易的放棄它,因為那是專屬於你的東西,你要對它負責,這是我讀完小王子後最大的感觸。

在老師的推薦下,我讀完了聖埃克蘇佩裏的小王子,書中曾有這樣一段話:你們很美,可是你們很空虛,他接着對它們説:沒有人能為你們去死,當然,我的那朵玫瑰除外,一般的過路人見到了會認為它和你們一樣……甚至聽過它的沉默,還因為它是我的玫瑰。

地球上的玫瑰有非常多,也許在別人看來它們都跟小王子的那朵玫瑰一樣,但是屬於小王子的卻只有那一朵,那是專屬於他的,因為他曾經付出過所有的精力與時間去照顧它,愛護它,是小王子為他的玫瑰失去的時間,使他的玫瑰變得如此珍貴。

而在文章的結尾,“他又有些猶豫,然後,站起身來,往前走一步,而我卻動彈不得,只見在他的腳部閃過一道黃色的光,他一時佇立不動,也沒有叫喊,然後像一棵樹似的慢慢倒下,由於是倒在沙地上,竟連一點聲音也沒有。”

小王子讓一條黃蛇結束了他的生命,他很清楚毒蛇咬了他以後,他的身體會死去,但是他的靈魂卻有可能回到那個小小的B16星球,他之所以這樣做,是因為他要對玫瑰負責,那是專屬與他的獨一無二的玫瑰。

從最開始發現世界上有許多玫瑰時的傷心,到明白他的玫瑰為何很重要,到最後選擇自殺來讓自己的靈魂回到玫瑰身邊,小王子選擇讓毒蛇來結束自己的一生,是因為他不僅想對玫瑰交代,同時也是在對自己交代,這是一種自我救贖,是一種出於心繫之愛而生的責任。到這裏,小王子終於成長,終於對自己的玫瑰負責。讓我們同小王子一起對自己的“玫瑰”負責。

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今天,我在圖書館內讀了《小王子》一書,深受其感動。

小王子是一個超凡脱俗的仙童,住在一顆只比他大一丁點兒的B612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對他的感情。小王子告別了行星,開始了遨遊太空的旅行。他先後去了六個行星,各種見聞使他憂傷,他感到大人們荒唐可笑,太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上,小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地十分狹小,出了點燈人他自己,就再也容不下任何人。

在地理學家的指導下,孤單的小王子來到了地球。

來到了地球,小王子發現了,人類缺乏想象力,只知道像鸚鵡那樣重複別人説過的話。小王子越來越想念B612星球上的小玫瑰了。後來,小王子遇到了一隻狐狸,並用耐心與它成為了親密的好朋友。小狐狸把自己行中的祕密——肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切這一特點作為禮物,送給小王子。用這個祕密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的水源,在蛇的幫助下,他重新回到了B612小行星上。

讀完了這本名著,我終於明白了什麼叫做純淨的心靈了。以前在B612行星上時,小王子深深地愛着玫瑰花為了不讓小玫瑰被羊兒吃掉,他還請飛行員給羊兒畫了只口罩。對於他來説,他的那朵小玫瑰花和世界上所有的玫瑰都不一樣。如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多麼真摯的感情啊。還有那隻小狐狸,即使小王子離開了它,它也永遠記得那麥子一樣的顏色。我現在知道了,大人們做事不一定是對的,只要我們一直有一顆純淨的心,就能找到我們真正追尋的東西。

我喜愛《小王子》這本書。

小學五年級小王子讀後感600字14

當我翻開《小王子》這本書,我才發現,原來"保持一顆童心"是那麼的重要,成人的世界裏是那麼空虛、荒唐和虛偽。

成人的世界是空虛的。某位土耳其天文學家發現了一顆小行星,隨後,他在國際天文學大會上詳實地展示了自己的發現,但就是因為他穿的是土耳其的服裝,所以沒有人相信他。數年後,這位天文學家穿着歐式服裝又在大會上講述他的發現,這次,每個人都接受了他的證據。

成人的世界是荒唐的。一位做生意的人,在他的眼中,所有的星星都屬於他。他整天整夜地數着"他的星星",他認為自己是個正經的人,有很多事要做。其實,這根本沒有必要,因為這些星星不屬於他,而屬於宇宙。

成人的世界是虛偽的。在某個星球上,住着一個愛喝酒的人,他喝酒是為了忘記自己的羞愧,他不停地騙自己,他以"忘記"來騙自己沒有做過那些事,就像"掩耳盜鈴"一樣。

成人的世界是虛榮的。有一個愛慕虛榮的人,在他看來,所有人都是他的崇拜者,他只聽得見讚美,聽不見勸告,聽不見別人的提問,他驕傲自滿,只會舉起帽子,向自己的"崇拜者"致意。

而小王子——一個心靈純潔、毫無雜念的孩子,他不像土耳其文學家那樣空虛,不像做生意的人那樣荒唐,也不像愛喝酒的人那樣虛偽,更不像虛榮的人那樣驕傲自滿。我們都應該像小王子那樣,保持一顆童心,單純而又有自己的想法,不要迷茫地走進了成人的世界裏。事實上,在我們身邊,有很多童心未泯的成人,他們看上去年紀很大了,但其實還是個孩子,永遠長不大的孩子,因為他們始終保持着單純和善良,他們就是我們學習的榜樣!

讀完這本書,我告誡自己:當我們踏進成人的世界時,不要忘了帶上純潔的心靈!

小學五年級小王子讀後感600字15

小王子,一聽這個名字,當時年幼的我一直覺着這是一個王子拯救公主的故事,但是長大後看完這本書,這的確是王子和“公主”的故事,不過不是拯救是保護。

小王子講述的是一個小王子,住在一個小小的星球上,他決定離開這個星球去外面看看,以及所見所聞。書前一部分有一個段落是寫飛行員在沙漠裏遇到小王子,小王子希望他給自己畫一隻綿羊,飛行員畫了好幾張,小王子覺着不是很好,便讓他重畫,他畫煩了便畫了一個盒子,給小王子看,小王子卻很高興,説什麼這下小羊就在盒子裏不會跑走了。當時看着這一段,突然就想了很多,對啊,為什麼我們一直畫畫會只畫那一種物體的那一種形態,比如,我們畫蛇只會畫的又細又長,而卻不會想着如果那是隻剛剛吃掉一隻兔子或者狼的蛇呢,肚子不會鼓的很大嘛?這時候你畫只剛吃掉狼的蛇,給別人看。估計是看不出來這是條蛇的。

人們對某些事都有些固定的思維,比如我畫畫必須畫的跟實物一樣,我的數學題標準答案一定不會錯,我對長在路邊的花草會一點也不愛惜,我學習不好就是沒努力。很奇怪不是嘛,當然,你也可能覺着不奇怪,畢竟這個世界已經被人們的思維固定住了,這種思維很好,但也不好。像《地球上的星星》這部電影一樣,裏面的男孩對這個世界充滿幻想,卻因為學習不好,而變的不説話,不玩,不幻想,沒有了自信心,連平時的畫畫都放棄了,這就是對人、學習固定的思維。

其中還有一個片段,是小王子回到了自己的星球,他的玫瑰在臨走前蓋上了玻璃罩,回來的時候,猴麪包樹長滿了他的星球,樹根盤踞在星球的土地上小王子在樹根之間穿梭,他找到了他的玫瑰,玫瑰花枯萎了,小王子很是難過,在這個星球上他有一朵玫瑰花。而在這個世界上也會有我們的玫瑰花。

也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨一無二的玫瑰。願你能做那個獨一無二的人。

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