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優秀畢業生自我鑑定範文彙編7篇

優秀畢業生自我鑑定範文彙編7篇

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編整理的優秀畢業生自我鑑定7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

優秀畢業生自我鑑定範文彙編7篇

優秀畢業生自我鑑定 篇1

大三是我四年大學生涯之中最關鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業大為不一樣的路子,經歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發生的事情。xx年年年初,因為一次偶然的機遇,在一位同班同學的拉扯下我毅然考取國家導遊資格證。同年暑假,又是在這位同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖廣州南湖國旅接待部規定面試,沒想到竟然一擊即中。於是就開始了我的學生兼職導遊生涯。

剛開始接觸導遊這一行,感覺非常辛苦;經過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導遊頻繁是起早摸黑,服務必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都着實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認,這個職業,充滿挑戰,也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機遇全國各地到處跑,第一次站在旅遊巴前方跟一大羣萍水相逢的陌生遊客説話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導遊並肩作戰,第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題並學會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與讚賞。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經歷,不管將來我從事旅遊行業還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。

做導遊的日子裏,我有幸走訪了不少名勝古蹟,接觸到社會上不少不一樣類型不一樣層次的人士,結交了一些志趣相投的朋友,學會如何跟人溝通交流,曾經幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是瞭解。一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。

學習上,我一直堅持自己務實的個人作風,認真學習專業課程,終於憑着耐力,在XX-XX年度大學第三學年最後一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學校的優秀學生綜合獎學金。

工作上,我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕並充滿熱情。我有頑強的戰鬥力,自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,實現自我目標及人生價值。

優秀畢業生自我鑑定 篇2

三年的青春,三年的光陰,我在xxx中苦讀了三年!如今之前的努力終於開花!我要畢業了!當初才剛剛踏進xxx的那一幕還歷歷在目,現在再回想起來,看着眼前的景象竟覺得既熟悉又陌生,但是我即將就要離開這裏前往更高的學府了,為了不辜負這三年的努力,我需要將這三年的改變和收穫寫下來,好不讓自己將來忘了自己現在有多努力。雖然到時候可能會覺得現在的自己所做出的這些努力並不是很困難的事,嘲笑現在的幼稚,但我依然能在現在説:“這是我現在所能做到的最大努力!我無愧於這三年的青春!”我的自我鑑定如下:

在一開始,我也曾因為自己是讀中專而沮喪過,後悔過,認為自己的未來已經在前幾年的揮霍中被拋棄,一度消極的我經過了一段頹廢的時間。但是,在不久後,我卻遇上了人生中的導師,x老師。x老師他人很好,雖然我在那一段時間一點學習的慾望都沒有,但是他卻沒有將我的消極視而不見。在他的帶領下,我走出了一開始的陰影,開始積極的學習專業知識,認真的聽每一節課,相信在努力後一切都會有改變,如果沒有變成自己期望的樣子,那就再來一次!這樣的信念成了我的信條,在敬禮了以前的失敗後,我重新的振作自己,和同學老師都互相交好,關心時事,關心政策,還在班上競選擔任了“學習委員”一職。期間我積極的將自己的工作做好,還在空餘時間幫助班長等其他班幹部,極大的豐富了我的中專生活。

我的學習在之前是很差的,但是在我重新振作後才發現,只要用心學,更本就不存在難題!我在空餘時間多呆在圖書室等地,邊學習自己的專業的同時還不忘記其他科目的學習,不停的擴展自己的知識面,我在這麼久的學習生涯中第一次感受到了學習是這麼的快樂!

到了現在,我的學習在班上已經是前幾名了,雖然在年級排名並不算什麼,但我也是盡到了自己最大的努力,並且更重要的是我愛上了學習這件事。而且在學習上來的同時,我還在身邊交到了不少摯友,我們在這三年裏共同的努力還有老師的辛勤教導才讓原來那個內向還成績差的我最終變成了現在的我。很感謝能夠進入xxx學習,我能變成現在這樣是我以前不敢想象的但是這不是我的終點,現在只是“開花”等我真正的大學畢業,走上社會後,我一定還會有更加多的改變,最終能夠“結果”,感謝幫助過我的每一個人。

優秀畢業生自我鑑定 篇3

本人四年期間努力學習,刻苦鑽研、勇於進取.在四年裏,曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生幹部,曾多次參加過大量的校內外的活動,由於成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項.尊敬老師,團結同學,在校內擁有廣泛的羣眾基礎.

在兼顧學業的前提下,還不忘對自身能力的培養,積極參加各種校內校外的培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經驗,使德智體得到全面的發展.在實習期間,持着主動求學的學習態度,我積極向帶教老師學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫藥學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎.由於工作認真,表現出色,得到科室的一致好評.

驀然回首四年大學生活,當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人,使我有此鉅變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力.我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生.

優秀畢業生自我鑑定 篇4

日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

一、思想方面

我認真學習,在平日的學習生活中努力將之付諸實踐,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,並不斷努力地追求人格的昇華,注重自己的品行。堅持着自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在儘自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來説都有其非同小可的意義。

二、學習方面

進入大學後,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有紮實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨牀實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績並非理想,在反思與鑑定後,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛鍊自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨牀經驗。歸納理論與臨牀上的相同與相異,留心病症的一般與特殊。有了這樣的學習思維後,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛鍊,科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質的`飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛鍊,而我所學到一切都將使我受益終生。

三、工作方面

因為專業的特殊性,我們分為四年的在校理論學習與一年的醫院實習學習兩個階段。

優秀畢業生自我鑑定 篇5

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。

我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了ok廳裏煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。

這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求…

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。

看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

社會實踐能力有了很大提高。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻為你的服務對象着想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客户談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以後做事打下了基矗

大學最後一年,積極準備考研,為進一步深造不懈努力,我知識要考上研究生就必須付出比其他同學更多的汗水,花費翻倍的經歷,而我也是按照這個條件嚴格要求自己,為最後的衝刺做準備。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。當然本人還有許多不足之處。熱情積極可是工作不夠;團結同學但不細微周到;學習成績還有待進一步提高。今後我一定努力改進,克服缺點,爭取進步!

優秀畢業生自我鑑定 篇6

經過兩年的學習,在老師的教導和自已的努力下,我完成了各科成績,經過實踐,初步掌握了本專業的操作技能,也養成了認真對待學習和工作的好習慣! 作為電子技術專業的學生,我熱愛我的專業,併為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習,我熟悉了電子技術的原理及其技術,並掌握了中央的設計基礎,順利的通過了電子技術高級工的考證。

學習期間,我態度嚴謹,成績優秀,對基礎知識紮實。專業課名列前茅,如主幹課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次性通過計算機考試二級。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這並不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。

在思想上,我積極上進,勇於創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結同學,能熱心為同學服務。並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。

優秀畢業生自我鑑定 篇7

**年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、20xx年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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