應屆畢業生三分鐘自我介紹

自我介紹是每一個人都必然要經歷的一件事情，是讓別人更直接瞭解你的方法。下面是小編帶來的是應屆畢業生三分鐘自我介紹，希望對您有幫助。

應屆畢業生三分鐘自我介紹1

主考官您好，我叫XXX，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真，努力掌握專業知識，現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關係策劃與活動組織等能力。在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，並協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。面對社會的種種挑戰，雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足，但相信在今後的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風實現自我人生價值。

應屆畢業生三分鐘自我介紹2

各位老師：

早上好!

非常榮幸能參加這次面試，我是號考生，報考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。

我來自美麗的海濱城市，今年24歲，是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液裏流淌着閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶着這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-02年度二等獎學金，03-04年度和04-05年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志願者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平台。

此外，計算機和籃球是我業餘最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的'能力，這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急於求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點並不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會!

應屆畢業生三分鐘自我介紹3

大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，於是“下雨天”就首發出場了，而且媽媽也希望我如雨後春筍、天天向上哦!呵呵後來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣裏叫我雨天，為避免引起“混亂”，就只好捨棄了這個頗有個性的簡單名字，退而成“小名“了。我的大名也簡單，其實就一個“翌”字，因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2週年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”，大家希望我暇暇意意，呵呵，有點嫌”翌”字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。

大家都説我是個陽光女孩，因為我是開心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現在的最大心願。我喜歡跳舞，但最好能跟着音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫，但最好是信手塗鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關係;我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤……

長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學。

應屆畢業生三分鐘自我介紹4

來之前，有朋友説這裏是沒有硝煙的戰場。看不見的對手，你四面楚歌;頂着對手的重炮，提防着處處的陷阱。説的夠殘酷，不過所謂地獄在左，天堂在右，我倒是更願意將這裏比做現在的股市。同樣一個市場，只要不是一種“博傻”狀態，總會有人歡喜有人憂。真正進入之前，首先要明確一點，不能“套死”其中。在大賽中，我要學會“識套”，我要在大賽中學會“朝避猛虎，夕避長蛇”，我要打開自己“巨大的上升空間”。請評委老師給我機會體會“無招勝有招”、“簡單就是最好”的真諦。近期雖橫盤多日，動靜不大，但我卻是來自新疆板塊的一隻不折不扣的“藍籌股”，近8年的主持經歷讓我具備拉動大盤的能力，雖説曾經也一度成長為“績優股”，但市場終究考察的是你的“升值潛力”，大家如果看好我，那就請記住這個編號×××，選中我，沒錯的!

我是××號選手唐振華。我來自陝西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閲讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閲歷，但我發現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現在還是學生;第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執教於北京新東方學校;第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節目主持人。在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講台，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人!