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優秀植樹節手抄報內容

優秀植樹節手抄報內容

在日常學習和工作中,許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧,手抄報要求字體要清楚、美觀大方。還在苦苦尋找優秀經典的手抄報嗎?以下是小編整理的優秀植樹節手抄報內容,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀植樹節手抄報內容

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優秀植樹節手抄報內容 第2張

優秀植樹節手抄報內容 第3張

優秀植樹節手抄報內容 第4張

優秀植樹節手抄報內容 第5張

優秀植樹節手抄報內容:植樹

春天來了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子,在風中翩翩起舞。解凍的小河唱着優美的樂曲。植樹節又快到了。

今天一大早,我和媽媽帶着鐵鍬和水桶,扛着一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕鬆地一挖,就挖出了一個大洞。然後,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進土裏,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑裏。又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地説:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

我和媽媽整整幹了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園裏出現了一排一排的小樹苗。看着這一排排小樹苗,我彷彿看見了一片樹林。今天我過得真有意義!

植樹節作文

今天是3月12日,是植樹節,我們都不閒着,那我當然也要為保護環境出一份自己的力量。

我的植樹節計劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑着,這時已經是下午四點十五分了,我和另一位同學出現在自家的小森林裏,正準備一場“剪枝條”大戰呢。

我舉着鋒利的大剪刀,好像對這次大戰頗有信心,當我衝進去後,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點手生,不知該怎麼剪,幸好在一旁略知一二的同學提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭,又忙活起來,只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當我王婆賣瓜——自賣自誇時,旁邊看了的同學卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的.是一要已“懸空”的樹,雖出醜了,我還是哭笑不得。

“哈哈,這下該沒錯吧,”我正盯着一棵樹上下打量着,這回果然沒錯,我吸收上次教訓,舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得乾淨,但糟糕的事終究發生了,正當我認真剪的時候,一羣會飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,衝了進去。

今天的植樹節真是有趣,不僅讓我們懂得了保護環境還讓我明白了勞動的可貴。

植樹節宣傳標語

花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收成萬點綠。

年年義務植樹,無山不翠;歲歲綠化造林,有嶺皆春。

推進綠意的手,是推動世界的手。

植樹節,你也來貢獻自己的一份力量,讓地球長出美麗的頭髮來。

撒下一點綠意,播種一片綠意。

建環保型國家,少煙氣少垃圾。

植樹造林,綠化神州大地。栽花種草,點綴錦繡江山。

今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠意。

大力植樹造林,禁止濫砍濫伐珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

植樹造林,平衡自然生態。開源增產,促進社會文明。

生命在於綠意,盼望在於綠意。

植樹節,給地球一點色彩,一起動起來。

愛林造林,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境。

植樹造林,青山不老;種槐栽柳,富水長流。

綠化中華大地,美化城鄉環境。

清新氧氣源於綠色,健康生命源於自然。

每個適齡公民必須履行每年植樹3—5棵的法定義務。

大樹擁有綠色,地球才有脈搏。

植樹節口號2

1、水是生命之源,樹是水的衞士。

2、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

3、山腳板慄河邊柳,荒崗灘上植烏柏。

4、眼前富,挑糞土;長遠富,多栽樹。

5、植樹造林,綠化祖國!

6、澇梨旱棗水栗子,不澇不幹宜柿個

7、植樹節,你也來貢獻自己的一份力量,讓地球長出美麗的頭髮來!

8、冬天栽樹樹正眠,開春發芽長得歡。

9、千重林山真寶庫;萬頃綠海活銀

10、窮山惡水,青山綠水。

11、珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

12、正月中,好栽鬆。

13、前綠萬綠源自心中有綠,你説我説不如馬上行動

14、若要地增產,山山撐綠傘。

15、樹木棵棵種,綠蔭點點陰

16、窮山惡水,青山綠水。

17、植樹節,人人來參與,添一片綠色,建美麗家園!

18、年年義務植樹,無山不翠;歲歲綠化造林,有嶺皆春。

19、山上沒有樹,莊稼保不住。

20、生兒生女靠教養,植樹造林靠撫育。

21、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

22、植樹造林,綠化甬江大地;栽花種草,點綴雄鎮家園。

23、要得聚寶盆,荒山變綠林。

24、你獻一點綠,我獻一點綠讓綠成為生命主旋律。

25、一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟樑材。

26、植樹造林,利在當今,功在千秋。

27、前人種樹,後人乘涼,為子孫後代留下可持續發展的空間。

28、多植樹,廣造林現在人養樹,日後樹養人。

29、護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。

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