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設計專業學生實習自我鑑定

設計專業學生實習自我鑑定

引導語:自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?下面是小編收集整理的設計專業學生實習自我鑑定,希望對大家有所幫助。

設計專業學生實習自我鑑定

設計專業學生實習自我鑑定篇1

我是一名服裝設計的學生,利用假期的機會到xx服裝設計公司進行為期一個月的實習,因為和我所學的專業一樣,所以我非常的投入,付出了很多汗水,當然收穫也非常的豐富,下面就是我對這段時間的實習的自我總結:

這段經歷使我懂得,在檢驗原型與紙樣的平紋細布的準備工作中,要注意以下幾個問題:例如用平紋細布檢驗原型樣板時,其中很重要的一點是要將所用織物熨燙定型,使織物的經緯紗線彼此間互成直角。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調整,或是先抽出一根紗線,再沿着抽出的紗線裁剪。織物的經緯紗如果歪斜了,平紋細布必須經熨燙定型,以使經紗與緯紗彼此完全垂直。

而在整個實習過程中,測量人體是最為複雜的一個環節,因為人體測量是針對特定的造型或者個體,由於人體上的線條沒有人台上的那麼清楚,在人體上測量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性的,尺寸還會隨着人的呼吸變化而變化。所以在這個環節上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點,之前在書本中略有所知,但實際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點、後頸點、側頸點和肩點,在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節線等等,這些都是測量人體的準確度的基本要素。

在學習了一些基本的繪製原型樣板知識和測量人體的技巧之後,上司林小姐開始讓我獨立完成一些簡單的工作,使我後來知道,一套準確的基本原型,對於製作輔助樣板和紙樣來説是必須的。

一套基本原型包括:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前後片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領省和腰省的後片上身原型、單省前後裙片原型、帶兩個省的前後裙片原型、帶省的前後合體上衣原型、無省的前後片上衣原型、前後褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。但實際上,不同的服裝企業甚至同一企業,採用的原型都各不相同。

這種差異的產生一方面是因為對於某一指定的'規格,不是所有的公司都會採用相同的尺寸;另一方面是因為人台製造的差異,使得堅持對指定規格採用同一尺寸的公司亦有不同。但繪製基本原型樣板的原理並不受測量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種:一是用標準人台或人體測量值在紙上繪製原型樣板,二是將立體裁剪得到的平紋細布轉移到紙張上來。

不論使用哪一種繪製原型的方法,所有的原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗,以保證縫線的準確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細布上所做的修正必須更改到樣板上。

在短短的差不多一個月的實習時間裏,使我懂得了協作的重要性,實踐的證明和經驗的直覺同樣重要。可以這麼説,工作和做人是同一個道理,通過實習讓我更加直接地瞭解社會、瞭解我的這一專業的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補的方法。在實習過程中,我學到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時也認識到工作中要細心對待每件事,無論大小事都應要求自己做到最好!

設計專業學生實習自我鑑定篇2

將近一個月的下單位實習馬上就要結束了,回顧自己這段時間以來的表現,優中有不足,不但發現自己的長處,也改正了自己的不足。

從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全不同,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,也遇到了很多不如意的事情。但在經理的幫助、教導下,讓我發現了自己的潛力和優點,逐漸的在社會能力上有了信心和希望。

做事心有時還顯浮躁,偶爾還有粗心,這是我在日後須牢記心中,並不斷努力改進和加強的地方。認識並融入這個團隊,一直是這幾個月對自己的要求。學習是融入團隊的最好辦法,學習行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續生存,所以我更要深刻的認識這種精神,努力做到最好。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有他獨特的優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在德能實習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個進步。在設計部期間,完成xx廠的改建項目,xx新建項目等項目的設計和預算工作;通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值,看到了未來的自己。

通過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,並使我得到了鍛鍊,拓寬了視野,增長了專業知識,而更多的是在工作中積累各方面的經驗,為將來自己要走的路做好了準備。

設計專業學生實習自我鑑定篇3

我是廣告設計專業的學生,我熱愛我的專業,因為學設計可以繪畫出自己的理念,看到更多的生活藝術,讓更多人感覺到你的快樂。

時間過的真快,轉眼間就是我們離開校園的時候了,回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

大學期間我努力的加入到學生會裏,擔當系學生會的學習部副部長,在這期間,我積極參加了不少的校內活動。這樣就可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。

當然,我在各方面還存在很多不足之處。在思想、學習工作以及處事方式上還不夠成熟、理智。在今後的日子裏,我將努力鍛鍊堅強的意志品質,以適應社會發展需求,增強適應各種工作的能力,拓寬專業知識面,努力掌握專業知識和技能,將理論與實踐相結合,全心全意投入到未來的工作、事業中。

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