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數控專業個人簡歷自我評價(通用7篇)

數控專業個人簡歷自我評價(通用7篇)

在生活、工作和學習中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。大家知道怎麼寫自我評價才是正確的嗎?以下是小編為大家整理的數控專業個人簡歷自我評價(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

數控專業個人簡歷自我評價(通用7篇)

數控專業個人簡歷自我評價1

三年的大學生活,學業中也算是有着磕磕碰碰,畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中。離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。

現在驀然回首,已臨近畢業了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

讀大學前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答覆。

在大學裏的主修課程有:數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、auto cad、proengineer等。 本人在大學三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車,鉗工操作等數控專業自我評價數控專業自我評價。

身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地。

數控專業個人簡歷自我評價2

人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蜕變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。 中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對於人生觀,社會觀也有了更好的錘鍊。在這三年裏,我的綜合素質得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維製圖和pro/e三維製圖等專業課程機械設計基礎/機械製圖/機械製造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/衝壓與塑料/冷衝壓與模具設計等。

學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閲讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;

工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢於創新,同時善於團結集體,共同完成工作。 走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生 。

數控專業個人簡歷自我評價3

我為人正直、 勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂於助人、吃苦耐勞、敢於挑戰、誠實守信、堅韌執着、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神, 做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的.培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生幹部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的台階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

數控專業個人簡歷自我評價4

我是來自職業技術學院的一名學優,在學校期間我努力學習專業知識,具備了紮實的專業基礎知識,並且取得了優異的成績。我曾進入公司,擔任維修組的一名機牀維修職員,工作期間,我努力做到理論聯繫實際,積極學習瞭解了JE60、巨浪等具有代表性的機牀的電氣、機械、液壓系統並與所學的理論進行驗證,在實踐中完善自己。

數控專業個人簡歷自我評價5

在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(製造)方面有較好的基礎。在數控技術方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機牀電氣、電子電工、單片機和plc有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(c++)考證、熟悉cad軟件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和辦公軟件;在數控機牀操作方面,通過了數控中級銑工、數控高級銑工、操作過華中一型數控銑牀和fanuc—21im加工中心。

數控專業個人簡歷自我評價6

精通自動化設備安裝、調試、維修,特別是數控機牀; 精通工控產品如plc、變頻器、伺服系統等的使用; 精通數控機牀的plc編程,系統參數調整; 熟悉數控車牀、數控銑牀,數控雕刻機、加工中心的機械構造和電氣電路; 精通三菱數控系統e60、e68、m64s、m65s的安裝調試維護;

數控專業個人簡歷自我評價7

本人XXX,男,出身於XXX年,籍貫XXXX,X族。現在是XXX職業技術學院機電工程系數控技術(3+2)專業20xx年度應屆畢業生。三年的中專生活即將結束了。回想三年的學習、生活、工作,我對自己的畢業鑑定如下:

兩年來學習了數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工技術、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、數控機牀的電氣控制、auto cad、ug等。 而且我還多方學習了,在數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握AutoCAD、 ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程。並參加學校組織的資格考試,順利獲得了數控數控車工中級證書、數控銑工中級證書 、計算機一級B證書。

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。

兩年的大專生活,我始終堅持着自強不息,立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的台階,在這即將揮手告別的美好地大專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。不僅使我學習到了專業知識,可以為以後的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何

才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。我深深地感激我的大學,是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

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