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研究生班級的自我鑑定(通用10篇)

研究生班級的自我鑑定(通用10篇)

自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如我們來制定一份自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢?以下是小編收集整理的研究生班級的自我鑑定(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

研究生班級的自我鑑定(通用10篇)

研究生班級的自我鑑定1

自xxxx年至今,我用四年的時間才完成自己的碩士學習生活的。在這四年裏,學習和生活似是顛簸中的流程,曲折而蜿蜒,現在,我又站在校門口感受着離校的別緒,聽着集市上鋪面而來的紅塵生活,在學校要求填寫自我鑑定,我才恍然,只是我看到了結束卻已不記得開始,但一直不變的是我對知識的渴求,三年的碩士學習,我用了四年來完成,中間一年的休學,也從未打斷我對學習的渴望。我濃厚的興趣是時間也阻隔不斷的。因此,在這裏,我才寫下這樣的語句。

四年的研究生生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的自得中帶着的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容與坦然。我知道,這是我的一大挑戰,角色與行業的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於後續學業中的學習積累和技能的培養。

我自認為無悔於這四年,初到華工,我曾為材料加工專業而沮喪過,因為這個專業並不像自己想象的那樣,長時間無法集中精力閲讀的專業課本,教室裏是不安的內心,掠過窗外的是躁動的眼神。可我的導師是慈祥寬容的,給了我全部的選擇,讓我在行業與方向上,自由展翅翱翔!為此我深為感動,在復學後轉到了了機械自動化的沃土,至此在數控的方向上,我曾為之開懷馳騁。從那一刻起,我才知道,我的興趣,我的理想,在這裏!

我在復學後在學業上得到了導師和同學們的全力幫助,因此在浩瀚的知識海洋攫取養分。雖不敢妄稱精益求精,但亦有所獲。渾噩並非度日的陪伴,毅力的驅使讓我的耕耘收穫了果實,為課題組曾留下代碼數千和一個實時系統。相比之下,引入的知識以及帶來的新鮮空氣,更應該讓人感到芬芳。

在生活與同學的日常的相處中,我向來諳於熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,堅持嚴於律已,寬以待人。我知道良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。至於身體之軀,乃革命之本。為祖國健康工作50年不願只為奢望,我會堅持鍛鍊,及至發揮所長。對於文體的興趣愛好,我將加以培養,不宜妄自菲薄。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺薄,更需要虛心向學。因此我會堅持學習,不斷提高自我。

我知道,只有認認真真做人,踏踏實實工作,才能不斷的進步,這是我生活中的準則;敢於挑戰,樸實進取,是我矢志不移的靈魂。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。在此即將畫上句號的碩士生涯,揮手作別青葱歲月。以後自己就是社會的一份子,勤勞樸實就是人們羣眾的使命。

這四年的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。

研究生班級的自我鑑定2

三年的研究生學習生涯如白駒過隙,轉眼即逝。xx年9月入學的點點滴滴還歷歷在目,卻發現已經要捲起行囊離開學校了。在農科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活,因此倍感珍惜。站在臨畢業的時間點上,對自己過去的研究生生活做一次自我鑑定。

首先在思想覺悟上,我始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己,通過三年不間斷的政治思想理論學習,我已能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

其次在專業課程的學習上,作為學生我從不放鬆學習,在上研究生的第一個學年,根據自身研究方向的要求及導師的建議,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下了紮實基礎;同時涉獵了部分其他課程,積極參加各種學術活動,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,總學分達到了研究生培養計劃的要求,成績優秀。

在外語學習方面,更從未放鬆過學習,並於xx年6月通過了pets-5的考試,具備了較強的英語聽説能力,在撰寫論文期間,查閲了大量的英文資料,加強了自己的英語讀寫能力。

在科研工作上,我從xx年入學便開始進入實驗室工作,根據導師的指導,研讀了大量論著及國內外相關的文獻資料,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閲資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步。

上研期間發表了兩篇學術論文,同時參與編著了《xxxx》一書。最後在緊張而艱辛的就業求職過程中,認真地完成了畢業論文的寫作,並順利通過了碩士論文答辯。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,在擔任支委宣委期間,熱情為同學們服務,同時根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

研究生階段我所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。畢業既是學生生活的終點,又是踏上社會的始點,在以後的工作和學習中,我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

研究生班級的自我鑑定3

大學畢業選擇了讀研,現在在xxx大學的研究生生活也結束了,內心有感慨的同時,更多是對讀研的感激,它讓我收穫了特別多,今時面臨畢業,也對研究生的我做一個評價。

研究生的生活其實是很乏味的,特別無聊,每天都是教室——圖書館——宿舍三個地方輪流走,三年的研究生學習生活,都是在看書和做實驗中過去,我特別慶幸自己熬過來了,在xx大學讀研,真的特別的辛苦,但經過我非常人的耐力,我硬是堅持把這三年的研究生的生活過完了。學習在艱苦,我都保持着向上的心,努力的學習各科知識,把專業的基礎打堅實了,不斷的努力往上爬。讀研最喜歡跟我的導師討論論題,三年選題超過xx個,自己寫的論文也達xxx篇。

研究生的我,上課以外的生活就是進行校外調查,我為了一個論題經常要跑好幾個地方才能蒐集好所有的資料,從面對面的採訪,和寫調查報告,這些在這三年都是常事。每一次的論文,我都要認真的找全資料,以便於完成論文的撰寫,從選題和最後的完成,一篇論文的形成歷時一個月,不斷的修修改改,直到過了查重率和達到導師的滿意,我才能去發表。因此進行的校外調查,它讓我不斷的靠近社會,瞭解社會,也讓自己積累了很多的實踐經驗,認識了很多的人,整個人的圈子擴大很多倍。

研究生的三年,其實很短,但是學到的東西卻很多,對我自身的各方面都有幫助,更讓成熟了,在處理問題方面,更加的能進行全面思考,變得更加獨立,思維的方式也在轉變,趨向更好的方向發展。

當然,自身還是有不少的缺點的,比如為人不夠圓滑,思維雖然有進步,但很容易被限制,總是被固定的思維困住,這是不利於處理一些突發事情的,因此還有很多要改的地方。但是我也相信自己是可以去改正的,一定能在以後逐漸的變好,完善個人的不足。畢業以後,就要踏上工作的旅程,這對我也是另外一種挑戰,可是我並沒有害怕,因為這三年的讀研生活都能熬過來,就不畏懼更大的挑戰。人生哪有總是順遂的,總是要經歷點風雨才能有更精彩的時刻,我自信這一刻不會來的遠,我也會去為自己未來而拼搏。

研究生班級的自我鑑定4

本人自20xx年考取xx大學的研究生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:

在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。並清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,並持有堅定的信心和勇氣。

在專業課程的學習上,結合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,並有針對性的認真研讀了有關書籍雜誌,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下紮實基礎,在此期間,各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課餘時間參閲了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。

在科研能力上,儘管涉入教育領域的時間很短,但憑着一顆積極向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閲文獻資料的能力和科研方法的能力。錘鍊了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文。這對我今後的學習和科研樹立了信心。

在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,與同學之間關係融洽。在工作方面,抱着認真負責的態度和為同學服務的心態,不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課餘時間積極發展自己的業餘愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

本人在期間的收穫和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。

研究生班級的自我鑑定5

三年時間一晃而過,我即將以一個研究生的身份從這所學校畢業。經過這三年的學習,對比本科畢業時的我,在各個方面都有了進步。當初我通過努力,才進入了這所大學就讀研究生,繼續深造。之所以選擇繼續深造,也是想讓自己變得更加優秀。

當我周圍的同學大學畢業之後選擇就業,而我選擇繼續深造的時候,內心其實是有點害怕的。我害怕等我畢業之後,會追趕不上別人的腳步。但是現在看來,我當初的選擇並沒有錯。當初在班裏,我的成績排名並不是靠前的,平時上課也沒有認認真真的聽,所以專業學的不怎麼好。在決定報考研究生的時候,是需要很多勇氣的。報考之後,我一改之前的學習態度,上課認真的聽,休息時間也在看書,同學都説我像變了個人一樣。

在這三年,我從來沒有懈怠過,我雖然還是算不上成績最好的,但是我絕對是最努力的。因為我相信勤能補拙的道理,當初我也是通過努力才考上的研究生,既然考上了,就要好好的學,不能辜負自己的這份努力。我在課餘時間,會去圖書館自習,把最近學到的知識再複習一遍,掌握好。也閲讀了很多專業書籍,讓自己能夠更加了解所學專業的內容。

因為我這樣的學習態度,所以最後我是以優異的成績畢業的。我的導師也常常誇我,比起有天分的學生,他更喜歡勤奮的學生。因為勤奮的學生學習的積極性和主動性都會高一些,他更願意教這樣的學生。雖然我的成績不是導師帶的學生中最拔尖的,但絕對是他最喜歡的。我為自己成為導師喜歡的學生而感到驕傲。

這三年,在提高學習成績的同時,我也沒有忽視其他方面的發展,力求做到全面發展。在課餘時間,我參加了學校組織的各種各樣的文藝活動。我會每天早起鍛鍊身體,圍着操場跑步,也逐漸養成了早睡早起的習慣。我認為,一個健康的身體和良好的精神狀態能夠讓我更好的學習,而良好的行為習慣能夠讓我終身受益。在未來的工作中,工作的強度肯定比學習的強度要大得多,所以現在培養自己鍛鍊的習慣也是為自己之後能夠更好的做準備。

我相信我已經達到了研究生畢業的條件,學習成績較好,生活習慣也較好,在未來,我一定能夠以最飽滿的精神面貌投入工作,不辜負學校和國家對我的培養,為社會做出自己的貢獻。

研究生班級的自我鑑定6

珍貴的三年研究生生活接近尾聲,特此總結一下研究生三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進研究生時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,研究生仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始研究生的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於研究生的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在研究生生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。研究生三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的.長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓研究生生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系裏爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的研究生生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

研究生班級的自我鑑定7

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

一、思想方面。

我關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生幹部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

二、學業方面。

我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

三、工作方面。

我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助鍾豔飛博士參加校級選舉並榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為“優秀研究生幹部”。作為政治協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班党支書開展工作,出色的完成了任務。

四、其它方面。

研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好攝影,作為青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜誌發表文章一篇。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

研究生班級的自我鑑定8

光陰似箭,日月如梭,四年的大學時光和兩年的研究生學習,彈指一揮間,就要成為過去,十多年寒窗苦讀的生活將隨着研究生生活的結束而暫時告一段落。回首那些拼搏的歷程,酸甜苦辣,成敗得失一齊襲來,使我不得不靜坐下來,用足夠的時間整理自己這些年學習生活中的得與失。

四年的大學生活,對我的影響是不言而喻的,選擇了生物學這個我在高中一直沒有學夠的專業,學習之中,確實發現了自己在這方面的興趣和特長,專業課都能達到自己滿意的成績,試驗也很容易上手,使我毫不猶豫的報考研究生的生物化工專業。進入研究生學習後,一方面好好投入到試驗中,閲讀大量的國內外相關文獻,精心設計試驗過程,研究試驗失敗成功的收穫與教訓,不到一年的時間,就在提交論文的前兩天終於把結果做出來了,那時的心情真是難以形容,因為我付出了很多,忍受了很多,在那半年的時間,實驗室的同伴都停試驗了,都在盡情的享受在學校的僅有時光,而我還一直在實驗室裏思考,摸索,都勸我放棄,導師只是説盡量做吧,做不出來數據也差不多了,我卻堅定信心,不想留這麼個遺憾,不相信付出了半年的努力而沒有結果,於是我堅持下來了。另一方面開始考慮自己的工作去向,投了那麼多的簡歷,去了那麼多天津的招聘會,上海,北京,都有回信,唯獨天津這個城市就是不收留我,賭氣簽了石家莊,哎,天津總有一天會後悔的,這麼大的一塊金子就被石家莊挖走了,哈哈!結果我還算滿意。還是本專業的研究開發工作,因為我一直堅信生物這個行業在中國終有一天會象朝陽一樣冉冉升起,就算是到老的時候能看到,我的心也算是踏實了,我這個奠基石也算是沒有白當。

思想上,自從正式成為一名光榮的共產黨員後,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。達到了更高的思想高度。

學習生活上,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動。主動給大家送去歡笑,帶動周圍氣氛。經過六年的歷練,性格進一步完善,完全想像不到六年前那個性格內向,不愛説話,來去一陣風不留一絲痕跡的小女生是怎麼生活的,是怎麼享受生活的,很高興我的轉變。研究生期間,榮幸的加入了s&x組織,它是一個很優秀的團隊,團隊人員內部關係融洽,各職其責,呈現了一份積極向上,年輕朝氣的發展勢頭,每個人都充分發揮自己的微薄之力,使組織發揚光大,如果有一天真的能在一起工作,開發創新,我相信那是前途無量的,希望我們能有那麼一天,也希望在這畢業短暫的分別時光,大家雖不能在一起了但能心繫神仙,為了我們共同的願望,前進,前進,前進進!

學習生活中的酸甜苦辣,不是一個人能走過來的,很榮幸在這短短的兩年時間裏,結識了很多人,感謝山大王,小持,小匆,大萬,三爺,丁丁,小白,空靈雨,極品垃圾,老鎬,拓拓,回波,小董,等等各位的一路走來對我的幫助,對我的批評指正,其中我的任性,聒噪,還有無意説的不耐聽的話,可能打擾到大家,希望都都隨風而去,在這裏衷心的祝福大家,平平安安,倖幸福福,一定要多聯繫我。朋友們,我一生的財富!

研究生期間綜合素質有較大進步,但也還存在許多不足。研究生畢業是終點,也是起點,未來在工作和生活中我將繼續努力實踐學校的校訓“實事求是”,為母校增光添彩,為社會做出更大的貢獻。

研究生班級的自我鑑定9

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

在思想覺悟上

始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上

根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽説能力,在撰寫論文期間,查閲了大量的英文資料。

在導師的指導下

積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

研究生班級的自我鑑定10

我作為研究生在大學數學所攻讀計算數學專業近三年,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

我在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段着重加強了書面寫作的訓練,並取得了一定效果。

在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閲資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

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