當前位置:文書都 >

實用範文 >自我鑑定 >

高中畢業生學習自我鑑定大全

高中畢業生學習自我鑑定大全

高中畢業生學習自我鑑定【1】

眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學期感覺與班裏的同學親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學會了很多知識,也從別人的身上收穫了很多道理。

高中畢業生學習自我鑑定大全

説真的在學習上我感覺自己真的是沒什麼特長,成績也好不到那裏去,但我很喜歡看書,我是那種只要你給我一堆書我就可以一整天不出門的人,那可以説是我的愛好,我同樣也喜歡寫寫一些東西。

在學校裏,感覺學得不錯的還是語文那課吧。成績還比較穩定,但是不足的是數學和英語,不知道為什麼總是學不好,我覺得自己是真的沒心學,説它難吧,其實一點也不難。“只要用心去學沒什麼學不會的”這類似的話我聽多了,當然也知道問題是出於我自己的,我記得這學期剛開學的時候説好要努力學習的,但是,到最後,成績還是那樣,一點也沒變,當然進步那樣的話就更不用説了。

想想剛開學的時候,到現在快要放假了,感覺沒什麼改變,唯一變的…就是時間過得很快,感覺上,好像別人都走在前面,而自己卻還在原地一樣。在這半年裏,我努力過、也放棄過,當然,放棄的次數是最多的,我也知道,不是我沒有動力,而是我沒有那個心,不管怎樣,我一定會盡力做的,我相信自己一定能做到。

希望未來的日子能成為一個遇見什麼事都能堅持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什麼事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。

高中畢業生學習自我鑑定【2】

光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的'四分之三的高一時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所説的”沒讀高中的人生是不完整的”.雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義.

在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規,到了新的學校,我可是從為違法過該校的任何學校規定哦,畢竟我就是個那麼文靜乖巧的學生。

“該生上課專心聽講,積極發言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由於班裏的學習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。

由於我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環境裏也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。

可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現在終於領悟到其實努力跟成績並不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱着。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而後悔,因為老師説過:“多一些努力,少一些後悔”。在日後的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉親父老們。

高中畢業生學習自我鑑定【3】

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。 國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。 通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中畢業生學習自我鑑定【4】

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。 學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。 我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在 校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中畢業生學習自我鑑定【5】

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,分析、解決問題能力強,學習成績優良。 努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shiyongfanwen/ziwojianding/qlqe22.html
專題