讀女兒的故事有感

讀女兒的故事有感1

最近，我讀了著名作家梅子涵寫的《女兒的故事》這本書。此書是女兒梅思繁從父親梅子涵那裏得到的最好的禮物。這本書，沒有多少華麗的語言，卻讓無數讀者感受到了這對幽默的父女倆，富有海派情趣，且典雅而詼諧，幽默而真實。

《女兒的故事》這本書，有一部分是父親梅子涵寫的，有一部分是女兒梅思繁寫的。它記錄了梅思繁從小到大的成長經歷，向我們講述了一個又一個有趣的故事。文中的故事內容真實，沉醉其中親切感撲面而來；文中的故事幽默有趣，愈讀愈有滋味；它是梅思繁最幸福、最難忘的童年。在這段童年中，有歡笑、有淚水、有無奈、有恐懼。而每當打開這本書，我的心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹一起湧上心頭，腦海裏像播放電影似得，童年的那些嗅事、那些趣事、快速地閃現在腦海……

這本書，它的寫作方式十分獨特，它不似有些書，整本整本都是華麗的詞藻堆積而成。這本書的語言平平淡淡，如同敍舊，卻激起了我閲讀的興趣，激發了我無限的聯想。絮絮叨叨的話語如同拉家常，夾雜的上海方言，讓我感到無比的親切與舒服。這本書還非常的幽默，有趣。比如：父親在吵女兒，生氣了，正準備過去打她一巴掌，母親就衝過來保護她，背對女兒，胸膛對父親，就這樣一個小小的動作，一個平常的舉動，在梅思繁筆下，卻把母親比作黃繼光、董存瑞、比作革命先烈。當時，女兒心裏一定害怕極了，她不理解父親為什麼要那樣做，可是後來，隨着年齡的增長，她漸漸明白了，父母這樣做都是為她好，誰不希望自己的兒女成龍成鳳呢？所以，女兒也慢慢地理解了父母的苦心。這樣一幕，在梅子涵筆下變得如此地幽默，讓我一邊看一邊開懷大笑。

猶記得，這本書還是在老師的推薦下讀的。起初，我只是漫不經心的隨手一翻，就丟在書櫃任其落滿了灰塵。後來，在老師的一次次的推薦下，我才勉強又重新把它翻開，一頁、兩頁、三頁……我漸漸地走進了書中，走進了人物的內心世界，跟着主人公一起笑，一起流淚，與字裏行間體會那濃濃的樂趣。很快，我對它愛不釋手，閒着沒事就翻翻，甚至有時候吃飯了也捨不得把它放下，我彷彿進入了梅思繁的世界，跟梅思繁一起長大。有時，在梅思繁遇到傷心事時，我彷彿比她還要難過呢！

我國著名理學家朱熹説過："讀書有三到，心到、眼到、口到".説的不錯，也的確如此，《女兒的故事》這本書我一共讀了三遍。每一次閲讀，都給我一種全新的感受。

每個人都有童年，而每個人的童年都只有一個。讀了這本《女兒的故事》，我對"童年"的理解又加深了許多。莎士比亞説過這樣一句話：在時間的大鐘上，只有兩個字"現在".是呀！時間一去不復返，所以，從現在開始，我們要好好珍惜童年，珍惜時間，趁童年時做點有意義的事情，抓緊每一分每一秒，讓快樂的種子在童年開出燦爛明豔的花朵。

教師點評：薛涵鈺，一個靦腆、聰穎的女生，一個熱衷於閲讀與寫作的女生，一個認真對待每一件事的女生。因為酷愛閲讀，鼻子上早早地就架了一副小眼鏡，儼然一個小博士；因為喜愛閲讀，她已是雨鈴鐺中隊赫赫有名的金牌作家；因為一本《女兒的故事》，因為梅子涵與梅思繁父女倆只間這些有趣的故事，薛涵鈺同學筆下生情，一串串文字串起了一篇意味深長的讀書有感。

讀女兒的故事有感2

每個幸福美滿的家庭，都可能有一個調皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。——題記

梅子涵是大家都熟系的文學家和作家，他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

讀這本書的時候，我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書，生動活潑，特別是裏面有趣的情節，使我回味無窮，令我一看再看。書中，女兒以前天真的面孔彷彿又重現在梅子涵老師的面前。兒時的童心也印現於梅老師的心中。我們都會長大，每一個人長大後都會笑容滿面，迎接歲月的身影嗎？小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影。《女兒的故事》一書中，主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今，她已在法國讀書了，相信以後，她一定會成為一個了不起的人物。

現在我們只是小學生，卻已感覺到肩膀上壓力的重量，這壓力會日漸加重，可能我們還沒到老就已經被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科：語數英，卻已經開始提心吊膽了。害怕考不好，回家後，爸媽的責罵；害怕考不好，親戚們蔑視的目光，啊，什麼時候我們才能享受童年應有的樂趣而一邊保持那該死的學習成績呢?我發覺梅思繁和我有很多相似之處。她是一個認真的小女孩，她買東西很有節制能力；她是文學腦袋，數學也和我一樣一般般，她一開始彈鋼琴，後來也讓鋼琴“睡了覺”……

突然之間，覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環境中，現在才猛地發現呢？幸福的是，科技發達，生活方便了許多；辛苦的是，每天要努力學習，差一點就喘不過氣來，在學習的海洋中淹死。一個人，在海洋中不停地遊啊遊，沒日沒夜的，很容易疲勞過度或抽筋，而被海水淹沒。

《女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書，在我們長大成人的時候，也可以翻開再看看童年留下的那些開心事，那些美好的回憶！

讀女兒的故事有感3

寒假清閒之餘，我讀完了《女兒的故事》這本書。

本書作者是梅子涵，主人公是梅思繁，主要講的是梅思繁快樂的童年時光，當然，本書中，也摻雜了作者自己的童年時光。在這本書中，我認識到梅思繁是一個積極向上、熱愛學習、樂觀的人，她雖然沒競選到班幹，但她依然不放棄，我個人覺得，她這種精神還是值得我們學習的。

每當看到這種類型的書，我都非常着迷，因為書中的故事和我的現實生活很接近呀，書中的引導點就是幼兒園、小學、初中、大學，這都是我走過或者將要走過的路，其實我在生活很留戀的人，我經常回想到自己的童年，都會哈哈大笑，或者流淚，有時我在冥想，這些精彩的童年又是誰給的。

呀，又回到了這本書的思想，因為我看玩這本書的時候，我又看了一下原序，才發現這是女兒給爸爸寫的一首詩歌，名字叫《謝謝爸爸》，我看題目怪吸引人的，於是我也看了一下，我的感受是：雖然每行都不押韻，每行都字數不同，但字裏行間透露的主要內容都是對爸爸的感恩。看完這篇詩歌，我也好好地想了一下，才發現我之前做的某些事是錯誤的，我應該深刻的懺悔，如打爸爸、罵爸爸這種行為，在這裏，我也想對爸爸説聲對不起，從而讓我鮮明的知道爸爸是我們家的頂樑柱，我應該抱有感恩之心來對待!

《女兒的故事》這本書，值得一度，它能讓我們明白這一系列的人生哲理。

讀女兒的故事有感4

最近，我讀了一本書，這本書的名字叫做《女兒的故事》。這本書的作者是梅子涵，主要內容是梅子涵的女兒從小學到長大中發生的一些故事。這些故事都很有趣，又都寫得很生動形象，讀起來很有味道。

在讀這些故事中，我印象最深刻的就是《真正的故事》這篇文章。這篇文章寫的都是他女兒班級裏發生的故事。其中就寫了他們班兩個男生的比賽，而且這個比賽還是抽耳光比賽。你抽我，我抽你，就這樣一直抽來抽去，是不是很有趣。裏面還寫了他們班和二班的足球比賽，有人把鞋踢進了球門，在守門員要撲的時候，又有人從另一面把球踢進了球門，裁判是他們班的，所以這個球竟然也算上了。讀了以後，是不是就想哈哈大笑！

另一篇吸引我的叫《數學數學數學》。這篇文章吸引我並不是因為它很好笑，而是因為我對數學很敏感，而我和梅子涵的.女兒有同病相憐的緣故。那個女孩數學不好，我的數學也不怎麼好。他的爸爸看見數學差，就一直給她説：“多做點數學吧，多做點數學吧！”就跟我媽一樣，，一天到晚在耳朵旁邊念這句話，我也只好跟書中那個女孩一樣，不停地做大人佈置的練習題，我們倆真是太同病相憐了！

大家讀了我寫上去的片段後是不是覺得裏面的故事跟自己的生活很貼近呢，看來這本書真是一本好書啊，大家一定要多看哦！

讀女兒的故事有感5

在愉快的暑假中，我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂，它生動活潑，幽默風趣，讓我再次體驗到了童年的美好時光。書中的一個個有趣的故事，至今還讓我回味無窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫的《女兒的故事》。

這本書分為兩部分，一個是“女兒的故事”，另一個是“我的故事給你聽”。“女兒的故事”寫的是自己的女兒講故事，梅子涵把它記錄下來；“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進去。

這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家裏，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少説到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過要是申花隊和國安隊比，他們就會吵吵鬧鬧，因為梅思繁想要申花隊贏，她媽媽想要國安隊贏。 他家可比我家熱鬧多了。

書中張校長的思想也讓我深深為之敬佩——人只學習會成為“書呆子”，我們不可以死讀書，要多方面發展，比如培養唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。

這真是一本好書，它讓我重新認識了我的成長，重新認識瞭如何學習。我想，我會不止一遍地去閲讀，你呢？

　　402班

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讀女兒的故事有感6

每個幸福美滿的家庭，都可能有一個調皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學家和作家，他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

讀這本書的時候，我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書，生動活潑，特別是裏面有趣的情節，使我回味無窮，令我百讀不厭。

其中，令我印象最深刻的是第二章《綠色學校》。在這一章裏，我學到了五句關於現在和過去的偉人、名人的話。綠色學校的張校長關於“t”的解釋非常符合學生學習和成長的規律，他認為不能只培養學生的單向發展，死拼兩樣，變成“i”，還應該加上一橫，有橫向的豐滿，興趣廣泛，品德高尚，身心健康，能説也會做，能做也會説，能唱也會跳，不僅僅是跳舞的跳，還是跳高的跳、跳遠的跳等等。

我對此感觸很深。我們在學校上學時，家長總是一位的追求我們考到高的學習成績，以為分數高就萬事大吉了，這其實是遠遠不夠的，一個孩子的成長需要全面發展，需要培養多方面的本領，多少大學生“高分低能”的現象就是一個很好的例證啊。我們不但要有過硬的學習成績，還要德智體美勞綜合發展，積極參與社會實踐、幫助父母做力所能及的事情，這樣，才能做到符合時代前進的需要，成為一名優秀的小學生！

讀女兒的故事有感7

今天，經過老師的推薦，媽媽給我買來了《女兒的故事》這本書。着本書是梅子涵先

生著的。我將這本書認真的讀了一遍，使我倍感興奮，這本書實在是看太好太吸引人了！

這本書一共有十五個章節，分別是：《女兒簡歷》《綠色學校》《沒當班幹部》

《袁老師》《數學數學數學》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇亂叫了》《體育的故事》《再説一點體育的故事》《鋼琴睡覺》《T在行動》《電話散文》《漸漸長大》……雖然這本書裏的話語並不是那麼華麗，但是它樸實幽默，記敍了梅子涵先生的女兒梅思繁的一些生活小插曲。

我挺喜歡《數學數學數學》這一篇的。裏面講了梅思繁偏科，偏文科，理科不好。

為此，梅子涵經常教育她要注重數學，數學在中考時佔了很大的分數，還經常讓她做數學題，以讓梅思繁不偏科。從中我也深深的感受到：文科要好，理科也不能差，哪一課都不能偏！

我最喜歡的是《T在行動》這一篇，前面講了梅思繁因為口才好，就與曹和胖子組

成了辯論隊，在學校進行辯論賽，經常勝利。因為某些原因，他們分開了，曹與梅思繁和胖子成了“對手”，開始了激烈的辯論。雙方都講的頭頭是道，在常人看來是天衣無縫，可是，梅思繁抓住了一個突破點，打敗了曹，十分的有趣。後面則是一些小品於足球賽的事，也是同樣的幽默與風趣，能夠打動我的心靈。這篇寫的太精彩了，我忍不住多讀了幾遍。

這本《女兒的故事》的好無法用語言形容。這是一本繼續一個孩子成長的書，但是

這同時也是一本繼續苦惱自我批評的書，我相信如果爸爸媽媽們看了之後，會更加關心關愛子女的。

讀女兒的故事有感8

在暑假裏我讀了一本《女兒的故事》。這本書從題目來看算不上很新奇，不就是講講自己女兒的故事嘛！可當我打開書的第一頁時，我立即打消了先前的念頭。

故事的一開頭，我從梅子涵寫的前言中我就感受到了梅子涵的開朗，樂觀與自信，感受到梅子涵是一個很富有童趣的人。我想，一個富有童趣的人寫出來的東西肯定很好看。於是，我便饒有興致的讀了下去。果然不出我所意料，我越往下讀，就越感受到梅子涵是一個富有童趣，樂觀，隨時關注女兒的好爸爸 這本書講述了主人公梅思繁作為一個學生一路走過來的成長過程，以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河，滋潤着人心。 她的女兒的確很出色，不僅學習好，而且還會彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園，小學上了綠色學校，中學和高中都在市重點上的，大學後就去了法國。 這本書以幽默為主，形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許，是有了這樣一位好父親，才教導出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆，講述出成長中多麼豐富的故事。女兒的點點滴滴，父親的細心體貼，都融洽在這本愛意濃濃的書中。 這裏面的每個故事都很有趣，都很精彩。他筆下的“數學數學數學”、“曹迪民先生”、“體育的故事”、“我不再哇哇亂叫了”等讀來都讓人忍俊不禁， 我認為這本書的優點是：這本書的作者——梅子涵，以輕鬆幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。

梅子涵在《女兒的故事》中認為：應該還孩子一個歡樂的童年，所以在女兒梅思繁厭倦彈鋼琴的時候，梅子涵同意女兒停下鋼琴的學習，做自己感興趣的事情。女兒喜歡看書，作文寫得特別棒，但數學成績就恭維了。梅子涵並未放棄女兒的數學學習，而是在潛移默化中培養女兒對數學的一點點興趣，直至女兒不討厭數學為止。 在女兒的興趣愛好方面，梅子涵是任其自然發展，女兒從彈鋼琴到學習舞蹈，然後是昆蟲愛好，這一系列的興趣轉移並未讓當爸爸的梅子涵失望或痛心疾首，而是尊重孩子的選擇，所以，女兒在快樂中健康成長着，但是，愛讀書卻是梅子涵對女兒的精心培養的興趣，女兒能夠走向成功，喜歡讀書是不可否認的一大利器。

《女兒的故事》讓我不忍釋卷，也助我怎樣對待學習，生活。對於現在、將來，我要學會心平氣和，不必刻意追求完美。對於需求，我要嚴格要求自己，愉快地簡單生活就滿足。與此同時，我也呼籲做家長的，讓我們走自己的路，不要逼我們走你們要求的路，讓我們在閲讀中成長，在錯誤中成長！

讀女兒的故事有感9

每當假期感到無聊的時候，我總會拿出一本書來翻一翻、看一看。國慶長假也是一樣。《女兒的故事》是我新買的書。我利用八天長假的時間看完了它。故事的結局發人深省……

這個故事主要講述了女兒梅思繁童年到長大成人所經歷的酸甜苦辣、點點滴滴。看到這些，不由得讓我有種很親切的感覺。於是，我津津有味地看了起來。本來，我只認為這僅僅是一本描寫女兒成長的故事。可我越往後看，越覺得這本書意味深長、意義非凡。可能很多人會説：“即使是這樣，但它畢竟是童書呀！”可我並不這樣認為，我覺得這本書也適合父母看。因為他們和故事中得爸爸一樣，對兒女的期望太多了！雖然我不知道這有什麼不好，但我也不知道這有什麼好！書的尾聲到了，故事中的女兒現在在巴黎，她的大學離巴黎聖母院很近、離法蘭西學院很近，離父親心中的期望也很近……在這裏我想對天下的父母説幾句：其實我們這些孩子都明白你們望子成龍的心。可你們有沒有想過對我們壓力施加太大，效果反而適得其反。

每個人的童年都只有一次，誰不想擁有無憂無慮的童年呢？

讀女兒的故事有感10

最近，我讀了《女兒的故事》，內心深有感觸。

《女兒的故事》是中國著名童書作家梅子涵所作的一本書，本書講的是作者女兒梅思繁從出生到成年的成長故事。

這本書中間有一個片段，是梅思繁準備要去英語演講，而跟她爸爸討論題材的故事。他們最後討論的結果就是流行音樂和足球這一話題。從這個片段看出來，她爸爸對梅思繁進行英語演講的這一件事非常支持及寬容。

生活中，很多家長對孩子的這一種情況非常不給予寬容。如果換做是普通家長，肯定會只支持孩子講學習之類的話題，而不會講流行音樂和足球。普遍，家長會認為學習是最重要的，因此當孩子向家長談一些課外知識的時候，他們就會談虎色變，想方設法轉移話題，或者對他們進行斥罵等等。我認為，雖然學習重要，但課外的一些知識也很重要。設想一下，如果世界上沒有音樂、美術、體育等等這些課外雜課，孩子就不會全面發展。

在國內，這種現象很普遍存在，我希望這種現象會很快發生改變。我覺得，音樂、美術、體育準備加入高考，就證明國家教育局正在實施這個計劃，讓國內家長不認為只有主課是重要的，課外知識也很重要。

故事中，父親非常給予她的女兒支持和寬容，希望更多家長能像故事中的父親一樣，給予自己孩子更多的支持、寬容、幫助和愛！