【必備】實習生的自我鑑定四篇

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，快快來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的實習生的自我鑑定4篇，歡迎大家分享。

實習生的自我鑑定 篇1

在過去的一個月的時間裏，我在xxx實習從事網站開發的工作。在職業道德方面，敬業愛崗，具有強烈的責任感和事業心，積極主動的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。積極主動的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。現在作自我評價如下：

在專業知識，我努力的學習網站開發的技術和流程，閲讀大量資料，對網站開發技術有了一定的瞭解，可以獨立開發小型的網站，工作能力也有了很大的提高，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

工作態度和勤奮敬業方面，熱愛自己的本職工作，保證按時出勤，保證工作能夠按時完成。

工作質量成績，效益和貢獻方面，保證質量完成任務，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也全鍛鍊了自己，經過了不懈的努力，使工作水平，專業知識，都有了長足的進步。

回顧這段時間的實習生活，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步，我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗，應用到我以後的工作和學習當中，我還會繼續累積更多的知識和經驗為今後踏入社會做好充分的準備。

實習生的自我鑑定 篇2

一、專業素質

我對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細緻的介紹;執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精;有敏鋭的觀察力，善於發現病情變化，遇有病情突變，既沉着冷靜，機智靈活，語言親切，解釋耐心，有針對性地做了病人的思想工作，保持衣着整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方;作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。

二、認真落實實習目標

我能熟悉藥品的生產過程、藥事管理程序;藥品質量控制流程、瞭解藥品的銷售環節、熟悉醫院內藥品管理方法，從事具體與藥物有關的工作時，能夠以最快的速度進入角色。嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊。

三、技能熟練

在工作學術方面，我有了很大的進展，積累了較多的工作經驗，提高了自己的業務技能，較好地完成了本職工作。以醫藥法規為準則，時刻以高標準要求自己，堅決糾正和杜絕醫藥行業中的不正之風，使我的政治素質與業務素質達到了專業學員的水平。工作中，明確自己的職責，兢兢業業，較好地完成了各項工作與任務指標。

當然，還存在很多不足之處，在以後的工作和學習中我將繼續努力，改進缺點不足，改善學習方法，提高專業水平，要不斷適應社會的發展，提高開拓進取，能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

實習生的自我鑑定 篇3

通過在醫院的臨牀實習實踐，我很好的接受了全心全意為患者服務的思想教育，樹立高尚的醫務道德風尚；培養嚴謹，科學的.醫療作風；驗證，鞏固和深化所學理論知識；學習和掌握口腔各科診療技術、更重要的是實現了由醫學生向臨牀醫生的過渡和轉化、實習結束後，對自己的實習經歷，體會，心得，收穫，不足和欠缺的總結是有極大的必要的、

一、總體表現

通過這次實習，鍛鍊了我專業實踐能力，體會了醫生工作的艱辛和責任，對醫務工作者的職業道德和基本素質有了新的思考和深切的體驗，為今後的學習和走向工作崗位積累了經驗、在整個實習期間我嚴守醫院規章制度和考勤制度，工作熱情細緻，在帶教老師的指導和鼓勵下，基本掌握了口腔臨牀診療技術，同時積極參加醫院統一的業務學習，在專業知識和技術上都有了長足的進步、在此過程中未出現重大和醫療器械損壞、

二、實習收穫

1、通過實習，對醫療行業和口腔臨牀工作有了更為具體，更直觀、更深刻的認識、

實習，不僅僅是實踐，更重要的通過實踐獲得認知，從而能指導以後的學習和實踐、從這個角度來説，這次實習基本達到了目的、

勇氣：醫療工作的起點、通過實習，我意識到這份工作看似前景無限，實則處處都有挑戰和風險，所以作為醫學生，一定要膽大心細，多問，"不能懷疑自己的能力，要敢做"、這樣才能得到患者和其家屬的信任、

勤奮：口腔醫生的財富、口腔醫生是一個辛苦的職業，容不得偷懶，投機取巧，實習中我特別注重病歷書寫和常用診療操作的基本功的訓練，定期的進行查房，參加專題講座，求教帶教老師，對各科"掌握"和"熟悉"的內容從嚴要求，注重自己實踐能力的培養與提高、持之以恆，有所收穫、

廣博：醫生成功的基石、完善的知識結構，淵博的字識素質，紮實的理論基礎，熟練的技術操作才是能為患者服務的合格醫生的重要條件、

創新：更上一層樓的保證、實習，提升了理論知識運用於實踐的能力，在探索和觀察中，發現問題，解決問題，舉一反三，使自己的理論和技術更為完善、

2、實習提供了一個機會和平台，得以將課堂所學予以運用和發揮，鍛鍊了自己的臨牀診療技能、

在實習中，我一貫堅持在"在服務中學習，在學習中服務"的理念，工作負責，體貼愛護病人，刻苦學習專業知識；在搶救急，危，重症病人過程中不怕苦不怕累不怕髒，抓住每一次機會，堅守自己的崗位，積極協助帶教老師；在日常門診工作中以科學和求實的作風，積極工作，努力鑽研、

3、實習還鍛鍊了自己的社交能力、

實習不僅僅在專業領域給了自己一個實踐的機會，同時，也為觀察社會，接觸社會提供了一個平台，在這次實習中，作為準醫生經過一次次的見習，從小心翼翼的跟隨到獨立的門診操作，與社會和人打交道的能力在潛移默化中不斷提高、對此，與病人的溝通，也是一門藝術和學問、恰當的問診方式是治療疾病的重要前提，實習帶給我的是多方面的綜合的收穫，將是一生的財富、

三、改進和提高

順利完成暑期的實習，一方面，增強了對口腔醫療工作的認識，鍛鍊了實際的操作能力，但是實習中反映出來的問題也是顯而易見的，值得進一步總結，以便於更好地指導今後的臨牀實踐和學習、

1、專業技能，理論知識和臨牀經驗不全

至此現階段在思想意識和實際能力上都不足以擔起臨牀醫生的工作、技能的掌握並不能取代知識的積澱、在強化技能的同時，應涉獵多學科知識，關注現實，善於思考，增強認識和分析問題的能力以及不恥下問的求知慾、

2、心理素質和社交能力的欠缺

如今病人的總體素質和法律意識很強，在診療過程中的一言一行都要格外小心謹慎，在與病人及其家屬的交流的過程中難免會有想法和意見上不一致，由於自己是實習生，加之社會經驗不足都會道德患者以及家屬的不認可，甚至發生口角、我在這方面的處理仍存在不足，有待適應和摸索、

總之，暑期的實習是一個檢驗一段時間學習成果的舞台，同時也豐富和完善自己的知識結構，專業技能的必要階段，我獲益匪淺、同時也為出國的深造打下了紮實基礎、

實習生的自我鑑定 篇4

從九月二號到十月二十四號的時間裏，完成：1、教學工作實習2、輔助各指導老師完成網絡中心工作3、調查研究4、每週一篇實習心得

從而達到學校對教育實習生的要求，在附中指導老師的監督和領導下開展各項活動。

過程1、教學工作實習

a、實習期間，堅持聽各指導老師的課，與其他實習生間堅持互相聽課，完成聽課不少於10節的任務； c、根據相關的課程標準，鑽研教材，認真備課，編寫教案，在上課前，在指導老師的主持下進行試講或進行説課，從而完成至少1-8節的課堂教學，未經老師同意，不得擅自上課；d、利用方便的上網條件，製作多媒體課件，運用於實際教學之中，輔助課堂教學的實施。

2、輔助各指導老師完成網絡中心的工作

做好軍訓稿的錄入和照片的處理上載工作，協調小組成員，合理分配各項任務，完成網頁上文章和圖片的添加工作；完成各年級學生學籍信息的電子化，在聽課之餘，抓緊時間講所有學籍信息錄入到word中；同時小組成員共同完成老師分配的關於網站搜索引擎的整理工作。

3、調查研究

在完成上述各項教育實習要求的同時，每位實習生都要根據教務處擬定的題目或自定的經過指導老師批准的題目，結合自己在教育實習中的實際情況，有目的、有計劃的開展調查研究，寫出一篇與自身實習相關的有水平的研究報告。報告一般不得少於3000字。

4、每週一篇實習心得

在實習過程中，結合自己每一週的實習情況及實習感受，寫一篇實習心得，

要求能真實的反應這一週實習過程中的所看、所做和所想，進行有效的總結。

實習過程中，我希望能在以下幾個方面得到提高：

1、講課水平每一週能將一節新課，第一節講課的時候希望指導老師能加以點評，欠缺的地方我一定積極改正，以期在下節課能有較好的表現。2、能更好的進行教學評議 在聽指導老師的課或是其他實習生的課時，我們能夠有條理、有目的的對教學過程進行評議，並根據所總結的優缺點，結合自身的實際情況，進行完善。