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試用期轉正自我鑑定(15篇)

試用期轉正自我鑑定(15篇)

自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的試用期轉正自我鑑定,歡迎大家分享。

試用期轉正自我鑑定(15篇)

試用期轉正自我鑑定1

轉眼間2個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。我於20zz年成為公司的試用員工,擔任銷售出納一職,現將我的工作及學習生活情況作自我評價。

一、學習生活方面:

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關係融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境。為儘快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作。並利用業餘時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高。

工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作,培養了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態度;認真、謹慎、積極、主動的工作作風。

二、工作方面:

1、協助部門同事為公司員工辦理工資卡。

為了保護公司資金的安全使用,聽從主管領導的安排,協助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資及時發放。

2、協助部門同事認真審核各部門報銷的費用原始單證。

計劃財務部門是公司的監管及服務的窗口,為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金,我積極、認真地學習了公司的管理體系,在審核報銷單證時,堅持堅持貫徹執行公司財務管理制度。對手續不全,費用項目不明確的單證,退回經辦人重新填制。

3、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到及時、細緻、周全完成。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制,能認真執行保密制度,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情。

4、對江蘇項目公司調撥過來的實物資產及海南項目公司所購實物資產清盤,並建成電子文檔保存。

為了杜絕公司實物資產虛增的可能性,對每筆費用報銷所涉及到的實物資產項目進行嚴格細緻審核,對盤點到的所有實物資產及報銷憑證所列資產進行一一核對。為了避免項目公司調

撥過來的實物資產不遺失,進行了二次盤點,如有變動,及時進行調整。

我非常珍惜此次工作機會,在以後的工作中,我會用謙虛的態度努力!

試用期轉正自我鑑定2

尊敬的領導:

我於****年*月*日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

在崗試用期間,我在**部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理公司的業務,整理部門內部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第*份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

試用期轉正自我鑑定3

我於20xx年x月x日進入公司,目前擔任工程渠道管理一職,負責衞星數據投遞工程管理工作。

公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入工作角色,工作開展起來順利有效。現將工作情況簡要總結如下:

一、融入公司,投身工作

我能快速適應、融入公司環境,全身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調整好自己的各方面狀態。公司hr組織的新員工培訓,系統而全面地講解了公司的發展戰略、技術體制、業務方向和規章制度。公司總經理的“爭作合格員工”的動員報告,入情入理,激揚鬥志,催人奮進。公司倡導“智問、博見”,企業文化高屋建瓴、寓意深刻。x月參加公司組織的幹部培訓,温故知新,管理認識和體會更加深入。

二、勝任本職,真抓實幹

建立、健全工程管理工作中所需要的各項規制。到目前為止,建立完成包括上門服務規範、派工單等在內的12項配套規制,定稿測試用户安裝服務協議和用户入網協議。同時,積極推動測試用户工程建設。向工程施工單位派單26次,成功安裝用户21户,實地勘察確定不具備安裝條件的5户,處理故障用户4户。深入一線施工現場,親自安裝調試4户,實地體驗工程安裝過程,掌握一手信息,為工程管理奠定基礎。

三、支持領導工作,團隊合作制勝

公司創建時間不長,很多方面都在逐步完善和規範。部門領導肩負重任,承上啟下,任務頗多。我盡己所能,積極配合部門領導開展工作,發揮助手作用。認真、快速完成部門負責人交辦的各項任務。強調teamwork精神,凝聚部門人員,增強部門整體實力,全面推進部門工作開展。

四、知行合一,追求卓越

當今世界,發展速度以秒計。國家、組織和個人都被國際化,認清發展新形勢,樹立新觀念,開闊新視野,學習新知識,拓展新技能,注重自身發展與進步,不僅是做一名合格的員工,更要做一名優秀、卓越的員工。追求卓越,惟德惟勤。

xx公司有大氣磅礴、積極向上的領導,有和諧奮進、專業高效的團隊。在“鼓勵人才、善用人才”的機制之下,xx公司的強大與輝煌,經全體員工的不懈努力,一定會實現。在領導和同事們的細心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,看到公司迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己實現理想的機會,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司創造價值,同公司一起發展與進步!

試用期轉正自我鑑定4

我於20xx年8月7日成為公司的試用員工,到今日3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

我畢業於XXXXX大學,主修建築工程技術專業。在校期間,系統學習了cad製圖、房屋建築學、材料學、建築製圖、工程力學、建築施工技術、地基與基礎、鋼結構、工程測量學、材料力學、結構力學、施工技術、工程預算等專業課程。作為一名剛參加工作的畢業生,初來公司,以往不知該怎樣與人共事,該如何做好工作;可是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

在崗試用期間,我在預算部學習工作。這個部門的業務雖然是我以前從未接觸過的,但和我的專業知識具有必須聯繫,所以對其具備基本的理論基礎。在本部門的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導佈置的每一項任務;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,期望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。三個月裏,我跟隨領導同事先後完成XXXX等多個工程的測量計算及繪圖工作,從中學習到很多。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發生。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自我業務本事。在此,我要特地感激部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感激他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裏工作,實現自我的奮鬥目標,體現自我的人生價值,和公司一齊成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自我、實現夢想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!

試用期轉正自我鑑定5

一、思想方面

平時積極參加學校以及系裏的教職工會議,認真學習學校下達的上級文件,每天關心國內外新聞大小事件,注重政治理論的學習,與同事關係相處融洽,而且能夠虛心向有經驗的教師學習。

我積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。認真貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,堅持四項基本原則,愛崗敬業。樹立我與學校共榮辱的思想觀。

二、教學工作方面

剛來到學校時,對學生的適應能力還不熟悉,所以講課比較慢。通過一個學年的接觸,儘量做到讓我去適應學生能接受的教學方式。結合教學要求和學生實際,對教學內容進行取捨、增減,力求突出重點、突破難點,讓學生聽得懂、學得會、記得牢。

在這一方面自己還並不滿意。但是我在教育教學工作中,始終確立“以學生為主題”,“以培養學生主動發展”為中心的教育方法。服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學工作。

三、管理方面:

在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態面對學生,讓學生有發表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。讓學生自己提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢着融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悦、友愛、信任、自豪的情緒體驗。

凡是班集體的計劃和決定,都應和班集體共同討論,樂於給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,引導和溝通教育,以建立團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。經常與家長取得聯繫,積極做好合力教育工作。

四、自身發展:

1、提高自己在教學方面的專業技能知識水平,力求課堂上的生動吸引。儘量讓學生在課堂上能感受到他們想學,而不是家長或者學校更不是國家要逼他們學習。

2、提高守紀認識。對於現在的學生來説,有個性更能顯示出他們的水平,而作為教師,我們應該以身作則,讓他們明白,有個性是好事,但是身為學校的一員,我們就是一個團隊,就要有團隊精神,就要有紀律性。

3、課餘時間,儘量多走近學生,瞭解學生的合理需求,讓學生感受到學校師生一家親的文化。

綜上所述,我將繼續秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規範,平時遵守學校的各項規章制度,把全身心投入到教育教學中去。

試用期轉正自我鑑定6

思想上能深入理解自身職責並做好本職工作,在職場上有着良好的表現則會對促進自身的發展,因此我很重視試用期工作的完成並期待能儘快轉正,在初入職場便能明確自身的奮鬥目標並不斷努力,將自身的努力與公司發展聯繫起來從而提升責任心,具備較高的職業道德則能夠幫助自己更好地完成工作,因此我在思想上不敢有絲毫懈怠並嚴格要求自己,能夠通過對各類理論知識的學習來提升自身的底藴,而且我也通過請教同事學到不少實用的經驗,秉承着愛崗敬業的原則讓我十分關心公司的發展狀況,在努力工作的過程中做到團結互助從而具備較高的集體榮譽感。

工作中積極做好本職工作並改正自身存在的不足,我明白基礎工作的完成能夠讓自身積累不少經驗,而且對於試用期員工來説本就需要打好基礎才能夠更進一步,因此我不會因為工作中取得些許成就便好高騖遠,我會認清自身定位並明確今後工作中的奮鬥目標,除了完成每個月的工作量以外還會額外完成領導安排的各項任務,雖然過程比較艱辛卻讓自己在完成工作後收穫不少經驗,而且我也通過各項工作的完成感受到自身能力得到了鍛鍊,至少工作中學到的各類技巧能夠幫助自己較好地完成任務。

生活中會反思自身的不足並寫好工作日誌,身為新員工的自己在工作能力方面本就落後於人,因此我得積極請教工作中的難題並對完成的工作進行分析,對待工作更加認真負責些並爭取完成更多的工作量,這樣的話也能夠通過工作中的積累令自己儘快成長起來,即便是工作之餘的時間也會妥善利用起來進行學習,而且我也會處理好與同事將的關係以便於在遇到難題時進行請教,重視工作中的細節則讓我在職場取得了許多成就。

這次轉正讓我很感激領導的支持並説明以往的努力是值得的,我會盡快調整好狀態並積極投入到轉正後的工作中,期待秉承着這份認真完成工作的信念能夠讓自己有着更好的表現。

試用期轉正自我鑑定7

曾經的歲月在不斷付出與收穫中結束。即將走上新的工作崗位,感慨萬千,過往生活歷歷在目,而現在做個個人鑑定是恰當不過的了,以總結過去,為將來做好準備。

還記得從踏入學校門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在校期間我通過了所有專業課程,還獲得了福建省計算機等級考試一、二級合格證書,機動車C1駕駛證。在學習本專業課程之餘我積極參加各種校內外實踐活動,注重培養各種社會能力為將來參加工作做準備。

20xx年10月至20xx年7月,我有幸被大成工程工程股份有限公司聘用,分配在南平鬆建高速A4合同段項目經理部,擔任現場施工技術員。

工作中,我兢兢業業、認真負責,配合其他同事很好的幫助並完成了工作任務,同時我也有了很大的收穫。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態,以便在今後的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需要以及適應社會的發展。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,並學以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業餘時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態度、嚴謹作風。建設工作是一項非常艱苦的行業,風吹日曬,而且又需要細心工作,做到事前預防,事後控制,所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。 在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得了很好的收穫。生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責,並且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力,實踐和分析能力。這些大都是曾經的校園生活,工地生活賦予我的巨大財富。

成績已成為過去,未來屬於自己。在今後的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨練自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

試用期轉正自我鑑定8

時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校佈置的各項任務。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

(一)加強學習,敬崗愛業。

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求並竭力保持的必備風範。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識

在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

(二)加強業務研究,努力提高教育教學水平。

在如今的時代環境裏,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也製作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閒,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,並且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

(三)踏實工作,認真做好教學工作

1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣課件,課後及時對該課做出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自己製作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,於是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢着快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。並且全班同學分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。

3、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裏對孩子進行輔導。

4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。()

5、認真批改作業,作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收穫。 我會以這年見習為契機,儘快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以後的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出更好的成績,相信在春天花開的時節,我會有更大的收穫。

試用期轉正自我鑑定9

在部門經理和同事的幫助下,我很快就融入到我們公司這個集體當中,瞭解了公司的各項制度,並有幸參加了公司的元旦聚會,感受到公司濃厚的文化和工作氛圍,以及對員工人性化地關愛,較快地熟悉了我所任職務的各項具體工作。

在工作方面,本人能夠積極主動、高效認真地完成自己的本職工作,以及公司領導和部門經理安排的其他工作。試用期間在部門經理的指導下,完成了“三期白蟻防治工程”和“ 三期監理工程”的招投標工作、歸檔、存檔和對內、對外發文等工作。同時,認真完成領導交代的合同及其他文書的修改工作、招標計劃的製作和傳真工作、填寫投標單位考察表和保管經營部的三期存檔合同等工作。

總之,我在試用期間,工作責任心強,效率較高,並具有較好的協調和溝通能力,能夠較好地完成本職工作。在以後的工作中我會再接再厲,不斷地提升自己的工作能力及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

試用期轉正自我鑑定10

我20xx年2月22號成為TPR的試用員工,到5月22號為止3個月試用期已滿,根據TPR的規章制度,現申請轉為TPR正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來TPR,以往很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是TPR寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,還有3個月的輪崗實習,令我實現了由學生到工作人士的轉化。

我輪崗實習期間,我先後在香州分校、加盟拓展部、拱北分校等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,比如分校的業務流程,繁瑣而複雜,加盟拓展部的工作繁重而不乏細心等,可是各部門領導和同事的耐心指導,使我適應了TPR的工作環境,也掌握了TPR分校的整個業務操作流程,瞭解家長學員的消費心理,熟悉了分校的管理。

每到不一樣部門,對於我都是一次提高,一次X,一次成長。

香洲分校,主角投入

在香洲分校實習期間,我學會了要投入工作,懂得主角投入。那時候暑期招生剛拉開帷幕,雖然我對於具體的業務不懂,可是我很賣力的向家長銷售課程,每一天總會暗暗的給自我定個銷售目標,然後努力實施。所以那時候我的銷售業績不錯。

加盟拓展部,奮鬥的開始

在加盟拓展部,是我最痛苦也是鬥志開始燃燒的時期。剛進加盟拓展部,部門工作就十分繁重:斗門分校剛加盟,有一系列的加盟準備工作要跟進;中山、東莞3所分校管理出現嚴重,需要培訓督導支持;ABC項目進入準備簽約階段等。在我們部門,我發現Carrie是個很專業很有本事的領導,Amy的細心、對工作的敬業、業務流程極度熟練總能把工作很完美的完成。而我在開展工作過程中,因為我對TPR業務流程以及工作作業的不熟悉,工作起來都力不從心。一次次的打擊令我對自我產生懷疑,懷疑自我的工作本事,懷疑自我的專業知識。這種不斷的否定自我的挫敗感實在令我十分痛苦。

老鷹為重生尚能喙擊打巖石,使喙脱落,把指甲一根一根地拔出來,把羽毛一根一根地拔掉,等待新的喙、指甲、羽毛重新長出,然後再次在藍天翱翔。否定自我的過程是痛苦的,可是更重要是明白到自我的不足,痛定思痛,在鍛鍊中學習。為了更好的開展加盟拓展工作,更好的迴歸,帶着烘烘燃燒的決心,到拱北分校學習。

拱北分校,更成熟更職業化

在拱北分校,我除了學好了前台的業務流程,對顧客的心理需求更加了解,瞭解了分校的管理流程外,更大的收穫是感覺自我更成熟更職業化。

記得在8月31號薛總和人資為我們安排了轉正交流會議,會上Connie突然發問,假如此刻要你和加盟商談判,你有信心嗎?當時,我想回答,“我有!”在拱北分校,教會我自信的人,總會比期望做得更好。工作的技巧是能夠學習的,同樣的工作,人與人工作的表現的區別,除了區別在工作熟練程度上,更多也取決於人的心態。

工作中的我變得更加勇敢。在工作中的勇敢是指勇於負責。我想敢於負責的真正目的就是做一個優秀的自我:不僅僅為了,更重要是為了做一個優秀的自我,必須做到勇敢和負責,如何嚴格的進行自我管理,成為一個職業化的人。比如有次我拱北小學派宣傳傳單,派着派着,有個清潔大叔突然走過來説:“我幫你派傳單吧,你不用那麼辛苦了。”他所謂的“幫我派傳單”的意思我很清楚,我當然拒絕。他見我不從,就開始向我大嚷,示意要我停止派傳單,恐嚇説假如不停止派傳單就叫人來打我之類的話,説完就要搶走我身上的傳單。我死死捏着兜裏的傳單,瞪了他一眼説:“你的職責是掃地,我的職責是派傳單,沒有派完傳單,我是不會走的。”他見我那樣堅持,惡狠狠的走了。

工作了3個多月,更多的體會到我與TPR領導之間是平等的,大家都是為了使TPR能夠走得更好更遠而奮鬥的。提出的提議只要是能夠實現TPR團隊的利益就是好的。在拱北分校,我會要求在自我的職務權限內主動承擔更多的職責以及減輕分校主任的負擔:主動的研究分校主任有那些工作項目能夠由自我來分擔,一些無法分勞的項目應當如何給予分校主任的支援。比如在如何增加拱北分校新生的進入量、如何改善轉介紹這些方面,分校主任和我大家一齊討論解決方案。

設法為減低不必要的壓力,讓堅持愉快的狀態和正常地發揮其具有的本事,使團隊既定目標能夠得到穩健的實現。我進取主動的發揮這種功能,期望能實現團隊利益化。

當然我還有很多不足,有時候比較粗心大意,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自我業務本事。

試用期轉正自我鑑定11

一、試用期工作鑑定

20xx年X月X日,我經過面試競聘成為廣東南方寶塔投資控股有限公司設計院的一員,到此刻已經兩個月了。在領導和同事們的關懷和指導協助下,我順利完成了自我職責範圍內的工作。在工作中多留心,多思考、多學習,進取向上級領導請教、與同事們溝通,瞭解設計院各專業小組之間的關係。技術上加強對設備標準,規範的學習,同時利用網絡資源加深理解,向資深員工詢問、學習,提高自我的技術水平。

經過兩個月的試用期,我認為我能夠進取、主動的完成自我的工作,並在工作中能夠發現問題,全面的配合領導的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會繼續努力,不斷的提高技術水平及綜合素質,為我司的發展儘自我的一份力量。

二、試用期工作資料

1、完成硫磺回收裝置改造尾氣吸收塔圖紙,計算書的校對;

2、完成硫磺回收裝置改造尾氣吸收塔梯子平台圖紙的繪製及材料表的統計;

3、對中南匯項目20xx0立方米柴油罐進行計算,圖紙繪製;

4、對中南匯項目20xx立方米化工品罐圖紙,計算書進行校對;

5、完成上級交辦的其它各項任務。

三、試用期工作成果

1、完成對尾氣吸收塔圖紙的校對,供給施工圖給生產部門使用;

2、完成尾氣吸收塔梯子平台圖紙的.繪製及材料表的統計,供給施工圖給生產部門使用及方便生產部門備料;

3、完成20xx0立方米柴油罐主體圖紙的繪製,供給圖紙給生產部門備料,完成《設計土建資料委託單》,促進設計院各專業組相互工作的展開;

四、個人對未來工作的展望

1、加強對標準,規範的學習,多向資深員工請教,提高自我的技術水平。

2、儘快熟悉設計院各專業組之間工作聯繫,及時完成各專業組相互條件的供給;

3、利用現有的網絡資源,下載並整理出一套常用的設計標準,規範,方便相關同事能夠隨時查閲,提高大家設計水平,降低設計過程中的失誤;

4、幫忙有需要的同事對清華天河繪圖插件的學習使用,提高繪圖效率;

5、期望設計院能接到更多的項目,進一步發展壯大,而自我能在設備設計這一塊中盡一份力量。

試用期轉正自我鑑定12

我於20xx年x月x日進入公司,成為公司的試用員工。作為一個應屆畢業生,曾經很擔心不知該怎麼與人相處,不知該如何做好工作。但是,公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真做好領導安排的每一項任務。不懂的地方虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己。當然,初入職場,難免會出現一些小差錯,但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更全面。在此,我要感謝領導對我的包容和幫助,感謝同事對我的細心指導和提醒。

這是我的第一份工作,我非常珍惜這份工作,這三個月我學到了很多東西,對於自己的工作性質有了較全面的瞭解,這三個月來我努力地學習專業方面的知識,不斷地提高自己的專業水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會,我看到了公司的飛速發展和傲人的成績,我深深地為之感動和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

我思想上積極樂觀,學生期間就已加入中國。對於工作,我一直以謙虛謹慎的態度學習並進步,我很認真地完成領導安排的工作。但是我也有很多要繼續改進的地方,可能是初入社會,對於一些事情處理的不夠妥當,會有情緒化的時候,工作上可能離領導的要求還有一定距離。以後我會更加努力,爭取各方面都能取得更大的進步。

在此,我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會以謙虛、熱情、飽滿的態度做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起成長展望美好的未來。

試用期轉正自我鑑定13

在園區工作的三個月時間裏,我瞭解了很多,學習了很多,也感悟了很多。工作中處處是學問,無論是政治思想教育、工作本事培訓,還是與領導、同事間的交流談心,都是對我思想的啟迪,工作的促進。進取學習,勤於實踐使我受益良多,我將這三個月的工作情景分為三個階段來進行鑑定。

一、萌芽階段(7月—8月)

在這期間,我主要了解了園區規劃方案、發展思路及發展方向,熟悉了領導班子、園區政策及各部門工作計劃等基本情景。遇到不理解的問題就進取向領導及同事提問,他們也不厭其煩的向我解説,幫忙我更快的瞭解我們園區的建設及發展情景。

二、成長階段(8月—9月)

經過上個階段的學習及領導、同事的指導,我對自我的工作充滿了好奇與鬥志。管委會領導安排我主要負責海東臨空物流園規劃建設工作,並負責通信工程與燃氣工程項目。8月初會同成都物流專家組對西寧市及海東各縣的物流發展狀況及經濟運行情景進行了調研,與省發改委、商務廳、經貿委、交通廳、口岸辦等單位進行了銜接,聽取了各單位領導對海東物流園區建設的意見和提議;又經過對北山市場、湟水河市場等大型物流市場進行調研,聽取了商家對海東物流園區建設的看法及搬遷至海東的意向,為海東臨空物流園可研報告的編制打下了堅實的基礎。

三、成熟階段(9月—10月)

經過兩個月的學習與實踐工作,我已經適應了那裏的工作方式與節奏,並且全身心的投入到工作當中。此時,物流園可研報告已經彙報給了於書記,於書記表示肯定並且提出了需要修改的幾點問題,目前可研報告正在修改完善中;通信遷改工程已開始動工,燃氣可研報告已上報省發改委批覆並正在進行環評等前期工作。看到自我負責的項目一步步走上正軌,我的心裏也激動不已,可是我時刻提醒着自我,一切只是開始,以前的都已經過去,未來還有更多更艱鉅的任務在等着我,我不能出現一絲的驕傲,不能有一絲的懶惰,要認真落實領導安排的各項任務,讓自我更加成熟。

工作中學習,學習後工作!我要不斷學習,爭取更多的機會,完成更多的工作,不辜負領導對我的信任,不辜負同事們對我的幫忙,為園區的建設發展奉獻自我的力量。

忙,並不可怕,可怕的是沒有事可忙!這句話是我對此刻工作的鑑定語,也是送給各位同事的一句話,這句話時刻迴響在我的腦海裏。讓工作量更大一些吧,我能拿下。

試用期轉正自我鑑定14

作為一名剛參加工作一年多的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

在崗試用期間,我在xx部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理公司的業務,整理部門內部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第x份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

自此以後,我便不再煩惱。無論是多小的事情,我都認真做好。從小處開始,從細節着手,每次的任務都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情,我都願意嘗試。我相信人生會因自己的不斷挑戰而豐富多彩!

這是我的第一份工作,我相信我的選擇。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來。

試用期轉正自我鑑定15

我於二OXX年仲春十八日進入公司,根據公司的需要,目前擔任文員一職,負責辦公室內勤治理工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作本事;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部分負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能,注重自身發展和提高,平時利用放工時間經過培訓學習,來提高自我的綜合素質,目前正在電大就讀專科,以期將來能學以致用,同公司共同發展、提高。

兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的提高,綜合看來,我覺得自我還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自我;

三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有必須的間隔;

四、業務知識方面異常是相關法律法規把握的還不夠紮實等等。

在今後的工作計劃和學習計劃中,我會進一步嚴格要求自我,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自我高度的職責心和自信心,必須能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的提高。根據公司規章制度,試用職員在試用期滿兩個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。

所以,我特向公司申請:希看能根據我的工作本事、態度及表現給出合格鑑定,使我定期轉為正式員工,並根據公司的薪金福利情景,從20xx年X月起,轉正工資調整為1800元月。來到那裏工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作本事上都得到了很大的提高與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的完美明天要靠大家的努力往創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的完美明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

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